法律保护我们的生命健康权教学论述

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1、法律保护我们的生命健康权,授课人 杜 娜,第八课 伴我们一生的权利,2011年11月16日9时40分许,甘肃省庆阳市宁县榆林子镇西街道班门口发生一起交通事故,该镇幼儿园接送校车被撞,目前已经造成21人死亡。,2005年10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇中心小学发生学生踩踏事故,造成10名学生死亡,27名学生受伤。血淋淋的惨剧,再次敲响了对学校学生安全管理的警钟。,11月22日凌晨2时许,青岛经济技术开发区中石化黄潍输油管线一输油管道发生原油泄漏。10时30分左右,在准备抢修过程中发生爆炸,爆炸波及到青岛市丽东化工厂部分设施。事故死亡人数已经上升到47人。,2011年7月23日晚上20点3

2、0分左右,北京南站开往福州站的D301次动车组列车运行至甬温线上海铁路局管内永嘉站至温州南站间双屿路段,与前行的杭州站开往福州南站的D3115次动车组列车发生追尾事故,后车四节车厢从高架桥上坠下。这次事故造成40人(包括3名外籍人士)死亡,约200人受伤。,议一议,以上组图中公民的什么权利受到了侵害?,生命健康权,公民权利,公民义务,人身自由权利,人格权,生命健康权,公民基本权利,人身自由权利,首要 的人格权,生命健康权是公民最根本的人身权,为什么说生命健康权是公民最基本的人身权?,人最宝贵的是生命,健康是幸福生活乃至生命安全的重要前提 。 生命健康权是公民参加一切社会活动,享有其他一切权利的

3、基础。 生命一旦丧失。任何权利都失去了意义,生命健康权是公民最根本的人身权 。,年月日时分许,在位于河北省保定市北市区的河北大学工商学院学生生活区,发生了目前社会广泛关注的“官二代”校园“飙车案”。两位被撞女生分别是陈晓凤和张晶晶,两人是河北大学工商学院级光信息科学与技术班学生,且是同宿舍好友。月日时分,伤情严重的陈晓凤因颅脑损伤,抢救无效死亡。与陈晓凤一起被撞的张晶晶,伤情为左膝盖粉碎性骨折,右手手指淤肿,左手手臂擦伤,现在解放军二五二医院外科住院部的楼病房接受治疗。,陈晓凤和张晶晶分别什么权利受到了侵害?,生命健康权,什么是生命健康权?,生命健康权,是指公民对自己的生命安全、身体组织、器官

4、的完整和生理机能以及心理状态的健康所享有的权利,包括生命权、身体权和健康权。,“要求上进”是陈晓凤留给其辅导员杨子波的印象,开学初,她就参加了班级组织委员的竞选。 陈晓凤和哥哥陈林打小就感情很好。“我管她叫妞,她学过素描,比较干练,有自己的思维。”陈林回忆说,“晓凤的两个奋斗目标是双学位和公务员。”,据生前好友介绍,晓凤身高厘米,留着中长直发,性格开朗、爱说话、老实稳重、学习刻苦。 上大学后,陈晓凤选学了跆拳道课,并且爱上了滑轮滑。事发当时,陈晓凤刚参加完一个社团舞会后,在张晶晶的搀扶下学习轮滑。,由此,你对生命健康权有什么新的认识?得出什么结论?,生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一

5、切权利的基础。生命一旦丧失,任何权利都失去了意义,是公民最根本的人身权。,1、为什么要对李启铭刑事拘留?这说明了什么? 2、肇事者李启铭将被“依法予以惩处”,你感悟到什么道理?,我国法律保护公民的生命健康权,侵犯公民生命健康权的行为要承担相应的法律责任,月日时分许,在河北大学工商学院生活区南门被拦截住时,李启铭“嚣张”地说“看把我车刮的我爸是李刚”。经警方确认,李启铭父亲的确是李刚,保定市公安局北市区分局副局长。河北大学即在北市区公安分局辖区。,肇事者李启铭,又名李一帆,男,岁,现住河北省保定市公安卫士小区号楼单元室,河北传媒学院播音主持专业年月毕业,目前在保定某单位工作。,有的同学说:算了吧

