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1、固定结构,所谓固定结构，即指古汉语中一些相对固定的词语组合。这些固定用法大致可分为表示疑问、表示反问、表示感叹、表示揣度和表示选择五种。它们往往有相对固定的译法。,一、表示疑问的句式,1、“如何（何如）”、“奈何”、“若何（何若）”连用，表询问或商量语气，相当于现代汉语的“怎么样（的）”、“为什么”、“怎么”“怎么办”等。,取吾璧，不予我城，奈何？（廉颇蔺相如列传） 非国家之利也，若何从之？（左传襄公二十六年）,译：拿了我的璧玉，不给我城，怎么办？,译：（对楚国作战）不是从国家利益的角度来考虑，为什么要听从这种主张呢？,奈何取之尽锱珠，用之如泥沙？（阿房宫赋） 孔明用如此人物，如何不误事？ 吾
2、欲之南海，何如？,译：为什么搜刮人民的财物一分一厘都不放过，挥霍时却象泥沙一样毫不珍惜呢？,2、此类结构中间可插入宾语“之”或各种短语，具体说出所疑。,以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？,以残年之力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？（列子汤问）,译：凭你衰老的年纪和余力，还不能去掉山上的一草一木，能把土和石头怎么样呢？,（1）、“如何”连用，表询问，相当于现代汉语的“把怎么样“。,凭你的力气，连魁父这座小山丘都不能削平，又能把太行、王屋怎么样呢？,（2）、奈何。译成“怎么办”,巫妪、三老不来还，奈之何？（史记滑稽列传） 虞姬，虞姬，奈若何？（史记项羽本纪）,西门豹说：“巫婆、三老都不回
3、来，怎么办？”,虞姬虞姬，我能怎么办呢？,（3）、若何。可译为“对怎么办？”。,寇深矣，若之何？（左传僖公十五年） 译：（已）诱敌深入了，对他们怎么办？ 若楚惠何？（城濮之战） 译：对楚国的恩惠怎么办？,3、何焉为。译为“有什么呢？”。,夫子何命焉为？（墨子公输）,译：先生有什么见教呢？,4、 “何也（何也）“、“何哉（何哉）“连用，表询问，相当于现代汉语的“为什么呢“、“什么呢？“、“怎么呢？“,而此独以钟名，何哉？（石钟山记）,译：但这座山单单用钟命名，这又是为什么呢？,1）其它表示疑问的固定格式： A、何以？（根据什么？凭什么？） 如：王曰：“何以知之？” B、何所？（所的是什么？） 如
4、：问女何所思，问女何所忆？ C、何为？（为什么？） 如：君何为生我家？,你为什么要生在我家！,二、表示反问的固定结构。,1、何以为、何为。相当于现代汉语的“用做什么呢？“、“要干什么呢？“、“为什么要呢？“,“何”为疑问代词，“为”是语气词，表反问语气。,是社稷之臣也，何以伐为？ （崤之战） 项王笑曰：“天之亡我，我何渡为？”（项羽本纪）,译：颛臾是我们鲁国的臣国，为什么要攻打它呢？,译：项羽笑着说：“上天要灭亡我，我还要渡江干什么呢？“,身且死，何以贷为？（高考题） 人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（鸿门宴）,译：自己快要死了，为什么还要钱财呢？,译：现在人家正像屠宰用的刀砧，我们就像砧上待人
5、宰割的鱼肉，还要告辞什么呢？,注意：上述句式中的“何”换成“奚”，意思是一样的。,奚以之九万里而南为？（逍遥游）,译：为什么要到九万里高空再向南呢？,2、“庸乎”，译为“哪管吗”、“难道吗”,吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？（师说）,译：我学的是道理，哪里管他的年岁比我大还是小呢？,3、“岂哉（乎，耶，邪）”可译为“哪里呢？难道吗？怎么呢？”,则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉？报任安书,译：那么我就可以偿还此前受辱的欠债，即使一万次被杀戮，难道我还会后悔吗？,呜呼!盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉!伶官传序 沛公不先破关中，公岂敢入乎？鸿门宴,译：啊！盛衰变化的规律，虽说是由天命决定，难道
