六年级数学上期复习教案

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1、1六年级数学上期复习教案姓名： 日期： 2复习稍复杂的分数除法应用题复习目标 1、会熟练找出单位“1”2、学会用两种方法解分数除法应用题复习过程一、 出示复习目标复习目标 1、会熟练找出单位“1”2、学会用两种方法解分数除法应用题二、出示复习提示复习提示：认真看书 37 页 -39 页内容，重点看线段图和蓝色部分的内容思考：1、会找单位“1” 。2、用方程解题的关键是什么？3、找出等量关系式。4、你会用算术法解答吗？三、自己看书，把不会的画出来。四、检测（一） 、根据下列句子说出数量关系式。1、一种毛衣现在的单价比原来降低了 1/5。2、九月份的产量比八月份增加了 1/7。3、小华的邮票数比小

2、林的少 1/6。4、甲比乙多 1/8 。5、甲的 3/4 相当于乙。6、现在每台机床的钢材比原来节约了 1/8 （二） 、某工厂十月份用水 480 吨，比原计划节约了 1/9 。十月份原计划用水多少吨？如果把题目的条件变为“比原计划多用了 1/9 ”，你还会解答吗？五、练兵场1、某商店运来苹果 1800 千克，比运来的桔子多 1/8，运来桔子多少千克？2、某公司投资建设项目，比计划节省 1/4，实际投资 60 万元，计划投资多少万元？33、先画线段图分析数量关系，再有条理地说明解题思路一根电线杆，埋入地下的部分是全长的 2/13，露出地面的部分是 11/2 米，这根电线杆全长多少米？六、精英题

3、1、动物园里有老虎 18 只，比大象的只数少 1/4 。动物园里的大象比老虎多多少只？2、一条水渠修了 3/5 ，还剩 240 米没修，这条水渠全长多少米？七、总结全课教学反思：比的基础知识复习复习目标：1、掌握有关比的知识。2、运用有关比的知识解决实际问题。教学过程：一、 出示复习目标二、 出示复习指导复习指导：同桌讨论以下问题：1、什么叫做比？2、比的各部分名称是什么？3、什么叫做比的基本性质？4、求比值和化简比的区别？5、比和分数、除法的联系和区别？三、课堂检测一、检测意义 举例 各部分名称 基本性质4比两个数相除又叫两个数的比2：3= 32：3= 3前 后 比项 项 值比的前项和后项都

4、乘或除以一个相同的数（0 除外）比值不变。求比值和化简比的区别：一般方法 结果求比值 根据比的意义，用前项除以后项。是一个数，可以是整数、小数或分数化简比根据比的基本性质，把比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0 除外）是一个比，它的前项和后项是互质数。比和分数除法的关系。比 分数 除法前项 分子 被除数比号 分数线 除号后项 分母 除数比值 分数值 商联系比的基本性质 分数的基本性质 商不变的性质区别 表示两个数的关系是一种数 是一种运算二、练习：1、求比值。2.8：0.56 4.8：96 ： ：0.375 532812、化简比。1.2：5.66785： 25 千克： 吨65910213、填

5、空：（1）把 1 克药放入 100 克水中，药和药水的比是（ ） 。（2） ：6 的比值是（ ） 。如果前项乘 3，要使比值不变，后项应该（ ） 。3（3）甲数和乙数的比是 2：3，乙数和丙数的比是 4：5，甲数和丙数的比是（ ） 。4、判断：（1）5 千克：7 千克的比值是 千克。75（2）在 a： ：b 中，a、b 一定互为倒数。32（5）某班女生人数是男生人数的 ，则男生人数与全班人数的比是 5：8。53三、综合练习：1、用 120 厘米的铁丝做一个长方体框架。长、宽、高的比是 3：2：1。这个长方体的长、宽、高分别是多少？2、王伯伯家里的菜地共 800 平方米， 种西红柿。剩下的按 2

6、：1 的面积比种黄瓜和52茄子。三种蔬菜的面积分别是多少平方米？3、要搅拌 20 吨这样的混凝土，水泥、沙子和石子的比是 2：3：5，需要水泥、沙子和石子各多少吨？教学反思：圆的整理复习复习目标：61、进一步巩固圆特征，掌握求熟练运圆的周长与面积的计算公式，灵活解决实际问题。2、进一步认识轴对称图形，知道轴对称图形的含义，并能正确找出轴对称图形的对称轴。教学过程一、 出示复习目标。二、 出示复习指导：三、 复习指导本单元你学了哪些元的知识？圆的面积周长公式怎样推导的？四、检测一 、填空：1. 圆中心的一点叫做( )，一般用字母( )表示。2. 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做( )，一般用字母

7、 r 表示。3. 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做( )，一般用字母 d 表示。4. 一个圆内有( )条直径，( )条半径。并且( )条直径等于 2 条半径。5. 圆是( )图形，有( )条对称轴。每条对称轴都是（ ）所在的直线6. 把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离作为( )。7、圆是平面上的一种( )图形。圆的两条直径的交点是圆的( )8.把一个圆形平均分成若干偶数等份，拼成一个近似的长方形。则面积（ ） ，周长( ） 。长方形周长比圆的周长长(两条半径）或（一条直径）9.周长相等的圆、正方形和长方形， （ ）的面积最大。面积相等的圆、正方形和长方形 ， （ ）的周长最长。10.圆中最长

