【2017年整理】第二次大单元测试语文试题

上传人:豆浆 文档编号:937675 上传时间:2017-05-23 格式:DOC 页数:10 大小:77.50KB
返回 下载 相关 举报
【2017年整理】第二次大单元测试语文试题_第1页
第1页 / 共10页
【2017年整理】第二次大单元测试语文试题_第2页
第2页 / 共10页
【2017年整理】第二次大单元测试语文试题_第3页
第3页 / 共10页
【2017年整理】第二次大单元测试语文试题_第4页
第4页 / 共10页
【2017年整理】第二次大单元测试语文试题_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《【2017年整理】第二次大单元测试语文试题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【2017年整理】第二次大单元测试语文试题(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、新泰一中北校区高三第二次大单元检测语文试题第卷(选择题 共 36 分)一、(15 分)1下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A角色(ju) 戛然(ji) 徇私枉法(xn) 刚毅木讷(n)B砚台(yn) 承载(zi) 经济杠杆(gn) 百折不挠(no)C挨次(i) 谙习(n) 稗官野史(bi) 刚愎自用(b)D宝藏(cng) 谄媚(chn) 韬光养晦(to) 一诺千金(nu)2下列词语中没有错别字的一组是A迄今 锋芒必露 营私舞弊 恣意妄为B报负 觥筹交错 兵荒马乱 幡然悔悟C缘分 以儆效尤 言简意赅 融会贯通D申述 一脉相承 指手划脚 俯首帖耳3下列语段横线处应填人的词语,最恰当的一组是学

2、者认为,清明节成型于大唐盛世,是清明节、寒食节、上已节三者_而成的节日。当时,国家统一,社会安定,整个时代呈现出 的气象。查阅典籍可以发现,唐代的正史、野史、诗歌文论中 清明的记载比比皆是,向我们展示了时人过清明的真实 。A融合蓬勃向上 关于图景 B融合 朝气蓬勃 对于情景C融汇朝气蓬勃 对于情景 D融汇 蓬勃向上 关于图景4下列语句中,加点词语使用不恰当的一项是A笼罩在螺旋藻上的一系列保健光环多为忽悠,其子虚乌有的“ 保健功效”完全源自生产厂家的过度宣传。B现今,因不满意物业服务而解聘物业公司实行小区业主自治的情形已屡见不鲜,但事实上情况大都不尽如人意。C园林管理、消防等多家部门近日通报,山

3、区暮春旱情严重,存在诸多火灾隐患,如不从长计议,极易引发森林火灾。D当前木地板市场挂羊头卖狗肉的不良商家不少,专家告诫装修业主,购买产品时一定要认清购买的品牌。5下列句子中,没有语病的一句是A联合国教科文组织总干事撰文说,如果世界各国不采取及时措施,全球将面临淡水危机,由此可能引发“争水之战”的悲剧。B有些国家用传统现实主义的思维方式来看待能源问题,对一些发展中国家增加能源需求品头论足,鼓噪“能源威胁论”。C短期出国游学为在校大学生提供了正规高端的海外研修平台,使其获得国际一流水准的大学课程体验,并有助于个人素质。D专家提醒,家长应尽量避免给孩子购买颜色特别鲜艳的玩具,因为这些玩具可能会诱发孩

4、子血液系统、呼吸系统的疾病发作。二、 (9 分,每小题 3 分)阅读下面的文章,回答 68 题。随着社会信息化进程的加快,微博在中国快速 发展和普及,大量传统媒体政府机构、企业、人物入驻微博。随着对社会生活的日益渗透,微博充分彰显了它对中国社会的影响力。长期以来,传统媒体一直身兼信息中介者和 议题主导者的双重角色。作为信息传播的终端,受众对新闻信息的处置是完全被动的。微博的 兴起彻底打破了 传统媒体的“专业主义壁垒” ,为普通公众提供了一个更为便捷的话语平台。只要 拥有一定的技 术知识和设备,任何人都可以成为传播的主体,甚至成为 “公民记者”。微博关于突 发事件的报道已达到“ 秒互动”地步,它

