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1、红楼梦梗概400字范文 总的说是以通灵宝玉为线索，描写了“贾.史.王.薛”四大家族的荣衰以及众女子的悲惨结局.开头写通灵宝玉的来历和木石前盟的神话传说。贾雨村当了林黛玉的老师，然后林黛玉进贾府，宝玉初见黛玉，一听说黛玉没有玉，就要摔通灵宝玉。薛蟠强买香菱做妾。宝玉做梦游太虚幻境看到金陵十二钗共9册，每册12钗，共计108钗。宝玉让宝钗看了通灵宝玉，宝钗让宝玉看了金锁，写到了“金玉良缘”。接着写贾瑞见到凤姐起淫心，凤姐毒设相思局害死贾瑞。然后写秦可卿死去，王熙凤协理宁国府。接着贾元春当上妃子，秦钟死去。然后大观园建成，宝玉给大观园各个景点题匾额和对联。接着元春省亲庆元宵节。然后宝黛共看西厢记。接
2、着写小红和贾芸的爱情故事。然后凤姐和宝玉被魔了，一僧一道来救了他们。接着写宝钗扑蝶，黛玉葬花。第30回写了龄官划蔷，写了龄官和贾蔷的爱情故事。 林黛玉曹雪芹怀着深挚的爱意和悲悯的同情，用历史与未来、现实与理想、哲理与诗情，并饱蘸着血与泪塑造出来的林黛玉，是红楼梦里一位富有诗意美和理想色彩的悲剧形像。 二百多年来，不知有多少人为她的悲剧命运洒下同情之泪，为她的艺术魅力心醉神迷。 她是红楼梦读者心目中的一位圣洁、美丽的爱神。 为了突出林黛玉的悲剧性格，还在她出世之前，曹雪芹就用浪漫的笔调、奇特的想像和诗意，创造了新奇绝妙的亘古未有的“还泪”之说，以象征林黛玉是带着宿根、宿情、宿恨来到人世的。 这绝
3、不是宿命论，而是艺术的夸张、渲染和强化。 她一生下来，就有“先天不足之症”；会吃饭时便吃药，而且不许哭，不能见外人。 命运对她太残酷，太不公平了。 少年丧母，不久又丧父，只有孤苦伶仃地长期寄居在黑暗龌龊的贾府。 我们第一次见到林黛玉，是她刚刚来到贾府。 作者通过凤姐的“嘴”和宝玉的“眼”，描绘了她天仙似的人品。 凤姐一见就惊叹道：“天下竟有这样标致人儿！我今日才算看见了！”在宝玉的眼里，这“袅袅婷婷的女儿”，“神仙似的妹妹”；则别有一种风范和神韵：两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，娇袭一身之病。 泪光点点，娇喘微微。 闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风。 心较比干多一窍，病如西
4、子胜三分。 由于黛玉心慧，更由于她寄人篱下的处境，使她变得非常的敏感。 周瑞家的送宫花，最后送到她那里，她便疑心是别人挑剩下的才给她；一天夜晚，她叫怡红院的门，晴雯偏偏没听出是她的声音，拒不开门，并说“二爷吩咐的，一概不许放人进来呢！”把个黛玉气得怔在门外，欲要发作，又想：“虽说是舅母家，如同自己家一样，到底是客边。 如今父母双亡，无依无靠，现在他家依栖，若是认真怄气，也觉没趣。 ”正在伤心垂泪之时，又听见宝玉宝钗的笑语声，越发动了气，“越想越觉伤感；便也不顾苍台露冷，花径风寒，独立墙角边花阴之下，悲悲切切，呜咽起来。 ”一日她卧病在床，听到园子里的老婆子骂人，实则是骂她的外孙女儿黛玉却认为是
5、在骂己，竞气得昏厥过去。 别人开一句玩笑，她认为是对自己的轻侮。 她确是个“小性儿”，甚至有些“病态”。 但是，我们想到她的身世处境，想到她的极强的自尊心，不是觉得这是非常自然的吗？ 高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。 ”是呀！读一本好书，就如交一位好友，让我们获益颇多。 生命是短暂的，人类是脆弱的，究其一生，除了睡觉、吃饭、工作、学习，其余的时间就寥寥无几了，而读书在人的一生中是必不可少的重要工程，因此，也就更值得我们珍惜和拥有一个人的成长离不开书本，也不应该离开书本，因为书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，钢铁是怎样炼成的告诉我们如何坚强、勇敢地笑看人生；傲慢与偏见告诉我们一对恋人的浪漫爱
