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1、鲁迅故里的参观游记作文范文 我们沿着窄窄的石板路来到了位于东昌坊口西侧的周家新台门。鲁迅在周家新台门内度过了童年和少年时代，给人们留下了耐人寻味的踪迹。新台门坐北朝南，青瓦粉墙。从鲁迅故居临街两扇黑油油的石库台门进去，穿过小天井，是一间泥地的台门间，系鲁迅家当年用来安放交通工具的地方。那里陈列着轿和橹。 从台门斗侧门进去，有一口水井。那水井里的水多么清澈，多么清凉。把手一伸进井里，你就会感到浑身十分凉爽，仿佛来到了冰凉的世界。井边有棵小树，像是一顶撑开的绿伞为井遮风挡雨。 穿过长廊，就来到了桂花明堂。这里原种着两株茂盛的金桂，所以得名为“桂花明堂”。桂花树下有一张大圆桌，据说鲁迅小时候，在烈日
2、炎炎的夏天，经常躺在桂花树下的桌子上乘凉，听继祖母给他讲故事过了桂花明堂，便来到了鲁迅卧室兼书房。里面有铁梨木床、桌子、椅子据说鲁迅从日本留学归国后，在绍兴任教期间，常在这里备课、写作。 穿过天井，迎面就是保存完好的鲁迅故居两楼两底。那儿有间会客室，鲁迅常在那儿接待朋友、同学。会客室里除了桌椅外，还陈列着一张皮躺椅，听说是鲁迅的父亲在生病的时候用来休息的原物。除了会客厅外，那儿还有他母亲的卧室、夫人的卧室 忽然我想起鲁迅的从三味书屋到百草园中有段描述：我家的后面有一个很大的园子，相传叫作百草园其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园我多么想一睹为快，于是漫步来到百草园。百草园其实只是一个普
3、通的菜园，那里种着各种各样的瓜和菜还有清香扑鼻的桂花树导游姐姐介绍道：“鲁迅小时候经常和小伙伴们到百草园里玩耍嬉戏，他们在这片小天地里捉蛐蛐，看蚂蚁背苍蝇冬天还常常在雪地里捕鸟呢！”听了介绍，我仿佛看到鲁迅在此玩耍的情景，听到了他的欢声笑语。 经过百草园，我们又来到了三味书屋。这是鲁迅曾经读书过的地方。我发现鲁迅书桌右下角有一个“早”字，觉得奇怪。后来听了导游姐姐的讲述才知道：原来鲁迅在一次上学时因故迟到，受到塾师的严厉批评，于是就悄悄地用小刀在书桌右下角刻下了这个“早”字，用以自勉。我深深地佩服鲁迅的这种精神。瞻仰鲁迅故里，更激起对这位伟大的文学家、思想家、革命家的崇敬之情。 稽山常青，镜水
4、长绿。鲁迅浩然正气，高风亮节永留人间，将激励我们发奋学习，长大为中华民族的繁荣昌盛作不懈的努力。 我们沿着窄窄的石板路来到了位于东昌坊口西侧的周家新台门。 鲁迅在周家新台门内度过了童年和少年时代，给人们留下了耐人寻味的踪迹。 新台门坐北朝南，青瓦粉墙。 从鲁迅故居临街两扇黑油油的石库台门进去，穿过小天井，是一间泥地的台门间，系鲁迅家当年用来安放交通工具的地方。 那里陈列着轿和橹。 从台门斗侧门进去，有一口水井。 那水井里的水多么清澈，多么清凉。 把手一伸进井里，你就会感到浑身十分凉爽，仿佛来到了冰凉的世界。 井边有棵小树，像是一顶撑开的绿伞为井遮风挡雨。 穿过长廊，就来到了桂花明堂。 这里原种
