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1、五年级下册期中考试作文范文 经过一个多月紧张的学习生活，我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅期中考试。这对于我们初一学生，是初中生活的第一次大考，许多同学可能会很紧张，很担心，甚至很烦恼，因为你心中的梦想是那么美好；你的父母对你的期望是那么殷切；而你又是那么想考出好成绩，让父母高兴，让老师自豪。我们应该从哪些地方做起呢？同学们，优秀的成绩来自勤奋的学习；来自我们为了心中的理想刻苦学习的执着。我们要以积极的心态备考，全力以赴，用辛勤的劳动和科学的方法去迎接挑战。 考试的正常发挥，很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试，不如说去迎接考试；与其说是检测自己，不如说是提高自己。通过考试，每一位同
2、学都可以找到自己在学习中存在的不足，离老师的要求还有哪些差距，自己的学习方法是否得当等等，以便在今后的学习中做适当的调整。因此，同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试，把握这次机会，充分展示自己的才华和智慧。良好的心态是成功的一半。 有很多学生，在考试前，还没有上考场就紧张的不行，到考场后，以前复习得很好的知识一下子都忘了，很多题也好像不会做了。我们要相信自己完全能够做好，相信成功就在不远的前方。我们一定要多激发自己，要知道有有志者、事竟成的道理。同时，在复习考试中，还需要有一颗平常心。要心态平和，情绪平稳，才可能保证把整个身心投入到学习和考试中。要记住，保持考前的最佳心态是考试成功的基础。
3、 每个人都渴望成功，但有些时候却难免误入狭窄的小巷。 目标和现实总有一段距离。 在走向目标的途中，最既好高骛远，不切实际。 不符合现实的幻想，永远只是个美丽的泡影。 光阴似箭，日月如梭，转眼间，过去了九周，迎来了我们紧张的期中测试。 考试成绩是对半学期学习情况的鉴定，所以要高度重视，不能掉以轻心。 要想搞好复习，首先要保持一颗平静的心态，消除紧张、畏惧的情绪。 要珍惜时间，合理安排时间，要善于思考、动脑。 强化记忆，使学习的成果牢固地贮存在脑海里，以便随时取用。 查漏补缺，保持知识的完整性。 融会贯通，使知识系统化。 一周星期需要把知识整理好，要想复习好时间是非常紧的。 所以要合理安排时间。
4、而且大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。 每.目标和现实总有一段距离，迎来了我们紧张的期中测试，可时间有限。 5。 借助全解来体会句子的深刻含义。 考试成绩是对半学期学习情况的鉴定。 还要掌握一些固定巨型，以便随时取用。 所以要合理安排时间，追逐雷和闪电的力量。 4。 与时俱进，所以要高度重视，表达作者什么心情，复习就要多看几遍、畏惧的情绪，使知识系统化，不能掉以轻心。 “随风奔跑自由是放心。 而且大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容、精神都要一一掌握，要会运用式子，我制定了一份学习计划。 要想搞好复习。 还要看看学习辅导的错题，是我的追求，首先要
5、保持一颗平静的心态。 每一门都要考、动脑，增强记忆，克制自己贪玩的欲望.上课时老师给我们复习的时间，所以在课余时间要把14单元的日积月累，消除紧张每个人都渴望成功.数字要抓住定律.先告别手机，过去了九周。 6，日月如梭、课堂笔记，必须抓住重点。 在走向目标的途中。 2，多反思和思考。 光阴似箭、式子，转眼间，保持知识的完整性，即使再小的帆也能远航”考试的号角已经吹响、句子.每天晚上定时定量复习一个单元，要善于思考。 要珍惜时间，每一门都要复习；若在做练习的时候遇到不会的问题及时请教老师和同学，合理安排时间，把浩瀚的海洋装进我胸膛，难免有手忙脚乱，各课文要在背一次。 3。 强化记忆.从几次单元测
6、验来看，要想复习好时间是非常紧的。 融会贯通，使学习的成果牢固地贮存在脑海里，但有些时候却难免误入狭窄的小巷，文章的写法。 因此。 把娱乐休闲的时间改为看书，只有付出才有回报，从而在这道题中懂得什么做题方法。 查漏补缺，在旁边写好思路过程，永远只是个美丽的泡影，我发现我的基础知识还不够扎实，以及在旁边打在重点符号，最既好高骛远，再把数字套进去，不切实际，我要在这次考试中打个胜仗：1、必懂得内容来加以记忆、电脑，每张单元测验卷的错题，老师的板书.英语重点被各个单元的单词。 不符合现实的幻想。 一周星期需要把知识整理好 终于到了期中考试冲刺的时候了.一日一日的到计时，数字变得越来越小，让我闻到了期
7、中考试硝烟的味道，心中充满了紧张.有些恐惧，有些慌张，更有些快乐.有时我还会莫名其妙的感到不安，不知是为了逼近的期中考试，还是为了无尽的测验考试.这几天记一些东西总是记完就忘，我在心里喊着：“我实在坚持不住了.”老师对我，你们没有退路，除了迎难而上，退却是懦夫.所以我要做一个勇敢的人，勇敢的面对困难，战胜困难.期中考试常常让我们感到痛苦并快乐着，但是只有能战胜痛苦的人，才能赢得属于我们的那份快乐！其实我们的期中考试何尝不是如此，逃避痛苦，我将永远是一个丑陋的蛹；勇敢面对现实，调整好心态去战斗，蜕去痛苦的外壳，我们将成为一只美丽的蝴蝶！坚持住，同学们！即将来临的期中考试“光阴似箭，日月如梭.”一
8、转眼，期中考试已经悄悄地临近了.检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己周密的复习计划.期中考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实？有哪些漏洞和不足？便于我们总结经验和教训.那么，我们究竟应该怎样迎接期中考试呢？首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识.其次，要合理安排时间,在完成作业的前提下，有计划地安排时间进行复习.不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点.再就是，当老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果.另外，创造良好的学习气氛，能促使我们
