《人教新课标物理九年级第十四章第五节浮力课件(25)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教新课标物理九年级第十四章第五节浮力课件(25)（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、五、浮 力,1、通过实验，认识什么叫浮力。 2、探究浮力大小与哪些因素有关。 3、知道阿基米德原理。记住其公式及各物理量的意义、单位等。,学习目标,鸭子漂在水面上,浮在水面的轮船,升空的热气球,浸在液体(或气体)里的物体受到液体(或气体)向上托的力。,一、浮力的定义,F向下,F向上,F向上,F 向下,浮力产生的原因是液体对物体向上的压力大于向下的压力。,二、浮力产生的原因,F向上,F 向下,1、在弹簧测力计的下面悬挂一个物块，把物块浸入水中，比较前后两次测力计的读数。这说明什么问题？,物体的重G,物体在水中的视数 F示,1、在弹簧测力计的下面悬挂一个物块，把物块浸入水中，比较前后两次测力计的读
2、数。这说明什么问题？,物体的重G,物体在水中的视数 F示,通过这个“想想做做”，你是不是想到一种测量浮力的方法？说说看！,F浮 =G - F示,测浮力的方法：,2、用手把空的饮料罐按入水中，体会饮料罐所受的浮力及其变化，同时观察水溢出的多少。,如果在装满水的容器中按下饮料罐，水会溢出，饮料罐被按下得越深，水溢出 ，手越费力，物体所受的 越大。,我们发现:,越多,浮力,因此我们可以想到浮力的大小可能跟 ！,物体排开的液体的多少有关,利用手中的器材，测出物块在水中的浮力，再测出物块排开的水所受的重力，你能不能发现物块所受的浮力等于什么？,实验探究,G,桶,G,总,G,浸在液体（或气体）中的物体所受
3、的浮力，大小等于它排开的液体（或气体）所受的重力。这就是著名的阿基米德原理。用公式表示就是：,F浮=G排,三、阿基米德原理,例题 如图甲，边长为L的立方体铜块，浸没在密度为的液体内，受到的浮力是多少？如果立方体处于图乙的位置，浮力又是多少？如果把这个铜块压扁再让它浸没再液体中，所受的浮力会不会发生变化？,解：铜块排开液体的体积V排，即铜块的体积V铜=L3 V排=V铜=L3 排开液体的质量m排=V排=L3 排开液体所受的重力G排= m排g= gL3 根据阿基米德原理，可以得到F浮= G排= gL3 即铜块所受的浮力等于gL3 如果铜块处于乙的位置，由于它仍然全部浸没再液体中，所以排开的液体的多少与图甲的相同，所以它所受的浮力仍为 F浮= G排= gL3 如果把铜块压扁，它的体积不会变化，排开液体的多少也不变，所以受到的浮力也不会变化。,小结：,1、浮力：浸在液体(或气体)里的物体受到液体(或气体)向上托的力。,2、浮力产生的原因是液体对物体向上的压力大于向下的压力。,3、阿基米德原理：浸在液体（或气体）中的物体所受的浮力，大小等于它排开的液体（或气体）所受的重力。公式： F浮=G排= g v排,