5、着两株茂盛的金桂，所以得名为“桂花明堂”。 桂花树下有一张大圆桌，据说鲁迅小时候，在烈日炎炎的夏天，经常躺在桂花树下的桌子上乘凉，听继祖母给他讲故事过了桂花明堂，便来到了鲁迅卧室兼书房。 里面有铁梨木床、桌子、椅子据说鲁迅从日本留学归国后，在绍兴任教期间，常在这里备课、写作。 穿过天井，迎面就是保存完好的鲁迅故居两楼两底。 那儿有间会客室，鲁迅常在那儿接待朋友、同学。 会客室里除了桌椅外，还陈列着一张皮躺椅，听说是鲁迅的父亲在生病的时候用来休息的原物。 除了会客厅外，那儿还有他母亲的卧室、夫人的卧室忽然我想起鲁迅的从三味书屋到百草园中有段描述：我家的后面有一个很大的园子，相传叫作百草园其中似乎
6、确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园我多么想一睹为快，于是漫步来到百草园。 百草园其实只是一个普通的菜园，那里种着各种各样的瓜和菜还有清香扑鼻的桂花树导游姐姐介绍道：“鲁迅小时候经常和小伙伴们到百草园里玩耍嬉戏，他们在这片小天地里捉蛐蛐，看蚂蚁背苍蝇冬天还常常在雪地里捕鸟呢！”听了介绍，我仿佛看到鲁迅在此玩耍的情景，听到了他的欢声笑语。 经过百草园，我们又来到了三味书屋。 这是鲁迅曾经读书过的地方。 我发现鲁迅书桌右下角有一个“早”字，觉得奇怪。 后来听了导游姐姐的讲述才知道：原来鲁迅在一次上学时因故迟到，受到塾师的严厉批评，于是就悄悄地用小刀在书桌右下角刻下了这个“早”字，用以自勉。 我深深
7、地佩服鲁迅的这种精神。 瞻仰鲁迅故里，更激起对这位伟大的文学家、思想家、革命家的崇敬之情。 稽山常青，镜水长绿。 鲁迅浩然正气，高风亮节永留人间，将激励我们发奋学习，长大为中华民族的繁荣昌盛作不懈的努力。 鲁迅故里主要由三味书屋、鲁迅故居、鲁迅纪念馆和百草园组成的，我们先来到三味书屋，三味书屋是鲁迅小时候读书的地方，在这里鲁迅先生小时候读书的课桌上，还可以看到一个“早”字，这是先生小时候为了提醒自己上学不迟到刻下的。 这里还有一个后院，书院课程枯燥乏味，当先生讲得入神时，学生们就会偷偷到这里玩。 走完三味书屋，我们就来到鲁迅故居，故居里有起居室、闺房卧室、少爷室等鲁迅以及他的家人的住所，这是先
8、生小时候住的地方。 游好鲁迅故居，鲁迅纪念馆便会展现在我的面前，这里有鲁迅先生一生的纪录和保留下来的书，还有鲁迅先生的雕像。 鲁迅纪念馆有二层，大家如果有兴趣可以去参观一下。 百草园是鲁迅小时候玩的地方，里面有一棵大树，小时候的鲁迅会在树下和小伙伴嬉戏，晚上在大树下乘凉，著名的从百草园到三味书屋这篇文章写得就是这里的事情。 .鲁迅故里已经游完了，一天也结束了 文无定法亦有法。 我们说：“尽信书不如无书”，用死板教条的方法写作文必然不能实现真正的进步。 世间万物都是一个：“易穷则变，变则通，通则久”的过程，作文也不列外。 大量实践证明，优秀作文总是有那么几个共同点，或是立意独特，或是选材精当，或
9、是文采斐然。 掌握这些要点，对帮助我们的作文取得好成绩，无疑是有大裨益的。 无论是大到构思谋篇，还是细化到语言文字，都给粗了一定规则与法度，有了这些指导，同学们就会少走弯路.读是吸纳，写是输出。 如同书法要先临贴，学绘画需要写生一样，学习作文也应从“模仿入手”，熟读唐诗三百首，不会作诗也会唱。 高品质的精品文章始终是一本作文书最关键的组成部分，将这些精品有效吸收，并内化成为自己的东西，作文高。 作文高人一等不再是梦！没有争论，没有讨论，就不会有进步。 同一篇文章，不同的人看了就会有不同的想法，我们一定要有海纳百川的气量，积极听取不同的意见，在质疑中反思，在反思中成长，而切勿孤芳自赏。 谁不希望
