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1、幼儿园八一建军节的活动方案范文 主题活动目标 八一建军节是中国人民解放军纪念日,根据幼儿平时对节日的了解,我设计此活动首先是为了增强幼儿对中国人民解放军的热爱与尊敬之情,通过三个活动,不断鼓励幼儿在亲自参与中去切实了解认识我们的解放军,充分发挥他们的积极性和合作意识,以新颖的方式培养他们的爱心、热心、宽容心,陶冶幼儿情操,培养幼儿良好的行为品质,锻炼他们的意志,增强幼儿自信心,让幼儿知道八一建军节是中国人民解放军的纪念日,认识“八一”国旗,增进他们对解放军的热爱,同时也加强幼儿对节日的关注,使幼儿的各方面知识经验更加丰富。 一、语言领域 1、喜欢故事、儿歌等文学作品,初步理解其主要内容。 2、
2、在集体面前愿意大胆的表现自己,展示自我。 3、喜欢军人、能将自己对军人深厚的热爱与崇拜之情表现出来。 二、艺术领域 1、对绘画、涂色感兴趣,具备基本的绘画技巧,能用各种形式表现出物体的轮廓特征。 2、能将自己所喜欢的物体通过手采展示表达出来。 3、通过活动,让幼儿能将自己的内心热情传递给解放军,以表达自己对军人的敬爱之情。 三、社会领域 1、能积极参与自己喜欢的集体活动,在教师与解放军叔叔的领导下更深刻地了解军人。 2、培养幼儿的集体意识,懂得遵守集体基本规则。 3、通过社会实践活动,使幼儿深刻体会到我们中国人民解放军的艰辛与伟大。 活动一:诗歌朗诵“八一建军节”(语言活动) 活动目标: 1、
3、引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌,能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌。 2、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣,发展幼儿的语言表达能力。 3、使幼儿对“八一建军节”有了深刻地了解,同时丰富他们的知识经验。 活动准备: 多媒体、军事光碟一盘(从建立八一到现在)、纸条无数、奖品若干 活动过程: 一、建立心中军人 1、家长领幼儿到部队周边远观,让他们做一个初步的了解。 2、谈话导入,启发幼儿思维。 教师:“小朋友们,你们见过军人吗?” 幼儿:“” 教师:“那你们知道为什么会有军人呢?” 幼儿:“” 教师:“在我们的生活中没有军人可以吗?” 幼儿:“” 教师:“那你们喜欢军人不?” 幼儿:“” 教师:“下面老师让你们瞧一瞧我们的军人到底有多么的伟大。” 3、通过问题,提高幼儿想象思维,让军人的影子在心中萌芽。 二、树立初步军人形象 1、教师放光碟。(在观看的过程中,孩子们心潮澎湃,激动异常,为军人叔叔鼓掌、呐喊) 2、观看完以后,发纸条,让幼儿与家长共同写一句感慨的话,启发幼儿的思维。 3、教师将感慨语读出来。 例: 12下一页