《骑“白马”的苍耳》课件1

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1、千姿百态的植物点缀着美丽的大自然,装饰着我们的生活。那植物是怎样传播种子的呢?它们又如何一年年生长、繁殖,让五彩缤纷的色彩铺满大地的呢?为了解这个问题,动物王国的刺猬先生正在做这个调查,它会有些什么收获呢?今天,我们就来学习课文骑“白马”的苍耳。,骑“白马”的苍耳,cng 苍,jng 警,ch 查,l 历,yng 英,fng 凤,zh 炸,h 核,m 模,qio 巧,gu 钩,gn 感,生字认读,词语积累,学习要求: 1.找出描写你们喜欢的植物的自然段。 2.读读想想:刺猬先生发现这种植物是怎样传播种子的? 3.小组一起读一读这一自然段。,樱桃,蒲公英,凤 仙 花,蒲公英的种子,是撑着小伞,由

2、风婆婆送来的。,撑 送,凤仙花的妈妈了不起,结的果子像个小炸弹,太阳一晒,果皮裂开,把种子像子弹一样射出去,射得老远老远的。,为什么刺猬先生觉得凤仙花的妈妈了不起?“小炸弹”指的是什么?“子弹”指的是什么?凤仙花传播种子离不开什么? 因为她结的果子像个小炸弹。 凤仙花的种子。 太阳的暴晒。,至于那棵小樱桃树,就更有趣了。那是一只贪嘴的小鸟,吞下了樱桃,然后把樱桃核和鸟粪一起拉了出来,掉在地上,樱桃树苗就长出来了。,正巧这时有只小白兔跑过这里。小刺猬发现,有三颗小苍耳籽,已经把自己的小刺钩在小兔的毛上了。,骑“白马”的苍耳 蒲公英 风吹 凤仙花 太阳晒 樱桃树 小鸟带 苍耳 小白兔背 ,小刺猬把苍耳的来历记在了本子上,它仔细观察、随时记录的习惯真好!可是,小苍耳有了这么好听的歌,蒲公英、凤仙花、小樱桃树还没有呢。 聪明的小朋友,让我们开动小脑袋,帮它们创编儿歌吧。你可以选择其中的一首,也可以和同桌的小伙伴一起编。自主创编后请学生汇报。,作业 1. 如果你是其中的一种植物,你能告诉我们,你是怎么传播种子的吗?不妨试一试。 2.你会对“风”等说什么呢?,谢谢,

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