10、自己的作文能吸引人！说实话，如果你的作文吸引人了，那么你的作文就非常成功了。 也就是说，要达到“吸引力”的效果，那可是写作文的最大问题，这是一个需要不断思考和重视的问题。 无论你多么会写作，哪怕你已经成了一个大作家，这个问题还是一个问题。 这里，我想说一点，那就是要想吸引别人，首先得吸引自己，感动自己，让自己觉得特别有趣。 如果你说的话，你写的人，叙述的事，你自己都不感觉新鲜，我想你的作文是不可能吸引人的。 祝每位同学都能写出一纸好作文！ 故乡（仿写鲁迅故乡）放假了，我离开钢筋水泥的城市与十多年没见的故乡重逢。 快过年了，却也不多见几个人。 天阴沉沉的，一场大雪正在酝酿。 青石小路上，远近摆着
11、几个冷落前凉亭。 田里一片狼籍，还插着几个蓬松的草人。 冷风直吹进我的心，冰冷的快要支离破碎。 哎！这哪里是我的故乡啊？童年的故乡，比这美多了，可是又没了印象。 现在看到我的故乡倒像是个被遗忘的村子。 我知道那些年轻的，有点本事的人都跑到了城里。 剩下的不过是些老人，风烛残年。 其实，我早该知道那些，只是我对故乡还有那么一丝希望。 现在看来也已是随着冷风一起走了。 这次回家过年，主要是为了看望爷爷奶奶，（爷爷出了意外，怕不久于人世，我是他唯一的孙子）。 而明年下半年，我就要升学到外地上学。 在此之间就没了时间回家。 正月十一就要报名，之前还要回母亲那里，须在初八之前离开这里。 走到村口就看见家
12、家屋顶上炊烟袅袅，此时大家都在做晚饭。 一到家门口，狗就跑出来对着我狂吠。 奶奶出来开门，高兴地接过我手中的大袋小袋。 进了屋，爷爷正躺在床上，见了我，也是高兴地说不出话来。 墙上挂着许多猪肉和一个大猪头。 “猪是什么时候杀的？”“十三。 还是多亏了福全帮忙杀的。 他也问起过你，希望你回来后能去他家玩。 ”突然间，我的脑海里浮现出童年时的画面：蔚蓝的天空挂着一颗火红的太阳，水田都种着绿油油的稻子，风一吹，就像海水般起伏。 田边的小溪里有个大人和小孩在抓螃蟹。 那大人就是福全。 那时，我才七岁，而他比我整整大了二十岁。 但是论起辈分，我还是他叔叔！因为父母要去外地工作，带上我会很不方便，就把我留
13、在了乡下的爷爷奶奶家。 我对福生的第一印象并不好，成天游手好闲，又没文化。 可不到一天，我就喜欢上了他。 因为他能带我去玩；放风筝，捉蜻蜓，摘野果他最会抓螃蟹了。 他经常带我去抓螃蟹。 就在那条小溪里，他卷着裤管和衣袖，腰间系一个泥鳅篓，目光搜索一下，翻开一块石头，然后迅速用食指和拇指一夹，正好夹在螃蟹的身子中间。 螃蟹挣扎着被扔进了篓里。 待抓满了一篓螃蟹，福全就烧了起来。 原来青黑色的螃蟹一到锅里就变成了诱人的红色。 福全边吃螃蟹边和我讲起白蛇传。 他说，那法海就藏在这蟹壳当中。 如果吃完蟹肉就会发现有个像罗汉的东西在蟹壳上。 可是我吃了那么多只螃蟹也没见过什么像罗汉之类的东西。 父亲回来的前天，福全带我去了山上玩。 路上开着许多漂亮的野花，福全就一一告诉我它的名字。 忽然他问我：“你知道山魈吗？”“不知道，那也是花吗？”他变得有些严肃，向我解释说：“山魈是一种住在山上，专门抓小孩子的怪物。 ”一听这，我的心渐渐恐惧起来。 他又说：“被山魈抓去的小孩都会被它用泥巴涂在脸上
