【2017年整理】课程名称:网络营销 学时数:16

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1、1课程名称:电子技术实验 学时数:54实验室名称:模拟电子实验室 主要撰写人:张 迎数字电子实验室 审稿 人 :薛德黔一、适用专业电子信息工程专业二、实验目的与任务电子技术实验是一门实践性很强的课程,通过实验培养学生的动手能力、独力操作能力和创新能力,要求学生学会使用常用的电子仪器,掌握模拟电路的分析、设计、调试、测量及故障的排除方法,掌握数字电路的逻辑功能及测试方法,培养学生设计、调试常用组合逻辑电路和时序逻辑电路的能力。要求学生在实验前预习,实验后必须写实验报告,包括电路的工作原理,实现过程,调试中出现的问题。三、实验配套的主要仪器设备几台(套)数模拟电路实验仪 50 台数字电路实验仪 5

2、0 台双踪示波器 50 台 四、主要教材及参考书教 材:电子技术实验指导书湖州师范学院信息工程学院 2004.9电子技术基础模拟部分(第四版) 康华光主编 高等教育出版社 1999.6 电子技术基础数字部分(第四版) 康华光主编 高等教育出版社 2000.6 电子线路(第四版) 梁明理、邓仁清主编 高等教育出版社 2001.6参考书:模拟电子技术基础(第三版) 童诗白主编 高等教育出版社2001.1数字电子技术基础(第四版) 阎石主编 高等教育出版社1998.11五、考核形式考核形式以实际操作结合实验报告形式进行,实际操作占总成绩的 70%,2实验报告总成绩的 30%。六、实验开出率必开实验必

3、须 100完成,选开实验可根据实际情况进行开设。七、实验项目与要求序号 实验项目名称时数必开选开每套仪器人数目的要求 实验类型1 常用电子仪器的使用 3 选开 1掌握示波器、信号发生器、稳压源、毫伏表、万用表、频率计等仪器仪表的技术指标和使用方法。验证2 晶体管共射极单管放大器 3 必开 1掌握放大器静态工作点的调试,掌握放大器电压放大倍数、输入电阻、输出电阻、最大不失真输出电压、通频带的测试方法。验证3 负反馈放大器 3 必开 1掌握负反馈放大器静态工作点、放大倍数、输入电阻、输出电阻、通频带等各项性能指标的测试方法,加深理解负反馈对放大器性能的影响。验证4 差动放大器 3 必开 1 掌握差

4、动放大器性能指标的测试方法。 验证5 集成运算放大器指标测试 3 必开 1 掌握集成运算放大器性能指标的测试方法。 验证6 模拟运算电路 3 必开 1理解集成运放的工作原理。掌握比例放大器、加法器、减法器、积分器的设计及测试方法。设计7 电压比较器 3 必开 1 掌握过零比较器、滞回比较器的设计及测试方法。 设计38 LC 正弦波振荡器 3 选开 1 掌握 LC 正弦波振荡器的调试和测试方法。 验证9 集成功率放大器 3 必开 1 掌握集成功率放大器的静态、动态测试方法及应用。 验证10 集成稳压器 3 必开 1掌握整流滤波电路、集成稳压器的设计、主要指标测试及性能扩展。设计11 集成逻辑门的

5、逻辑功能与参数测试 3 必开 1掌握 TTL、MOS 集成门电路的逻辑功能、测试方法及使用规则。掌握与非门转换成其它门的方法。验证12 组合逻辑电路的设计与测试 3 必开 1 掌握组合逻辑电路的设计与测试方法。 设计13 译码器及其应用 3 选开 1掌握集成译码器逻辑功能测试及时序脉冲分配器的设计,熟悉数码管的使用。设计14 触发器及其应用 3 必开 1掌握基本 RS、JK、D、T 触发器逻辑功能测试方法及它们之间功能的相互转换,并设计实用电路。设计15 计数器及其应用 3 必开 1掌握计数器的设计与测试方法。掌握用单片及多片集成计数器设计十进递增、递减和任意进计数器。设计16 移位寄存器及其

