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1、 河北科技师范学院综合教学实习报告院 （ 系 、 部 ） 名 称 ： 化 学 工 程 学 院 专 业 名 称 ： 应 用 化 学 学 生 姓 名 ： 赵 玉 勤 学 生 学 号 ： 1011110129 指 导 教 师 ： 刘霞、 张志刚 2014 年 10 月 8 日河北科技师范学院化工学院制 Hebei Normal University of Science & Technology一、实习时间和地点实习时间：第 56 周；实习地点：1 阶教室。 二、实习目的 本次实习是在我们大三专业课开课之前进行的一次生产实习，生产实习是在完成一部分专业基础课程和专业课程的学习后，进行的重要实践教学。
2、目的是让学生通过直接参加实践，增加感性认知，获得实践知识。通过专业实习，得到专业方面的感性认知，理解本专业的生产性质、特点和所要掌握的知识范畴以及相关的科学技术理论等。为进行后续专业课程的学习和毕业实践环节打下良好的感性实践认知基础。三、实习内容陶瓷制作工艺简单介绍：1.注浆工艺使用的工具：粉碎机、球磨机、喷釉、细筛子、勺子、烧杯、模具、修坯台、细毛刷、砂布、刮刀等。2.制作工艺流程:简单陶瓷制作工序如下 ：1.原料制备：配料、磨料、制粉（或滤泥） ；2.成型:注浆、压制、挤出等；3.干燥；4.烧成。实习的第一天是在刘老师的带领下我们分了七组，分别用不同目的细筛和粉碎机将高岭土粉碎，制备足量的
3、细土。第二天实习时分成了七个小组，其中两组以男生为主制备泥浆，浸泡一到两天，然后放入球磨机中研磨 20 分钟，直至浆液密度可用于进行注浆作业为止。另外两组对将要用到的陶瓷模具进行清理打磨，因为注浆前首先将印模打扫干净。实习第三天我们进行了注浆作业，注浆厚薄要根据模具主体大小来决定，当厚度足够时要及时将内笼的浆料倒出，避免陶瓷制品壁过厚。等到坯体有一定程度硬时就要将坯体脱模即可。脱模之后晾置一段时间，对坯体进行修整，在修坯台上用刮刀把多余的坯泥刮掉，修掉多余的部分，在陶坯上绘制刻画上自己喜欢的图案文字，晾置七天。坯体干燥之后对坯体在修坯台上用砂纸进行打磨，把不规则的棱角和孔洞进行打磨直至达到光滑
4、圆整为止。干燥好的陶坯放入窑中进行烧制一天一夜，分小组进行温度跟踪记录，最高温度为 1180 摄氏度。将烧制好的陶瓷取出来晾置，即为成品。四、问题与解决 1. 注浆制作陶瓷的工艺注重细节，如先粉碎泥料制作泥粉，浸泡制作原浆，研磨制得注浆浆液。在这个过程中要注意浆液的粘度，只有当粘度合适才可以注浆、才能成品。当浆液在模具中因失水致外壁凝结到理想效果时要脱模。2. 脱模时应小心谨慎，脱模过早厚度不够可能影响后续加工，脱模过晚则坯体过厚影响器物的应用，且应考虑天气及石膏模具的干燥情况。3. 烧制陶坯时要确保陶坯干燥完全以防止开裂。4. 烧制时尽量避免陶坯与窑炉电阻丝接触。五、心得体会经过为期一周的生
5、产实习，让我对本专业的知识有了更深入的理解，使我对水泥和陶瓷的生产工作流程、各种生产设备的工作原理和作用有了更深入一层的了解，为后续专业课程学习奠定感性基础，并把我们在学校所学的知识逐渐衔接起来，熟悉了水泥、陶瓷的具体生产过程。同时加深了对社会认识，培养独立思考、团队协作的能力，锻炼我们吃苦耐劳的精神，对磨练我们坚强的意志有很大帮助，增强了我们的劳动观念，培养了我们进行生产实践的技能，为以后的毕业设计收集必要的资料和数据。在此，感谢老师对我们的悉心教导与照顾。收获是开阔了视野，深刻地理解了生产自动化程度的好坏对于企业有非常重要的意义；同时也领悟到了“书到用时方恨少 ”这句话的真谛，实习过程中，我并未能将所看到的东西与本专业很好地联系起来,所以感到自己对本专业的掌握并不是很理想。因此，在以后的学习生涯中我必须更多地参加实践活动，理论联系实际，做到学以致用，在大学的最后一年里，我依旧会好好地把握自己，我相信我会成功！这次实习我学到了不少东西，但也深深的体会到了自己的不足之处：知识掌握不扎实，真多知识点模糊，不能学以致用，理论和实际脱节，做事条理性不强。我建议学院平时多给同学们动手实践的机会，提高同学践们的动手实能力。
