《甘肃省张掖市第四中学2015年七年级上学期期末考试数学试卷-1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《甘肃省张掖市第四中学2015年七年级上学期期末考试数学试卷-1（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 甘肃省张掖市第四中学2015年座次号 年级上学期期末考试数学试卷题号一二三总分得分一、细心选一选（每题3分，共30分）1-2的相反数是 （ ） A B C2 D22下列平面图形经过折叠后，不能围成正方体的是 ( ) A B C D3.若与是同类项，则的值为（ ）A.3 B.4 C.5 D.64.下列方程是一元一次方程的是（ ）A.x-4x=5 B. -2=3 C.y=2 D.a+b=25下列调查方式合适的是（ ）A为了了解一批电视机的使用寿命，采用普查方式.B为了了解全国中学生的视力状况，采用普查方式.C对嫦娥三号卫星零部件的检查，采用抽样调查的方式.D为了了解人们保护水资源的意识，采用抽样
2、调查的方式.6下列计算正确的是（ ）。A. B. C. D. 7如果AOB=86，BOC=32，则AOC的度数是（ ） A.118 B.54 C.118或54 D.无法确定8.某种商品每件的进价为190元，按标价的九折销售时，利润率为15. 2%。设这种商品的标价为每件元，依题意列方程正确的是（ ） A BC D9.如图，把一张长方形纸片沿EF折叠后，点D、C分别落在G 、H的位置，若AEG50，则GEF等于( )A.50 B.55 C.60 D.6510.已知两数在数轴上的位置如图所示，则化简代数式的结果是（ ）A.1 B. C. D.-1二、认真填一填（每题3分，共30分）11.火星和地球
3、的距离约为34000000千米，用科学记数法表示34000000的结果是 千米.12.如果是关于y的一元一次方程，则m = 13.己知(b+3) 2a20，则 .14.已知代数式x2y的值是3，则代数式2x4y1的值是 。15.如图，点C是线段AB上的点，点D是线段BC的中点，若AB10，AC6 ，则CD=_ _。OABC1第16题16.如图，O为直线AB上一点，COB=2630，则1= 度。来源:学。科。网第15题ACDB17.一个扇形统计图中，某部分占总体的，则该部分所对的圆心角为_度.18.关于的方程的解是，则 ；19.时钟3：40，时针与分针所夹的角（小于180）是 度20.数轴上，点
4、A、B分别表示有理数、，原点O正好是AB的中点，则代数式的值等于_.三、作图题：（8分）21.已知线段a、b，画线段AB= a + 2b. （要求：保留痕迹，不写作法） 2131222.已知一个几何体的俯视图如图所示，请画出这个几何体的主视图、左视图。四、解答题：(共80分)23.（10分）计算：（1） （2）27（3）2（）（8）24.（8分）先化简，后求值： 其中x=1.25（10分）解方程：(1) (2) 26.（8分）如右图，已知线段，延长到，使，为的中点，求线段AB的长度。27.（8分）如图,已知直线AB和CD相交于O点, COE=88, COF=32,OF 平分AOE,求BOE的度
5、数。28.（8分）问题：你能很快算出2015吗？为了解决这个问题，我们考察个位上的数为5的自然数的平方，任意一个个位数为5的自然数可以写成10n+5,即求（10n+5）的值（n为自然数），你试分析n=1,2,3,这些简单情况，从中探索出规律，并归纳、猜想结论（在下面空格内填上你的探索结果）。（1）通过计算，探索规律：15=225可写成1001（1+1）+25, 25=625可写成1002（2+1）+25，35=1225可写成1003（3+1）+25， 45=2025可写成1004（4+1）+25，75=5625可写成 ， 85=7225可写成 ;（2）从（1）中的结果归纳、猜想得（10n+5）
6、= ; (3)根据上面的归纳、猜想，计算2015的值。29.（8分）光明学校为了了解本校七年级学生的体育喜好，随机抽取该校七年级部分学生进行问卷调査（每人只选一个项目）如图是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息，解答下列问题：（1）这次活动一共调查了多少名学生？（2）在扇形统计图中，“其他”所在扇形的圆心角等于多少度？（3）补全条形统计图；（4）若该年级有800名学生，请你估计该年级喜欢“排球”的学生人数约是多少人？30.（8分）甲、乙两人骑自行车，同时从相距45千米的两地相向而行，2小时后相遇，已知甲比乙每小时多走2.5千米，求两人每小时各走多少千米。31.（8分）某车间有28名工人生产螺栓和螺母，每人每天平均生产螺栓12个或螺母18个，如果每天生产的螺栓和螺母要按12配套，应分别安排多少工人生产螺栓？多少工人生产螺母？32.（6分） 已知：、互为相反数，、互为倒数，=8(1)3(), , 求：的值.
