【同步练习】《日月明》(部编)

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日月明同步练习合肥市桂花园学校西区 郭萍 基础知识达标一、加一笔,变新字。大() 日() 了()人() 火() 木( )二、我能把两个字连成一个字。鱼 日 田 小 木木 力 羊 月 大三、在田字格里认真、正确地书写本课生字。 课后能力提升一、朗读课文。参考答案基础知识达标: 答案可多元三、略课后能力提升:一、朗读指导:本文是一组有趣的会意字及两组关于团结的谚语。朗读时要注意停顿和重读。

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