5、可在几秒内向用户报道事件实况,用 户甚至可以不到 1 分钟就做出反馈,其实时性、现场感与快捷性超过了传统媒体。微博带来的已不只是媒介传播方式的改变,而且是新 闻传 播主体的移位。 现代社会信息瞬息万变,各种新情况、新问题 随时随地都有可能涌现;受各种条件的限制,任何传统媒体不可能在各地都设立分支机构,更不可能将触角延伸到社会的每个角落。数量庞大的微博则不同,它散布各地,可以深入到生活的每个角落,以一种旁观和参与的姿态,注视和记录着身边的大小事件,并以更为多元化的 观点和方式对其传播和 诠释。微博在直接发掘新闻议题的同时,也从 传统媒介那里“抢” 走了部分议题设置权。目前国内正在形成一种新的舆论

6、机制,即微博率先 报道, 传统媒体不断跟 进,通过议题互动,共同掀起舆论高潮。 2011 年 1 月 26 日,由中国社会科学院农村发展研究所某教授设立的“ 随手拍照解救乞讨儿童”微博,仅开通 10 余天,粉 丝数量达到 16 万多,有千余 张网友拍摄的乞讨儿童照片被发布在微博上。截至 3 月 8 日,通过网上照片辨认,已发现并解救被拐卖儿童 6个。作为现实社会与网络社会的媒介节点,微博在用 “微力量” 改变中国媒介生态的同时,也见证着社会生活方式的变迁。目前,微博已经渗透到社会生活的方方面面。互 联网数据中心调查报告显示,微博用户使用微博 发布信息、 记录心情、消磨时光、结交朋友、拓展知识、

7、 讨论话题、关注名人等。由此,微博延展了社交的网络,重塑了社会关系的总和。它甚至聚集民众的智慧与力量,通过关注来改 变社会,微博的社会救助和公益就充分体现了这一点。透视中国的“微博热” ,碎片化的信息形式、裂变式的传播方式、日益深化的媒介融合,决定了微博的影响力及其发展趋势。随着社会信息化 进程的加快和深化,越来越多的机构与个人入驻微博,微博对中国社会的影响将更 为显著。(摘自 现代传播2011 年第 4 期)6下列有关微博“打破了传统媒体的 专业主义壁垒 ”的说法,不正确的一项是A微博的兴起,可让普通公众从新闻信息的受众变为信息的传播者。B微博对于突发事件的报道比传统媒体更快捷,更易抢得报道

8、先机。C微博具有强大的直接发掘议题的能力,决定着公共舆论的走向。D微博可以一种更为多元化的观点和方式对事件进行传播和诠释:7综观全文,下列不属于“ 微力量”主要体现的一项是A传统媒体、政府机构、企业、人物等人驻微博,加快了社会信息化进程。B微博主要给传统媒体在媒介传播方式和新闻传播主体两方面带来了改变。C作为现实社会与网络社会的媒介节点,微博改变了当前国内的媒介生态。D微博已渗透到社会生活的方方面面,对人们生活方式的改变产生了影响。8下列对文章内容的理解,正确的一项是A微博直接对传统媒体的权威地位形成挑战,独特的优势使受众不再是信息传播的终端。B “随手拍照解救乞讨儿童”事实说明,微博已形成了

9、新的舆论机制且对社会有所改变。C微博信息形式、传播方式决定了其影响力和发展趋势,它成了生活中不可或缺的部分。D微博成为了公众新的生活的一部分,促进了社会交往,对社会关系的总和进行了重塑。三、(12 分,每小题 3 分)阅读下面的文言文,完成 9-12 题。丁酉丙午,武帝殂。时皇子昌在长安,内无嫡嗣,外有 强敌,宿将皆将兵在外,朝无重臣,唯中领军杜棱典宿卫兵在建康。章皇后召棱及中 书侍郎蔡景 历入禁中定议,秘不 发丧,急召临川王 于南皖。侯安都军还,适至南皖,与临川王俱还朝。安都与群臣定议,奉王嗣位,王谦让不敢当。皇后以昌故,未肯下令,群臣犹豫不能决。安都曰:“今四方未定何暇及远!临川王有大功于

