《看浪花》习题2-1

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1、看浪花习题一、读一读,连一连。y shui g zng y su甩 疙 丫 穗 涯 鬃 二、扩词比赛。浪( )( ) 稻( )( )绸( )( ) 霞( )( )三、根据课文内容填空。1、“我想让 ,哗啦哗啦浇庄稼!”哗哗 ,绿浪滚滚 。2、“我想到海底去 ,身着 戏黑鲨!”哗哗一束束浪花 , 甩尾巴。3、三个孩子 ,说说笑笑忘回家。哗哗 , 孩子的小脚丫。四、连词成句。1、海底 去 我 探险 渴望 2、升起 慢慢地 太阳 东方 从 3、小枣树 许多 结了 枣子 又大又红的 五、照样子填词语。例:轻轻的步子 _贝壳 _小虾_脚丫 _鲨鱼 _浪花六、给下列句子加上标点。1、三个孩子光脚丫( )坐

2、在海滩看浪花( )哗( )哗( )一束束浪花像问号( )在问孩子想什么( )2、( )我想到海底去采矿,抱出万千金疙瘩( )哗( )哗( )一束束浪花像彩绸( )万里海疆铺彩霞( )七、朗读课文,回答问题。1、三个孩子分别在想什么? 2、课文将浪花比作什么? 八、阅读短文,完成后面的练习。海滩上的景象真是奇妙,到处是各色各样的贝壳,有白的,有红的,还有淡黄的、粉蓝的五颜六色。它们的形状实在逗人,有的圆圆的,背上光溜溜的;有的是圆锥形的,花纹一圈一圈地向下绕;还有的像各种各样的小动物,栩栩如生。1、这一段话一共有 _句,主要向我们介绍了贝壳的_和_。2、写出与下列词语意思相近的词。景象( ) 奇

3、妙( )3、写句子。海滩上的贝壳就像各种各样的小动物,有的像_ _,有的像_,还有的像_,_!4、你知道海滩上还有哪些景象吗?请你把它们写在下面的横线上。 九、读一读,背一背。看着大海,我们的心胸似乎也变得开阔了。在这种境界里,使人神清气爽,心旷神怡。海水涨潮了,海水中的波浪一个连着一个向岸边涌来。有的升上来,像一座座滚滚动的小山;有的撞了海边的礁石上,溅起好几米高的浪花,发出“哗哗”的美妙声音!参考答案:一、y shui g zng y su甩 疙 丫 穗 涯 鬃 二、浪花、波浪 稻穗、水稻丝绸、绸缎 彩霞、晚霞三、1、海水变淡水 一束束浪花像稻穗 连天涯2、探险 潜水服装 像马鬃 万马奔腾3、看浪花 一束束浪花像小手 抚摩四、1、我渴望去海底探险。2、太阳慢慢地从东方升起。3、小枣树结了许多又大又红的枣子。五、形状各异的 青青小小 可怕 顽皮六、1、,。 ,?2、“!” ,。七、1、一个孩子想让海水变淡水;一个孩子想到海底去探险;还有一个孩子想到海底去采矿。2、课文把浪花比作问号、稻穗、马鬃、彩绸、小手。八、1、两 颜色 形状2、景色 奇怪3、略。4、略。九、略。

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