《辽宁省大连市第一中学2014年高二上学期期末考试生物（文）试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辽宁省大连市第一中学2014年高二上学期期末考试生物（文）试卷（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、时间 K 种群大小 辽宁省大连市辽宁省大连市 2014-20152014-2015 学年高二上学期期末考试学年高二上学期期末考试 生物（文）必修生物（文）必修 3 3 注意事项：注意事项： 1.请在答题纸上作答，在试卷上作答无效。 2.本试卷共100 分，考试时间60 分钟。 3.考试内容为新课标高中生物人教版必修 3 模块。 一、选择题（共一、选择题（共 1515 小题，每小题小题，每小题 4 4 分，共分，共 6060 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求 的）的） 1下列选项中，与其他三个选项含义都有很大差别的一项是 （
2、 ） A细胞外液 B细胞内液 C血浆、组织液、淋巴 D内环境 2. 下列有关稳态的叙述中，正确的是 （ ） A在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的 B稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调活动来维持的 C. 稳态是机体在神经系统的调节下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持的 D. 在正常情况下，内环境的各项理化性质经常处于变动之中，但都保持在适宜的范围内 3. 图1 是神经细胞的膜电位变化示意图。据图可判断，神经纤维受刺激后可产生 （ ） A神经反射 B神经递质 C静息电位 D局部电流 来源:Zxxk.Com 4某人因为交通事故脊髓从胸部折断了，一般情况下 （ ） A
3、膝跳反射存在，针刺足部无感觉 B膝跳反射不存在，针刺足部有感觉 C膝跳反射不存在，针刺足部无感觉 D膝跳反射存在，针刺足部有感觉 5为使移植的器官长期存留，病人要长期使用某些药物，这些药物的作用是 （ ） A激活免疫系统 B使免疫系统变得“迟钝” C抑制术后感染 D保证植入器官的血液供应 6下列关于激素调节的叙述，错误的是 （ ） A激素通过体液运输 B激素是信息分子 C激素直接参与细胞内多种生命活动 D神经系统的某些结构也能释放激素 7.下列关于植物激素的说法不正确的是 （ ） A.植物激素是一类化学物质 B.植物激素在植物体内含量很少 C.植物激素促进植物生长 D.植物激素不直接参与细胞内
4、的代谢活动 8下列叙述中正确的一项是 （ ） A用单侧光照射植物幼苗一段时间后，幼苗将向背离光照的方向弯曲生长 B适时摘除棉花的顶芽，可以解除顶端优势，促进侧芽的发育，使其多开花、结果 C园林工人为使灌木围成的绿篱长的茂密，整齐，需要对绿篱定期修剪，其目的是抑制侧芽生长 D扦插时，保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活，原因是芽和幼叶能进行光合作用 9. 图 2 表示有限 环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是 （ ）来源:学科网 K 值是环境条件所允许达到的种群数量最大值 在 K 值时，种群的增长率最大 如果不考虑迁入迁出等其它因素，在 K 值时出生率等于死亡率 假设这是鱼的种群，当种
5、群达到 K 值时开始捕捞，可持续获得最高 产量来源:学科网 ZXXK A B C D 图 1 图 2 10. 下列表述中正确的是 （ ） A群落中植物的种群越多，动物的种群也越多 B “S”型增长曲线一般表示种群数量停止增长 C调查某片树林中一种鸟的种群密度，需采用样方估算的方法 D演替是原有物种的恢复 11在生态系统中，以植食性动物为食的动物称为 （ ） A初级消费者 B次级消费者 C三级消费者 D第二营养级 12.下列相关叙述错误的是 （ ） A.孔雀开屏是一种行为信息 B.太阳能只有通过生产者才能输入到生态系统之中 C.抵抗力稳定性高的生态系统，恢复力稳定性可能比较低 D.生态系统中存在
6、着能量流动和物质循环是两个相对独立的过程 13. 在下列食物链中，假设初级消费者从生产者获得的能量数值相同，哪一条食物链提供给猫头鹰的能量 最多 （ ） A绿色植物鼠猫头鹰 B绿色植物鼠蛇猫头鹰 C绿色植物蚱蜢青蛙蛇猫头鹰 D绿色植物蚱蜢蜘蛛蜥蜴蛇猫头鹰 14.下列关于生态系统稳定性的叙述正确的是 （ ） 负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础 “遭到破坏，恢复原状”属于抵抗力稳定性 人们对自然生态系统的“干扰”不应超过其抵抗力稳定性 温带针阔混交林比热带雨林的抵抗力稳定性 高 A B C D 15.地球是人类赖以生存的唯一家园。在对待地球家园的问题上，科学的态度是（ ） A自然资源取之不
