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1、本章整合,一,二,一,二,一,二,一,二,一,二,一,二,一,二,一,二, 、三角形定则专题归纳 本章整合 知识构建 专题一”弹力与摩擦力的对比理解工弹力有无的判断方法()直接法对于物体形状变化明显的情况.可由形变情况直接判断弹力是否存在.如弹簧、橡皮条产生弹力的情况。(2)假设法假设与研究对象相接多的物体施加了弹力,画析图,判断受方情况与物体的运动状态是否记盾。-若对有弹力.若不矛盾.说明二者之间有弹力。(3)状态法将与研究对象相接触的物体撤离,看研究对象的运动状态是否改变.车没有改变.则无弹力作用,若发生改变,则有弹力存在。 设状态下的受力分说明二者之间没 EE 二2.摩擦力(D对摩擦力的
2、进一步理解。C摩掠力的方向与相对运动或相对运动趋势方向相反.但并不一2因果 面光清.不存在摩擦力.如果物在摩擦力本章整合 知识构奸 民E 三全题 1 路过交清定滑轮的轻强。两端各栓一个物体.如图所示- 物体4 和正重力 20 六水平拉力 F=12N- 若物体4 和忆 3均处于静止状态.试分析物体4 和了的受力情 了 AHZ况.并计算各力的大小- 本章整合 知识构建 专题二”物体的受力分析工受力分析分析物体受到哪些力.并将它们以示意图的形式表示出来.这一过程及方法叫受力分析。2.受力分析的步骤研究对象可以是单个物体(到定研究对象 7一或物体的一部分,也可以是站人 玫个留体组成的系统通常按重力、弹
3、力、摩擦力、其他力的顺序逐个分析将作用点画在重心上是否有遗沁或多余的力，已分析的力是否正确 知识构建 本章整合二有E3.如何防止多力”或丢力”(防止“多力”的 径是找出力的施力物体,若菜力有施力物体则 它实际存在.无施力物体则它不存在。另外合力与分力不要重复分析。(2)按正确的顺序(即一重、二弹、三摩擦、四其他)进行受力分析是保ee 的有效措施。演力分机的方志 整体法与隔离法 速度相同的矿个物一个整体来分析的研究系统外的物体对系统整体”耳究系统内物体之间的作用力或系统整体的加速度“|的相互作用力受力分析时不要再考虑系统内“|般隔离受力较少物体间的相互作用 有物体 本章整合 知识构建 5.受力分
4、析时需要注意的问题(GD只分析所受的力在进行受力分析时.一定要注意.我们分析的是物体“受到的力.而不是物体对外施加的力.也不要把作用在其他物体上的力.错误地认为通过“力的传递而作用在研究对象上。CO)只分析外力对几个物体的整停进行受访分析时:这斤个物体间的作用力为内力,不能在受力图中出现;当把某一物体单独隔离分析时.原来的内力变成了外力.要画在受力分析图上。(G)只分析性质力进行受力分析时,只分析物体所受到的性质力.不分析效果力。 本章整合 知识构建 (合力与分力进行受力分析时,同一物体受到的合力与分力是“等效普代*的关系:不能同时出现。(GS)力与物体的运动状2 力时,要注意物体所处的状态,物体所处的状态不同.其受力。 站运动时并 若 人和人本章整合 知识构建 人亚 2工形木板 P(上表面光滑)放在固定斜面上.轻质弹次一庙固定在木板上.另一湛与置于木板上表面的滑块 O 相连.如图所示。若 P、O 一起沿斜面匀速下滑， 局不计空气阻力.则木板也的受力个数为( 。 )A.3 B.4 人 D.6-10-