6、应用 3 必开 1掌握移位寄存器逻辑功能及其应用,实现数据的串行、并行转换和构成环形计数器。 设计17 555 定时器及其应用 3 必开 1 掌握 555 定时器的测试方法和应用。 设计418 D/A、A/D 转换 3 选开 1了解 D/A 转换器DAC0832、A/D 转换器ADC0809 功能和应用。验证课程名称:电子技术实验 学时数:36实验室名称:模拟电子实验室 主要撰写人:张 迎数字电子实验室 审稿 人 :薛德黔一、适用专业应用电子技术专业二、实验目的与任务电子技术实验是一门实践性很强的课程,通过实验培养学生的动手能力、独力操作能力和创新能力,要求学生学会使用常用的电子仪器,掌握模拟

7、电路的分析、设计、调试、测量及故障的排除方法,掌握数字电路的逻辑功能及测试方法,培养学生设计、调试常用组合逻辑电路和时序逻辑电路的能力。要求学生在实验前预习,实验后必须写实验报告,包括电路的工作原理,实现过程,调试中出现的问题。三、实验配套的主要仪器设备几台(套)数模拟电路实验仪 50 台数字电路实验仪 50 台双踪示波器 50 台 四、主要教材及参考书教 材:电子技术实验指导书湖州师范学院信息工程学院 2004.9电子技术基础模拟部分(第四版) 康华光主编 高等教育出版社 1999.6电子技术基础数字部分(第四版) 康华光主编 高等教育出版社 2000.6参 考 书 : 模 拟 电 子 技

8、术 基 础 ( 第 三 版 ) 童 诗 白 主 编 高 等 教 育 出 版 社 2001.1 数 字 电 子 技 术 基 础 ( 第 四 版 ) 阎 石 主 编 高 等 教 育 出 版 社 1998.115五、考核形式考核形式以实际操作结合实验报告形式进行,实际操作占总成绩的 70%,实验报告总成绩的 30%。六、实验开出率必开实验必须 100完成,选开实验可根据实际情况进行开设。七、实验项目与要求序号 实验项目名称时数必开选开每套仪器人数目的要求 实验类型1 常用电子仪器的使用 2 选开 1掌握示波器、信号发生器、稳压源、毫伏表、万用表等仪器仪表的使用方法。验证2 晶体管共射极单管放大器 2

9、 必开 1掌握放大器静态工作点的调试,掌握放大器电压放大倍数、输入电阻、最大不失真输出电压的测试方法。验证3 负反馈放大器 2 必开 1掌握负反馈放大器静态工作点、放大倍数、输入电阻、输出电阻等各项性能指标的测试方法,加深理解负反馈对放大器性能的影响。验证4 差动放大器 2 必开 1 掌握差动放大器主要性能指标的测试方法。 验证5 集成运算放大器指标测试 2 必开 1掌握集成运算放大器主要性能指标的测试方法。 验证6 模拟运算电路 2 必开 1理解集成运放的工作原理。掌握比例放大器、加法器、积分器的设计及测试方法。设计67 电压比较器 2 必开 1 掌握电压比较器的设计及测试方法。 设计8 L

10、C 正弦波振荡器 2 选开 1 掌握 LC 正弦波振荡器的一般调试和测试方法。 验证9 集成功率放大器 2 必开 1 掌握集成功率放大器的测试方法及应用。 验证10 集成稳压器 2 必开 1掌握整流滤波电路、集成稳压器的设计及测试。 设计11 集成逻辑门的逻辑功能与参数测试 2 必开 1掌握 TTL、MOS 集成门电路的逻辑功能、测试方法及使用规则。验证12 组合逻辑电路的设计与测试 2 必开 1 掌握组合逻辑电路的设计与一般测试方法。 设计13 译码器及其应用 2 选开 1掌握集成译码器逻辑功能测试,熟悉数码管的使用。设计14 触发器及其应用 2 必开 1掌握基本 RS、JK、D、T触发器逻