6、不也是与人事有关的吗？,译：如果不是沛公先攻破关中，您怎么能轻易进关呢！,4. “其乎（也、耶）“连用，表揣测、希望、反诘等语气，相当于现代汉语的“大概（恐怕）吧！“、“还是吧！“、“ 难道吗？“,圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？（师说） 今其智乃反不能及，其可怪也欤？,译：圣人之所以成为圣人，愚人之所以成为愚人，大概都是由于这个原因而引起的吧！,译：现在他们的聪明智慧反而不如这些人，岂不是值得奇怪么！,5.独耶（乎、哉）？可译为“难道吗？”,相如虽驽，独畏廉将军吗？ 独不怜公子姊乎？ 夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉?伶官传序,译：难道仅是溺爱伶人才会造成祸患吗
7、？,译：相如我虽然才能低下，难道就怕廉将军吗？,译：难道公子你就不可怜您的姐姐吗？,6.“不亦乎”、“得无乎”。,这也是用以表示反问的习惯句式，不过语气较为委婉，中间有一种揣摩的意味，相当于现代汉语的“不是吗？”“不也吗？”“不会吧？“,学而时习之，不亦说乎？论语 求剑若此，不亦惑乎？吕氏春秋察今 览物之情，得无异乎？岳阳楼记 日食饮得无衰乎？触龙说赵太后,译：像这样求剑，不是糊涂吗？,译：每天的饮食该不会减少吧？,译：他们观赏景物而触发的感情，能没有不同吗？,7. “不为乎“连用，表反问，相当于现代汉语的“不算是吗？“,译：这不算是远的小而近的大吗？,此不为远者小而近者大乎？（列子汤问）,8
8、. “何之有“连用，是“有何“的倒装，“何“是宾语。“何之有“表反问，相当于现代汉语的“有什么呢？“,宋何罪之有？（墨子公输） 勾践曰：“苟得闻子大夫之言，何后之有？”勾践灭吴,译：宋国有什么罪呢？,译：勾践回答说：“如果能听到大夫您的这番话，怎么能算晚呢？”,9.何如哉？可译为“该是怎样的呢？”,其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？五人墓碑记 今仆不幸，早失父母，无兄弟之亲，独身孤立，少卿视仆于妻子何如哉？报任安书,译：这些人的可耻人格，卑贱行为，与这五个人相比，轻重究竟怎样呢？,译：少卿您看我对妻子儿女怎么样呢?,10. “岂乎（哉）“连用，表感叹或反诘，相当于现代汉语的“难道吗？“、“
9、怎么呢？“,日夜望将军至，岂敢反乎！鸿门宴,译：我们日日夜夜盼望项将军的到来，怎么敢背叛他呢？,11.“非欤“连用，表示反问，相当于现代汉语的“不是吗“。,译：您不是三闾大夫吗？,子非三闾大夫欤？屈原列传,12. “安乎“、“安哉“连用表疑问，相当于现代汉语的“怎么呢“、“哪里呢“,然刘豫州新败之后，安能抗此难乎？（赤壁之战） 燕雀安知鸿鹄之志哉？（史记陈涉世家）,译：但是刘豫州刚败之后，又怎么能抵抗得住曹操的攻势呢？ 译：燕雀哪里知道鸿鹄的远大志向呢？,13. “无乃乎（欤）“连用，表揣度，相当于现代汉语的“恐怕吧“。,远主备之，无乃不可乎？（崤之战）,译文：远方的国家又有准备,(这样做)恐
10、怕不行吧?”。,今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣， 无乃后乎?勾践灭吴,译：现在大王您退守到会稽山之后，才来寻求有谋略的大臣，恐怕太晚了吧？”,14. “宁耶“ 连用，表示反问，相当于现代汉语的“哪里（怎么）呢“。,宁知此为归骨所耶？（祭妹文）,译：哪里会想到这里是掩埋你骸骨的地方呢？,A、何哉（也）？（怎么能呢？） B、安哉（乎）？（哪里呢？） C、如之何？（怎么能呢？） D、顾哉？（难道吗？）,如：若为佣耕，何富贵也？ 何可胜道也哉？ 如：燕雀安知鸿鹄之志哉？ 将军迎操将安所归乎？ 如：君臣之义，如之何其废之？ 如：顾不如蜀鄙之僧哉？,其它表示反问的固定格式：,哪能说的完啊 (怎么能说完