8、的线段是圆的（ ） 。11.把一个直径是 10 厘米的圆剪成两个半圆，则两个半圆周长的和是（ ）厘米。 （ 相当于增加两条直径）12.用圆规画一个周长 12.56 厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（ ）厘米，所画圆的面积是（ ）平方厘米。13.圆的半径扩大 3 倍，直径扩大（ ）倍，周长扩大（ ）倍；面积扩大（ 7）倍。14.小圆直径 6 分米，大圆直径 8 分米。小圆和大圆半径的比是（ ） ；周长的比是( ） ；面积的比是（ ） 。如果它们滚过相同的路程，则转动的圈数的比（ ） 。15.在一张长 60 厘米，宽 40 厘米的长方形纸上剪一个最大的圆，则圆的面积是（ ）平方厘米。16、圆的直径是

9、 4 厘米，半径是（ ）厘米，周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。17、 （ ）和（ ）的比值叫圆周率，用字母（ ）表示，它的近似值是（ ） 。18、 （ ）决定圆的位置，( )决定圆的大小。19、等边三角形有（ ）条对称轴。圆有（ ）条对称 轴。半圆有（ ）条对称抽。20、一个边长 4cm 的正方形内有一个最大的圆，这个圆的周长是（ ）cm，面积是（ ）cm。检测二判断（1）两个半圆一定能拼成一个圆。 （） （2）半径是 2 厘米的圆，周长和面积相等( ）（3）大圆的圆周率比小圆的圆周率大。 （ ）（4）半圆形纸片的周长就是圆周长的一半。 （ ） （5）把半径 3 厘米的圆等分成十六份，

10、拼成一个近似长方形，长方形的周长比圆的周长长。 （ ）（6）在同一个圆内可以画 100 条直径。( ) （7）所有的圆的直径都相等（） 。（8）等圆的半径都相等。 （）（9）两端都在圆上的线段叫做直径。（10）圆心到圆上任意一点的距离都相等。 （ ）（11）半径是 2 厘米的圆比直径是 3 厘米的圆大。 （）检测三选择1、画圆时，圆规两脚间的距离是（ ） 。8A.半径长度 B.直径长度 2、从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。A.圆心 B.圆外 C.圆上3、通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。A.直线 B.线段 C.射线4、圆周率 的值（ ）3.14。A大于小于等于5、一个半圆的周长是（

11、 ） 。A r B 2r C rr D r d6、下面图形（ ）不是轴对称图形。A 长方形 B 等腰三角形 C 任意梯形 D 半圆形7、直径和半径的关系是（ ）A 直径是两个半径 B 在同一个圆里，直径等于半径的 2 倍 C 半径是直径的一半四、解决问题。1、一辆汽车轮胎外直径是 0.8 米，如果车轮每分钟转动 500 周，这辆汽车每小时行驶多少米？2、一个圆环的外圆半径是 5 厘米，内圆的半径是 4 厘米，求圆环的面积。3、在一个圆形花坛周围修一条环形小路,花坛直径 10 米,小路宽 2 米,这条小路占地多少平方米? 4、 一个钟表的分针长 30 厘米,经过 3 小时后,这根分针的扫过的面积

12、是多少平方厘米?5、一个钟表的时针长 20 厘米,经过 3 小时后,这根时针的尖端走过的路程是多少厘米？时针扫过面积是多少平方厘米?6、一个长方形长 8cm，宽 6cm，剪一个最大的圆，圆的面积是多少？剪掉的面积是多少？7、在一个周长为 18.84 厘米的圆内画一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少平方厘米？8、 、汽车轮胎的半径是 0.3 米，它滚动 1 圈前进多少米？1 分钟滚动 1000 圈前进多少米？要经过 9000 米的大桥需多少分钟？9教学反思：复习圆的周长和面积复习目标：掌握圆的周长、面积公式，能熟练运用圆的周长和面积公式解决实际问题。复习过程：一、开门见山，引出课题同学们：今

13、天我们来复习圆的周长和面积。二、出示复习目标：复习目标：掌握圆的周长、面积公式，能熟练运用圆的周长和面积公式解决实际问题。三、出示复习提示：复习提示：复习课本 6269 页的内容，重点记忆相关概念，并回答下面问题：1、什么叫圆的周长？什么叫圆周率？圆的周长公式是什么？要求圆的周长必须知道什么条件？ 2、什么叫圆的面积？圆的面积的计算公式是什么？要求圆的面积必须知道什么条件？（4 分钟后过关检测！）四、自己看书五、检测：第一关 基础练习一、填空：1.圆的（ ）和（ ）的比值叫做圆周率，用字母（ ）表示。圆周率约等于（ ） 。圆的周长公式用字母表示为（ ）或（ ） 。2.把圆分成若干偶数等份，可以

14、拼成近似的长方形，这个长方形的长相当于圆（ ） ，宽相当于圆的（ ） 。圆的面积公式用字母表示为（ ） 。二、判断（1）半径是 2 厘米的圆，周长和面积相等。 （ ）10（2）圆的周长是它直径的 3.14 倍。 （ ）（3）半圆的周长就是它所在圆周长的一半.（ ）（4）半圆的面积是它所在圆的面积的一半.（ ）（5）圆的半径扩大 3 倍，它的周长扩大 3 倍，它的面积扩大 6 倍。 （ ）三、你会求下面各圆的周长和面积吗？(1)、r2（厘米） (2)、d10 （分米）第二关深化练习一、填空1、一个圆的半径和它的直径的比是（ ） 。2、两个圆的半径分别是 2cm 和 3cm，它们的直径的比是（ ） ， 周长的比是 （ ） ，面积的比是（ ） 。两个圆的半径比直径比周长比两个圆的面积比半径的平方比二、解决问题1、 一个钟表的分