第三章信息的加工与表达1

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1、 不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。 荀子劝学作者：韩启恒 第三章 信息的加工与表达（上） 第 1 页 共 8 页 2017-8-18高三基本能力（信息技术部分）一轮复习学案信息技术基础第三章 信息的加工与表达（上）【课标要求】1.能够根据任务需求，熟 练使用文字处理、 图 表处理等工具软件加工信息，表达意图。2.初步体会用计算机 进行信息处理的几种基本方法，认识其工作过程与基本特征。3.选择恰当的工具软件处理多媒体信息，呈 现主题，表达 创意。第一节 文本信息的加工与表达知识要点：I常用的文本信息加工软件（括号内为存储格式）简单的文字处理可以使用“记事本” （.txt）和“写字板”

2、 (.rtf)；Word 是功能强大的字处理软件，具有良好的国际通用性(.doc)；Wps 是我国金山公司自主开发的优秀字处理软件，更符合中文用户的使用习惯(.wps)；Dreamweaver、FrontPage 适用于制作网页文件 (.htm 或.html)；PowerPoint 适用于制作演示文稿 (.ppt)。II日常文本信息的加工与表达日常文本信息的加工要点（以 word2000 字处理软件为例）1.设置版面规格点击菜单【文件】选择【页面设置】以调整页边距、纸张、版式、文档网络2.设置文本正文主体样式点击菜单【格式】选择【段落】/【字体】以调整行距、段距、字距、字体、字形、字号等3.对

3、需要强调的文本内容添加相应的显示效果，如各级标题字的设定等点击菜单【格式】对文字大小、字形、字体、颜色等进行设置。4.配合主题表达的需要，添加辅助图片、图案、背景等修饰，增强文本的表现力点击菜单【插入】选择【图片】可插入剪切画、来自文件的图片、自选图形、艺术字等点击菜单【格式】选择【背景】可添加填充颜色、填充效果（包括过渡、纹理、图案、图片等） 、水印效果（包括图片水印和文字水印）等。5.设置多页文本添加页面提示信息 点击菜单【插入】选择【页码】可在每页插入页码点击菜单【视图】选择【页眉和页脚】 可设置页眉和页脚6.输出文本点击菜单【文件】选择【打印】设置打印范围、打印方式、打印份数和打印质量

4、等点击菜单【文件】选择【发送】选择【Microsoft Powerpoint】可输出为 PPT 格式（演示文稿）点击菜单【文件】选择【另存为 web 页】可输出为网页格式III报刊类文本信息的加工与表达报刊类文本信息的加工,通常运用到下面一些方法,以更有效地表达作品的主题。 不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。 荀子劝学作者：韩启恒 第三章 信息的加工与表达（上） 第 2 页 共 8 页 2017-8-18艺术字的使用。 文本框的使用 ,可以实现横排或竖排。图形对象的组合。操作方法:按住 Shift健不放，单击要组合的各个对象，单击鼠标右健，选择【组合】按钮，将选中的内容组合到一起。设

5、置图形对象的移动步长。排版时通常会碰到要把图形对象移到适当的地方却移不到位的情况，这时可以通过打开【视图】-【工具栏】里的【绘图】工具，修改【绘图网格】对话框里【水平间距】与【垂直间距】的参数，设置精确的移动步长。 巩固练习1为了迎接七月一日党的生日，高一（2）决定在班上征集稿件并制作成报纸，下列那一个软件可以帮助他们完成排版工作？（ ）AWord BFlash CCoreDraw D写字板 2下列哪个软件是中国自主开发的（ ）。AWord BWPS CPhotoshop DFlash3我们常用的办公软件 office是（ ）。A操作系统软件 B高级语言编译软件 C 系统软件 D应用软件4文本

6、信息加工是最基本也是最常用一种信息加工类型，下列不属于文本信息加工的是（ ）。A制作电子贺卡 B制作一份电子报刊C对图片进行处理 D写一篇社会实践调查报告5如果你只需要保存一个软件的序列号或仅保存一段文本（如软件说明书） ，使用方便且占用空间小的应用软件是（ ） 。AWPS BWord C永中 Office D记事本6王林想把自己研究性学习的过程和结果给全班同学做一下演示，他选择下面哪个软件比较合适（ ） 。AWPS BWord CPowerPoint D记事本7.在网络中，用网页形式制作的作品可以发布，以 Word、PowerPoint 等软件制作的作品（ ） 。A.不能在网上发布 B.通过

7、“另存为 Web页”转换为网页的格式，然后发布C.用网页形式重新制作，再发布 D.只能在本机上发布8下列不属于文本编辑软件的是（ ）。A. Word 2000 B. WPS 2000 C. 写字板 D. Flash9在 word中进行文本移动操作，下面说法不正确的是（ ）。A.文本被移动到新位置后，原位置的文本不存在B.文本移动操作首先要选定文本 C.可以使用“剪切”、“粘贴”命令完成该操作 D.用“剪切”、“粘贴”命令进行文本移动时，被“剪切”的内容只能“粘贴”一次 不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。 荀子劝学作者：韩启恒 第三章 信息的加工与表达（上） 第 3 页 共 8 页 2