11、辑功能测试方法及它们之间功能的相互转换。设计15 计数器及其应用 2 必开 1掌握计数器的设计与测试方法。掌握用集成计数器设计十进递增和任意进计数器。设计16 移位寄存器及其应用 2 必开 1掌握移位寄存器逻辑功能及其应用,实现数据的串行、并行转换。设计717 555 定时器及其应用 2 必开 1 掌握 555 定时器的应用。 设计18 D/A、A/D 转换 2 选开 1了解 D/A 转换器DAC0832、A/D 转换器ADC0809 功能。验证课程名称:面向对象程序设计 学时数:36实验室名称:计算机软件实验室 主要撰写人:曹红萍审稿人:薛德黔一、适用专业全校理工类专业学生二、实验目的与任务

12、vB是在Windows平台上广泛使用的程序开发工具,它简单易用,适用面广,可以编写普通的Windows应用程序。通过实验,掌握VB60中文版开发环境的基本操作,以及设计用户界面的一般方法和技巧,重点掌握程序设计的基本方法,初步了解多文档界面,数据库应用程序的编制。三、实验配套的主要仪器设备及台(套)数教师示范投影仪一台,连接Internet网和安装声卡的教师示范用微型计算机一台;每一学生一台连接Internet网和安装声卡的微型计算机一台。四、主要教材及参考书 Visual Basic程 序 设 计 教 程 龚 沛 曾 、 陆 慰 民 、 杨 志 强 主 编 高 等 教 育 出 版 社Visu

13、al Basic实验指导书龚沛曾主编 高等教育出版社五、考核形式由于每个实验基本是相互独立的,因此考核分阶段进行,分别在实验9、实验11结束前检查程序运行结果,并记载成绩,实验成绩占课程总成绩的20。六、实验开出率100%8七、实验项目与要求序 号 实验项目名称时 数必开选开每套 仪器 人数目的要求 实验类型1 vB 的基本操作 2 必开 1 熟悉 vB 开发环境,掌握添加控件的方法。 验证2 顺序程序设计 2 必开 1 掌握表达式、语句的正确书写规则,掌握常用函数的使用。 设计3 选择结构程序设 计 2 必开 1掌握逻辑表达式的正确书写形式。掌握单分支与双分支条件语句的使用,掌握为事件添加代

14、码的方法。设计4 循 环 2 必开掌握 for 语句的使用,掌握 do 语句的各种形式的使用,掌握如何控制循环条件、防止死循环或不循环。设计5 数 组 2 必开 1掌握数组的申明、数组元素的使用,掌握静态数组和动态数组的差别,应用数组解决与数组有关的常用算法问题。设计6 过 程 4 必开 1掌握自定义函数过程和子过程的定义和调用方法,掌握形参和实参的对应关 系,掌握值传递和地址传递的传递方 式,掌握变量、函数和过程的作用域,掌握递归概念和使用方法,熟悉程序设计中的常用算法。设计7 常 用 控 件 4 必开 1掌握常用控件的重要属性、事件和方法。掌握常用 Active 控件的特性,熟练应用这些高

15、级控间进行编程。初步掌握创建基于图形用户界面应用程序的过程。熟练掌握键盘事件、鼠标事件极其事件过程的编写技艺。掌握普通拖放和 OLE 拖放的原理,掌握实现拖放的方法。设计8 可视界面设计 4 必开 11学会使用通用对话框进行编程学会创建和设计 MDI 窗体及其子窗体。MDI 窗体与子窗体的交互。掌握工具栏、图像列表框控件的使用掌握状态栏控件的使用掌握 RichTextBox控件的使用综合应用所学知识,编制具有可视化界面的应用程序。综合设计性99 文 件 4 必开 1掌握顺序文件的使用方法,了解随机文件和二进制文件的使用方法,掌握文件系统控件的使用,掌握文件的打开、关 闭和读写操作,学会文件在应用程序中的使用。设计10 图形功能设计 4 必开 1了解 vB 的图形设计功能,掌握建立图形坐标系的方法,掌握常用的图形技术 掌握简单动画设计的方法,掌握实现图形漫游的方法。 设计11 数据库技术 6 必开 1掌握数据库的基本知识,掌握 Access 数据库的建立, 掌握使用 Data 控件建立简单的数据库应用程序。掌握使用数据绑定控件与 SQL 语言

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