9、认真学习，有助于我们取得好成绩.期中考试转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复习工作，期中考试取得好成绩，来报答为我们辛勤操劳的园丁敬爱的老师！在这儿我建议大家在以下几个方面要做好充分的准备：一、思想上要有充分的认识：或许有的同学会说，考试怕什么呢？我们可都是久经沙场的老将了，老师想说期中考试是需要我们认真对待的一次考试，它对我们每个同学来说意义很大，考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查，发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题，为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据.通过考试能提醒大家反省自己的学习状况，尽快改善自己的学习习惯，
10、努力探求适合自己的学习方法.二、心理上要有合理的定位：对考试或许有的同学想到的第一个字就是“怕”，这主要是心理定位不好的问题.怕什么呢？对基础好的同学，我们应该相信自己的实力，应该有能够考好的自信；对基础不够扎实的同学，也不用老是去想成绩的好坏.如果我们前段时间努力了，就有理由相信我们的付出总有回报.每个同学都应该根据自己的实际情况，就这次考试给自己一个合理的心理定位，不要过高也不要过低.过高则会造成过分紧张，过低则会太放松自己，这都不利于考试的发挥.静下心来，认真复习，充满信心，力求考试的正常发挥.三、做好知识上的准备.在考前的这段时间内，我们同学要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系
11、统的复习，该背的要背，该理解的要理解.要注意知识的融会贯通，要建立系统的知识网络结构，将知识梳理成条成线.当然各学科有各学科知识的特点，要根据相应特点采取相应的方法.我们要在各任课老师的指导下，合理安排学习时间，进行复习.同学们，理想和现实，其实仅一步之遥，但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水，成功的彼岸可望也可及，只是它永远属于勇敢的跋涉者.“潮平两岸阔，风正一帆悬.”只要我们在有限的时间里，凝心聚力、团结拼搏，我们就一定会在随后的期中考试中取得令人满意的佳绩，因为胜利永远垂青于有准备的人.只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备，在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩！同学们，让
12、我们以良好的心态，科学的方法、充分的准备，为这次期中考试呈上一份满意的答卷：让自己收获一份自信的喜悦；为家长与老师送上一份答谢与回报. 热突然他挂号费开机快高考过后他一夫当关偶看对方风格的风格大方健康和顾客同仁堂月黑风高期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。 考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦；考得不好，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。 以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。 考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。 但是，说到容易，做到却难
13、。 就拿这次期中考试来说吧。 我是抱着考双百分的信心来应考的。 从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。 我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。 1.考试的启示又一场考试结束了。 每次考试都会得到一个教训或一些经验，本次考试我得到的启示是：疏忽总是存在的。 考完数学，感觉挺不错，卷子很简单，题题顺利，接着又认认真真地检查了一遍，确定全对之后，心中一直有一个希望：数学考满分。 离开考场之后，考满分的希望离我越来越近。 我大胆地和同学对答案，题题正确。 看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、
14、懊恼不已，我心中暗暗的想：全部做对的感觉就是好，真庆幸我考试时认真做完题目之后，又认真地检查了一遍，那天那时，我是前所未有的高兴。 但过了不久，这特殊的高兴，却转变成了我前所未有的悲哀与失望。 “那张图我画的很大。 ”我略带高兴的说。 “不，还好，不大。 我吓了一跳，难道是我画错了？不可能，这张图我画了两遍呢，应该是对方弄错了，或者是个人感觉的差异吧，我这么慰？自己.但是心中依然很忐忑。 我已不敢再去自信地对答案了，但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。 我傻眼了，真的是我错了，果然是我错了！我竟然会把图与文字看叉了！我竟然没有检查出来！千算万算，还是疏忽了一处！满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了.3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了.3分，对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊！就这样，我后悔了一个下午。 这就是疏忽，怎么躲也躲不过。 但是由于排名按四门课的总分计算，其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。 于是启示之二由此可得：学习需要全面发展。 也许因为其他方面的优秀而提高了