6、情处理傲慢与偏见的态度；红楼梦告诉我们耐人思索的人情冷暖，世间百态；西游记又告诉我们一个扣人心弦的神话传奇，让我们展开想象的羽翼去了解封建社会的艺术形象。 他们之中有的可以“强生健体”，有的可以帮助你驾驭人生的目标，有的则如导火线促使绽放成功的礼花。 其实，不难发现，我们从小就开始闻着书香，踏着书中的茶叶一路走来，细细品位每一片苦涩与甘甜，每一片内容和价值，他们之中都深埋着生活的理念，他们之中都隐藏着执着的信仰。 书是了解世界的窗口，是改造灵魂的工具，是打开知识宝库的金钥匙。 古人云：“布暖，菜根香，还是读书滋味长。 ”是的，读到一本真正的好书不比穿布衣使心灵更暖和吗？不比吃任何佳肴的滋味更令
7、人回味吗？我们应该树立起坚定的信念，翻开崭新的书册，了解历史的足迹，洞察希望的，脚踏实地的一步一个脚印，伴着好书成长。 好书伴着我成长，愿好书能够伴所有的青少年健康地成长。 今天是腊月二十九，我和爷爷，妹妹到街上选春联。 我们在街上认真地选着春联，我要选一幅最好的对联贴在爷爷的家门口。 可那些写好的春联一幅符合我心意的都没有。 我灵机一动，：“对了，爷爷我们先去我家吧，上网查查好的春联，正好老师让我们搜集对联，一举两得了！”到了我家，我在电脑上输入了“春联”两字，按了搜索键，立刻出现了许多春联，我们一幅一幅的仔细挑着，我选了一幅春联是“一帆风顺年年好，万事如意步步高。 横批，吉星高照”你知道我
8、为什么选这幅吗？因为它的横批是吉星高照，会让我们一年吉祥如意，好运连连，而且又押韵，我让爷爷和妹妹看了看，他们也说很好。 我们又开始找人写春联，我仔细的挑选着，看谁的字写的漂亮，最终找了一位老爷爷，请他写，老爷爷说：“选的这幅春联很好，我要好好写，你们明天来取吧。 ”爷爷说：“行，可要写好，这可是孙子选的春联！”我从心里祝愿，今年我们家就像春联一样，一年都平平安安，我和妹妹成绩步步高，大人薪水步步高！ .我的文具盒我刚上四年级时，妈妈送给我一个精美的文具盒。 它那用铁皮做成的椭圆形外壳上，全被喷上了浅黄色的油漆，看上去像是被灯光照射下的微型舞台。 盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女，一双炯炯有
9、神的眼睛友好的望着我，好像在说：以后我们会成为形影不离的好朋友。 文具盒的背面画的是可爱的红精灵，漂亮极了。 打开文具盒的磁铁小开关，首先映入眼帘的是我的课程表。 在课程表的下面是一个黄色的“小窗帘”，打开“小窗帘”，嘿！我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢！他们各自躺在自己的“小卧室”里。 你看，我的铅笔和钢笔躺在两张长形的“小床”里，谁都不碰谁；橡皮则住在一个正方形的“房子”里；我的“长条将军”格尺，正舒舒服服的躺在那张为它特制的“大床”里。 它们已经劳累了一天，就让它们好好的休息吧！别看我的文具盒平时一言不发，可到了关键时刻，它还挺热心的。 我把文具盒一打开，钢笔马上蹦出来，帮我把作业写得工工