8、017-8-18第二节 表格信息的加工与表达使用软件：Excel、金山表格等。知识要点（以 Excel为例）（一）基本概念工作簿：是在 Excel环境中用来储存并处理工作数据的文件。扩展名为 xls工作表：是指由“65536 ”行和“256”列所构成的一个表格。一个工作簿内最多可以有 255个工作表，工作簿内除了可以存放工作表外，还可以存放图表等。行号的编号是由上自下从“1”到“65536”编号；列号则由左到右采用字母编号为“A”“IV” 。单元格：每一个行、列坐标所指定的位置称为单元格。每个单元格都有其固定的地址。比如“A3” ，就代表了“A”列的第“3”行的单元格。活动单元格：是指正在使用

9、的单元格，在其外有一个黑色的方框，这时输入的数据会被保存在该单元格中。（二）表格数据计算1利用公式计算：经常使用的公式：SUM( ) 求和 AVERAGE（ ） 求平均值MAX( ) 取最大 值 MIN （ ）取最小值2自动计算：选定需要计算分析的数据，在状态栏右键单击会显示一个快捷菜单，去选择相应的计算项，状态栏即显示结果。（三）利用图表呈现分析结果1.表格数据转换为图表 操作过程：先选择需要转换的数据内容,再单击工具栏上的【图表向导】按钮 ，或通过【插入】-【图表】,打开向导，选择我们需要的图表形式，按【完成】即可。2. 图表类型的灵活运用几 种 图 表 的 类 型 、用 途 及 特 点

10、分 析 表图 表 类 型名 称具 体 用 途 使 用 特 点柱形图表 擅 长 比 较 数 据 间 的 多少 与 大 小 关 系 ， 体 现 不 同项 目 数 据 之 间 的 比 较 。使用柱状图表和条形图表时，柱体之间的距离应小于柱体本身。条形图表同 上 。 与 柱 形 图 表 一起 ， 也 称 为 直 方 图 。在说明文字较多时，用条形图表表示更清晰，便于人们辨认。线形图表 也 称 折 线 图 ， 按 时 间轴 表 现 数 据 的 变 化 趋 势 ，用 于 反 映 事 物 随 时 间 变 化的 情 况 。在 某 个 时 间 段 内 ， 通 过 把 若干 个 坐 标 点 连 接 成 一 条 折

11、 线 ， 从 中可 以 找 到 数 据 状 态 的 改 变 。饼形图表 也 称 扇 形 图 ， 适 用 于描 述 数 据 之 间 的 比 例 分 配关 系 ， 清 楚 地 表 示 出 各 部在饼形图表中，同时使用数值与数据标识，可以使数据之间的比例关系更为清晰。 不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。 荀子劝学作者：韩启恒 第三章 信息的加工与表达（上） 第 4 页 共 8 页 2017-8-18分 在 总 体 中 所 占 的 百 分 比 。巩固提高1.电子表格软件窗口中第 4 行第 6 列的单元格，可以表示为( )。A.6D B.D6 C.4F D.F42.( )是电子表格软件中最基本

12、的操作单位。A.单元格 B.工作表 C.工作簿 D.区域3.当选定欲求和的区域后，单击工具栏中的( )按钮，计算机结果就可以自动在区域右侧或下侧的单元格中显示。A. B. C. D.4.Excel 工作簿文件的默认扩展名是（ ） 。A.PPT B.DOC C.EXL D.XLS5.在电子表格软件中，最适合显示百分比分配情况的图表是（ ） 。A.条形图 B.组合图 C.饼图 D.区域图6.在 Excel 的工作表中，在单元格内输入公式时，应先输入（ ） 。A.单撇号 B.等号 C.美元符号 D.感叹号！7.如果电子表格某单元格显示为#，这表示（ ） 。A.行高不够 B.列宽不够 C.公式错误 D

13、.格式错误8.你收到一封国外同学的一封信，想知道第 10届全运会前五名各省获得的金牌数量排名情况，请回答以下问题：如果你通过因特网查找相关信息，比较快捷的查询是在搜索引擎输入关键词进行查找，请列举两个常用的搜索引擎，并写出完整的网址。 （ ）输入什么关键字较快？（ ）通过查找后得到下面信息：排名方式是按什么方式排名的（ ） ；此数据表中有（ ）个字段和（ ）条记录；金牌总数可以用下面哪种公式？（ ）A.average B.sum C.max D. min想比较一下各省金、银、铜牌的数量，为了直观使用图表进行分析，最好使用哪种图表（ ） 。A.柱形图 B.线形图 C.饼图你将上述信息准备传给好友

14、，但是好友计算机不支持中文，你该如何操作？排名 代表团 金牌 银牌 铜牌 总数1 江苏 56 38 42 1362 广东 46 42.5 36.5 1253 解放军 44 39 32 1154 山东 42 29 27 985 北京 32 23.5 26 81.5 不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。 荀子劝学作者：韩启恒 第三章 信息的加工与表达（上） 第 5 页 共 8 页 2017-8-18第三节 多媒体信息的加工与表达知识要点一、媒体、多媒体、多媒体技术媒体：只承载信息的载体，如文本、图像、声音、动画等。多媒体：指两种或两种以上的媒体组合。多媒体技术：通常是指多媒体计算机技术，即运用