6、,人家势力大,我们惹不起,给点钱就算了!,有的同学说:这不能算完,要以牙还牙,以恶对恶.等处理好这事后,花钱找“黑道”上的人与李启铭“算总帐”!,你同意他们的观点吗?假如这样做,可能会 _?,当自己的生命健康权受到侵害,正确的做法是_?,李明的家庭经济情况不错,平时他对衣着要求较高。父母很宠爱他,给他买名牌服装,平时的零用钱也不少。一天放学路上,李明在小区的路口被两个“小混混”拦住了,领头的说:“听说你挺有钱,怎么样,借一些给哥们用用。”看着他们人高马大,李明没有动,所有的钱都让他俩给掏走了,损失了一些钱财,可他保护了自己的生命健康。,上述材料给我们什么启示?,加强自我保护,提高自我保护能力。

7、,牛人牛事,面对此情此景,你有何感悟?,江苏少年顶电梯门挤气球 门忽然打开坠落身亡,2012年10月20日,江苏少年亮亮与同学一起回家,4个小伙伴手中正互传着一个气球。在四人步行至电梯口时,有人提议把这个气球挤破,亮亮便将气球用肚子顶在电梯门上,试图以此挤破气球。电梯门下端竟突然与墙体脱开,亮亮跌入电梯井内。,1,2,3,4,1,4,3,1,2,我的一天,带人,机动车道,离车 太近,斑马线,偏僻,1,2,3,4,如果遇到下列情形,你会怎么做? 1、独自一人在家看电视时,电视插头打出火花,线路发出难闻气味道 2、课间休息时,同学邀我去爬篮球架 3、骑车至十字路口,红灯亮了,我国法律为什么要对未成

8、年人生命健康权给予特殊保护?,未成年人的生命健康权受法律特殊保护,能力欠缺,经验不足,年幼,祖国未来民族希望,家庭保护,司法保护,学校保护,社会保护,侵犯公民生命健康权的表现: 杀人、殴打他人 排污使他人中毒致残 恐吓他人使之精神衰弱、精神分裂 建筑物上的搁置物坠落砸死、砸伤他人 饲养的动物咬伤他人,你知道吗,查一查,我国还有哪写法律对保护公民生命健康权明确规定?,民法通则,治安管理处罚条例,刑法,宪法, 未成年人保护法,消费者权益保护法等。,我国宪法、刑法、民法通则、治安管理处罚条例等,都对公民的生命健康权加以保护。 概括其内容有二: 其一,公民的生命健康权受到非法 侵害时,受害人有权依法进

9、行自卫,其他公民有权制止侵害行为。 其二,对伤害程度的两方面规定。,我国对未成年人的保护,有宪法、劳动法、未成年人保护法等法律,1991年国务院颁布了禁止使用童工规定,这些法律法规构成了我国未成年人保护的法律法规体系。 未成年人保护法有关的内容 1、保护未成年人的生命健康,不得虐待、遗弃未成年人;不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年人。 2、关心、爱护未成年人,尊重学生的人格,不得对学生实行体罚、变相体罚。,相关链接,一要及时、如实地向公安机关报案,不能让侵害者逍遥法外;二要采用合法手段为自己讨回“公道”,不能以牙还牙、以恶对恶。,智多星,当你的生命健康权受到侵害时,你会如何处理?,依法保护生命健康权,还要加强自我保护。学习一些自我保护的方法,提高自我保护能力。从而多一份防范,多一份安全。,我的启示,在日常生活中,我们要增强法制观念,决不做侵犯和伤害别人生命和健康的事。同学之间要相互爱护、相互尊重,嬉闹要适度,避免因过失而给对方造成伤害,引起不必要的纠纷和冲突。,生活小标兵,依法保护我们的生命健康权:,1 运用法律武器,依法保护我们的生命健康权;,2 加强自我保护 学习一些自我保护的方法,提高自我保护的能力;,3 我们珍惜爱护自己的生命和健康,同样也要爱护尊重他人的生命和健康。,

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