10、整整；当我动手画图时，尺子便会为我铺出一条笔直的线路，让我把线条画的又直又长；写错字时，橡皮又会自告奋勇，帮我擦掉错误文具盒忠实地为我服务，是我学习上的朋友。 我非常喜欢我的文具盒。 2.我的铅笔盒我有一个造型精致、功能齐全、美丽的塑料铅笔盒。 我的笔盒，前半部分是半圆形，后半部分是长方形。 的笔盖是浅蓝色的塑料做成的。 上面有个活泼可爱的小女孩儿拿着一只画笔正在画蓝天、白云和飞过的小鸟，还有一只摇头摆尾的顽皮小狗，似乎正对着小女孩曲曲的、水波荡漾的小河，河水清澈，哗啦啦地流向远方，草原上盛开着五颜六色的鲜花，有野菊花、有向阳花、有喇叭花，还有许多说不出名字的野花，随着轻风翩翩起舞，我也仿佛置
11、身于美的旋律中。 笔盖中间还有着一个辛福的英语。 花的香气诱惑着漂亮的蝴蝶和金黄色的小蜜蜂，它们在花丛中跳跃着，摇摆着，好像一群小孩在追逐戏闹着。 我的笔盒盖是个多功能的盖子，它不但给以当盖子，还可以当尺子，前面还可以当量角器来用，打开正面笔盒盖，里面有一个透明的塑料小口袋，可以用来插课程表。 盒里有三个黑色的格子，细长的格子可以放尺子，短小的格子可放笔擦，还有一个最大的格子可以放各式各样的铅笔、钢笔和圆珠笔。 我的笔盒天天陪伴着我学习，它是我的好朋友，我喜欢它。 3.台灯的自述嗨，大家好，我是小主人家房间里的一盏台灯。 我有着银白色的身体，灯座上是一个可以调节亮度的旋钮，还有一个可以四处伸展
12、的脖子哩！我的作用可大啦！每天晚上，小主人都会坐在桌前，打开我，用我来看书、画画、写作业。 有时，他的妈妈用我来打毛衣，他的爸爸用我来批改作业。 小主人十分爱护我，每过一星期就把我“擦洗”一遍，使我变得十分干净、光亮。 我也十分地尽力，从来没有过赌气“罢工”，即使偶而有些小毛病影响我工作，但小主人也会用他那双巧手把我“治”好的。 可是，也有很多人不那么爱护我，像小主人的弟弟，经常把颜色涂到我的脸上。 每当这时，钟表大哥就会过来安慰我，说：“老弟，别伤心了，小主人会把你洗干净的。 ”想到这儿，我就觉得我是世上最幸福的台灯。 各位台灯朋友，你们幸福吗？4.多才多艺的电脑我家的电脑虽然“长”的不怎么
13、样，但是我很喜欢它，下面我就介绍一下吧！打开电脑，是一个很单调的桌面，但里面却藏着许多乐趣。 想放松，没问题，去我的电脑里面的游戏盘里玩个痛快吧！里面有各种各样的游戏，比如：吞食鱼、印加古青蛙、蓝色警戒等。 我介绍一下吞食鱼吧，吞食鱼是一个小游戏，一进入游戏，展现在眼前的是一片深蓝色的海底，里面的内容可丰富了。 吞食鱼分为很多关，每八关为一个大关，鱼的品种繁多，有机灵的热带鱼、呆头呆脑的老蝴蝶鱼，还有带着小灯笼的灯笼鱼、好吃的青蛙鱼、张开血盆大口的蓝鲸等。 吞食鱼每次还会交换场地，里面有一些加分的物品，如：水母、贝壳、珍珠、水雷、珊瑚、海星、钟表.这就是吞食鱼，你们喜欢吗？电脑还有多种用处，上
14、网找资料、学英语、听音乐，还能画画，说到画画，我就讲一下金山画王吧。 上面有很多内容，可以选笔，有多种笔，任你调选。 还可以选人物、角色呢！人物和角色分为两种，一是静态，二是动态。 有的图画很顽皮可爱，有的会让人哭笑不得。 时间不早了，该说再见了，唉呀呀，我差点忘记告诉你们，这台电脑是“联想”牌的。 以上是几篇说明文，由于你没有说明到底是写什么的，只好简单发几篇了！ 每当我听见对面传来一声声动听的音乐，一声声优美的旋律时，心里总是痒痒的：要是我也有一台电子琴就好了！终于，我得到了一台崭新的电子琴，我得到了一台我喜欢的电子琴。 当时的喜悦真是无法形容。 刚跨进学电子琴班时，我心里有些胆怯，想：这么多陌生的小伙伴以后相处得会好吗？我会不会比他们学得落后呢？一个又一个的问题浮现在我的脑海里。 不知是谁喊了一声：“老师来