11、呢？,将军投降了曹操,想到回到哪里去呢?,君臣间的关系，怎么能废弃呢？,你是给人家雇佣耕田的人，怎么能富贵呢？,三、表示选择问的固定结构,这是在比较的前提下表选择问的句式。原为“与孰”的格式。,吾与徐公孰美？ 吾孰与徐公美？（邹忌讽齐王纳谏） 沛公曰：“孰与君少长？”（鸿门宴） 公之视廉将军孰与秦王？廉颇蔺相如列传 您认为廉颇将军和秦王谁更厉害 ?,1、 “孰与”“与孰”，译为“跟比较，哪一个”。,2、孰若。译为“哪里比得上”,与其坐而待亡，孰若起而拯之？,3. “不则“、“不即“连用，表选择，相当于现代汉语“不是（这样），就是（那样）“。,战者，必然之势也，不先于我，则先于彼，不出于西，则出
12、于北。（苏轼教战守策 译：发生战争，是必然的趋势，不是从我方发动，就是从敌方发动，不是在西边发生，就是在北边发生。,方春，百姓不耕即蚕，隙不可夺。（孙樵书何易于） 译：。,正当春季，老百姓不是耕种就是养蚕，一点时间也分不出来,其它表示选择的固定格式：,如：与其坐而待亡，孰若起而拯之？ 如：先生在民间，审知故扬州阁部果死耶，抑未死耶？,A、与其孰若？（与其，哪如？） B、欤（耶），抑欤（耶）？（是，还是？）,四、表示感叹的固定结构,1、何其也。译为“多么啊”。,至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也!伶官传序,译：以至于剪断头发，对天发誓，眼泪沾湿了衣裳，又是多么的衰败啊！,2、“一何”、“壹何” 译
13、为“多么啊”,吏呼一何怒，妇啼一何苦。（石壕吏） 拔剑割肉，壹何壮也！（汉书东方朔传） 罗敷前置词，使君一何愚,官吏吼叫得是多么的凶恶，老妇啼哭得 是多么的凄苦。,拔剑割肉，多么壮观！,3、“之谓也”、“其之谓也”、“其之谓乎”。译为“说的就是啊！”、“大概说的就是吧”。,闻道百，以为莫己若者，我之谓也。（庄子秋水）,译：听到了许多道理，就以为没有人比得上自己，说的就是我呀。,其它表示感叹的固定格式：,如：虽有君命，何其速也！ 如：王曰：“不可，直不过百步耳！” 如：吾已无事可办，惟待死期耳！ 如：且立石于其墓之门，以旌其所为。鸣 呼，亦盛矣哉！,A、何其也！（怎么那么啊！） B、直（特）耳！
14、（只不过罢了！） C、惟耳！（只是罢了！） D、亦哉！（也真是啊！）,虽有君命，何必那么快呢？,旌(jng)：表扬。并且在他们的墓门之前竖立碑石， 来表彰他们的事迹。啊，也算是盛大隆重的事情啊！,五、表示揣度的固定句式,1.“得无乎（耶、邪）“连用，表测度语气，相当于现代汉语的“该不会（恐怕、莫不是、只怕是、莫非）吧“。,译：成名一次又一次地思素，这莫非是指给我捉蟋蟀的地方吗？,成反复自念，得无教我猎虫耶？（促织）,得无楚之水土使民善盗耶？,难道是楚国的水土使人民善于偷盗了吗？,2.无乃乎（耶）？译为“恐怕吧？”（兼表反问）,求，无乃尔是过欤？ 师劳力竭，远主备之，无乃不可乎？,译：恐怕要责备
15、你吧?,译：军队劳累不堪，力量消耗尽了，远方的君主防备这我们，（这样去攻打郑国，）恐怕不行吧？,其它表揣度的固定结构：,如：吾王庶几无疾病欤？ 如：若翁廉，若辈得无若贫乎？ 如：其可怪也欤？,A、庶几欤？（或许吧？） B、得无乎（耶）？（该不是吗？）（兼表反问） C、其欤？（不是吗？）（兼表反问）,我们君王大概没什么病吧 ？,(你们的老人很廉洁，你们恐怕不免穷困吧？),这不是很奇怪吗?,六、其他固定句式,1、无以、无从。多译为“没有用来的办法”。“无法”,寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”（鸿门宴） 家贫，无从致书以观。送东阳马生序 不积小流，无以成江海。劝学,译：祝酒毕，说道：“大王与沛公饮酒，军中没什么用来助兴的，请允许我用舞剑（助兴）吧！,译：由于家境清贫,没法买书来读,译：不汇聚细流，就无法形成江河大海。,2、有以。多译作“有用来”的办法。,袁人大愤，然未有以报也。 （书博鸡者事） 译：袁州的百姓非常气愤,可是没有什么对付的方法 。 杀人以梃与刃，有以异乎？ （孟子梁惠王