7、尽，用之不竭 B. 先发展经济，后治理环境 C.人类不能开发和利用资源，只能保护自然资源 D.正确处理人与资源和环境的关系，走可持续发展的道路 二、非选择题（共二、非选择题（共 4040 分，本题共小题）分，本题共小题） 16.（12分）图3中的图甲表示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回 答问题。 (1) 甲图中 f 表示的结构是 ，乙图是甲图中_（填字母）的亚显微结构放大模式图， 乙图中的 B 是下一个神经元的_。 (2) 缩手反射时，乙图中兴奋从A传到B的信号物质是_。兴奋不能由B传到A的原因是 _。 图 3 (3) 已知A释放的某种物质可使B兴奋，当完成一
8、次兴奋传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止 该种物质的分解，这种药物的即时效应是 。 17.（10 分）图 4 是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，请据图分析回答问题。 （1）若该分泌细胞分泌的物质是抗体，该细胞的名称是 ；主要靠产生抗体进行的免疫方式属 于特异性免疫中的 免疫。 （2）饭后 30 分钟血糖的含量升高，胰岛素分泌量将 （填“增加”或“减少” ）,分泌该 激素的细胞是胰岛 细胞。 （3）若血液中的甲状腺激素含量过高，将抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素的分 泌减少，这种调节方式称为 调节。 18.（10 分）农业生产中，常用一定浓度的 2,4D（生长
9、素类似物）作为除草剂，除去单子叶农作物田间 的双子叶植物杂草。图 5 为 2,4D 浓度对两类植物生长的影响，请据图分析回答问题。 （1）图中代表双子叶植物的是 （填“甲”或“乙” ） ，能促进其生长的最适 2,4D 浓度为 （填“a” “b” “c” ） 。 （2）除草剂的最适浓度为 （填“a” “b” “c” ） 。 （3）如图，不同浓度的 2,4D 溶液对同种植物作用不同，一般表现为 浓度促进生长， 浓度抑制生长。 （4）比较图中两条曲线，能说明不同植物对 2,4D 的反应敏感程度 （填“相同”或“不同” ） 。 19.（8 分）图 6 为生态系统碳循环示意图。图中 C 为大气。请回答：
10、 （1）此生态系统的能量流动是从 （括号内填字母，横线上填文字）固定太阳能开始的。 （2）在生态系统的各成分中， B 代表 。 图 4 图 5 图 6 （3）碳元素在 C 与 A、B、D、E 之间的流动是以 形式进行的，在生物群落内部是以 的形式传递的。 （4）图中 C 到 A 过程是通过 作用实现的。A、B、D、E 到 C 是通过 作用实现的。 （5）生物圈 （填“是”或“不是” ）一个在物质上自给自足的系统。 2014201420152015 学年度第一学期期末考试试卷学年度第一学期期末考试试卷 高二生物卷高二生物卷 3 3（文科必修（文科必修 3 3）参考答案）参考答案 第第卷卷 选择题
11、（选择题（1515 题，共题，共 6060 分）分） 一、选择题（本题共一、选择题（本题共 1515 题，每小题题，每小题 4 4 分。共计分。共计 6060 分。在每小题给出的四个选项中，分。在每小题给出的四个选项中，只有一项只有一项是符合题目是符合题目 要求的。要求的。 ） 1B 2D 3D 4A 5B 6C 7C 8B 9C 10A 11B 12 D 13A 14A 15D 来源:学.科.网 第第卷卷 非选择题（共非选择题（共 4040 分）分） 二、非选择题二、非选择题（本题共 4 道大题，共计 40 分） 16.（12 分，每空 2 分）来源:学+科+网 (1) 感受器 d 树突膜或
12、胞体膜（共 6 分） （2）递质（或神经递质） 只能由突触前膜释放递质，然后作用于突触后膜 （共 4 分） （3）神经元持续兴奋 （共 2 分） 17.（10 分，每空 2 分） (1) 浆细胞 体液 （共 4 分） （2）增加 B （共 4 分） （3）负反馈（或反馈） （共 2 分） 18.（10 分，除注明外，每空 2 分） (1) 甲 a（共 4 分） (2) c（共 2 分） （3）低 高 （每空 1 分，共 2 分） （4）不同（共 2 分） 19.（8 分，每 空 1 分） （1）A 生产者 （共 2分） （2）分解者（共 1 分） （3）CO2 含碳有机物（共 2 分） （4）光合 呼吸（共 2 分） （5）是（共 1 分）