10、天下,须共立之。今日之事,后应者斩!”即按剑上殿,白皇后出玺,又手解蒨发,推就丧次, 迁殡大行于太极西阶。皇后乃下令,以蒨纂承大统。是日,即皇帝位,大赦。侯安都恃功骄横,数聚文武之士 骑射赋诗, 斋中宾客,动至千人。部下将帅,多不遵法度,检问收摄,辄奔归安都。上性严整,内衔之,安都弗之觉。每有表启,封讫,有事未尽,开封自书之云:“又启某事。 ”及侍宴,酒酣,或箕踞倾倚。尝陪乐游园禊饮,谓上日:“何如作临川王时?”上不应。安都再三言之。上日: “此虽天命,抑亦明公之力。 ”宴讫,启借供 帐水饰,欲载妻妾于御堂宴饮。上虽许之,意甚不怿。明日,安都坐于御座,宾客居群臣位,称觞上寿。会重云殿灾,安都帅

11、将士带甲入殿,上甚恶之,阴为之备。及周迪反,朝议谓当使安都讨 之,而上更使吴明 彻。又数遣台使按问安都部下,检括亡叛。安都遣其别驾周弘实自托于舍人蔡景 历,并 问省中事。景历录其状,具奏之,因希旨 称安都谋反。上虑其不受召,故用为江州。五月,安都自京口还建康,部伍入于石头。六月,帝引安都宴于嘉德殿,又集其部下将帅会于尚书朝堂,于坐收安都,囚于嘉德西省,又收其将帅,尽夺马仗而释之。因出蔡景 历表,以示于朝,乃下诏暴其罪恶,明日,赐死,宥其妻子,资给其丧。(资治通鉴 陈纪,有 删节)注:临川王:陈蒨,武帝侄子,武帝死后继承大统,史称文帝。希旨:符合尊长的旨意。9对下列句子巾加点词的解释,不正确的一

12、项是A唯中领军杜棱典宿卫兵在建康 典:掌管B安都与群臣定议,奉王嗣位 嗣:继承C检问收摄,辄奔归安都 摄:管理D上甚恶之,阴为之备 备:准备10下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是A四方未定,何暇及远 终继五国迁灭,何哉?B迁殡大行于太极西阶 于其身也。则耻师焉C安都弗之觉 奚以之九万里而南为?D尽夺马仗而释之 拔剑撞而破之11以下六句话,分别编为四组,全部直接说明侯安都“恃功骄横”的一组是今日之事,后应者斩数聚文武之士骑射赋诗尝陪乐游园禊饮,谓上曰:“何如作临川王时?”安都坐于御座,宾客居群臣位,称觞上寿上虽许之,意甚不怿因希旨称安都谋反A BC D12下列对原文有关内容的理解,

13、不正确的一项是A陈武帝驾崩,国家内忧外患,章皇后召集杜陵、蔡景历等人商议,秘不发丧并急召临川王陈蒨回朝,以抵御外侮。B侯安都与临川王一块回朝,侯安都与章皇后商议由临川王继承大统但被临川王陈蒨严词拒绝,侯安都逼迫群臣拥立临川王即位。C侯安都骄横狂妄,其部下将领也有很多人不遵守法令制度,并曾向皇帝借帷帐和彩船,载妻妾去皇帝的宫室摆宴饮酒。D文帝多次派御史台的官员审讯侯安都的部下,清查他们逃亡叛乱的事情,而蔡景历将其举动记录下并向文帝告发。第卷(非选择题 114 分)四、(24 分)13把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10 分)(1)即按剑上殿,白皇后出玺,又手解蒨发,推就丧次。(5

14、分)译文: (2)及周迪反,朝议谓当使安都讨之,而上更使吴明彻。(5 分)译文: 14阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 (8 分)听 筝 柳中庸抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声。似逐春风知柳态,如随啼 鸟识花情。谁家独夜愁灯影?何处空楼思月明?更入几重离别恨,江南歧路洛阳城。(1 )这首诗题目是“ 听筝”,首联即写诗人凝神细听,颔联主要运用什么艺术手法来描写音乐给听者带来的感受?(4 分)答: (2 )有人说颈联中“ 独”与“空”勘称诗人炼字的典范,请对这两个字作简要赏析。 (4 分)答: 15补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选三题做)(6 分)(1)子曰:“温故而知新, 。 ”(论语为政)古之学者必有师。师者, 。(韩愈师说)(2)地崩山摧壮士死, 。(李白蜀道难),潦倒新停浊酒杯。(杜甫登高)(3)子孙视之不甚惜, , 。(苏洵六国论)今宵酒醒何处, 。(柳永雨霖铃)(4)楚天千里清秋

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学学案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号