《鼎湖山听泉》问题思考

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1、浏览课文,请找出文中写山泉的句子 。,“过了寒翠桥已入山中。” (2) “进山方知已不可得。” (3)“安详厚重的钟声嬉戏忘返的孩 子。” (4)“入夜泉水就是鼎湖山 的灵魂。”,2、说说这些句子的不同点。,(1)初闻泉声,如见泉姿;循声而去,渐入山中。 (2)再睹泉踪,正面写泉,以爱女作喻,表现出泉水的活泼。 (3)钟泉之声相应,显现亲情。 (4)浑然一片分清层次,从泉声中悟出人生哲理,认识鼎湖山之魂。,3、作者在鼎湖山听泉,听到了什么?为什么他能听出这样的内容?借听泉阐述什么道理?,(1)作者听到泠泠淙淙的清朗之声,泉水“活脱脱迸跳的姿影”“半含不露、欲近故远的娇态”“岁月的流逝,历史的变迁,生命的诞生、成长繁衍、死亡”等。,(2) 因为作者无比热爱大自然,全身心地感受大自然,用心灵和大自然进行对话。,(3) 作者从历史观和美学观的高度昭示人们:生生不息,就是历史;孕育生机,就是美感。,

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