离骚--校级公开课

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1、请看下面这副对联,看看说的是谁?,天问千声悲故国 江咽万语吊斯人,屈原(约前340约前278),号灵均,汉族,战国末期楚国人,楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原虽忠事楚怀王,但却屡遭排挤,怀王死后又因顷襄王听信谗言而被流放,最终投汨罗江而死。屈原是中国最伟大的浪漫主义诗人之一,也是我国已知最早的著名诗人,世界文化名人。他创立了“楚辞”这种文体,也开创了“香草美人”的传统。代表作品有离骚九歌九章天问。 1953年,他被列为世界四大文化名人之一。,作者简介,楚辞,楚辞是具有地方色彩的文学样式,是屈原、宋玉等诗人创造出的一种诗歌形式。尤其应注意到诗中所大量使用的虚词“兮”,可视为一种重要的标志。这些诗歌

2、运用楚地的诗歌形式、方言声韵,描写楚地风土人情,具有浓厚的地方色彩。 后人将诗经与楚辞并称为“风、骚” 。“风、骚”是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大优良传统的源头。 楚辞是我国第一部浪漫主义诗歌总集。,离骚代表了“楚辞”的最高成就。它不仅是屈原的代表作,同时也是我国古代文学史上最长的一首浪漫主义政治抒情诗。 “离”,通“罹”,“遭遇”之义;“骚”,“忧愁”义。“离骚”,即“遭遇忧愁”(班固)。,解题,楚辞以六、七言为主,兼及四、五、八、九言,并多用楚地口语“兮”字。朗读时,要在理解的基础上,掌握好它的节奏特点。以第一节为例: 长太息 / 以 / 掩涕兮,哀 / 民生/之/多艰。余 / 虽好

3、修姱/以/鞿羁兮,謇/ 朝谇/而/夕替。 模仿上面所举诗句节奏,朗诵离骚诗章。,诵读指导,课文梳理,长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。 既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。,怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。 众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。 固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。 背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。,忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。 宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。 鸷鸟之不群兮,自前世而固然。 何方圜之能周兮?夫孰异道而相安?,屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。 伏清白以死直兮,固前圣之所厚。,第1段:自述受屈遭贬的原因,表示不愿同流

4、合污的决心。,悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。 回朕车以复路兮,及行迷之未远。 步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。 进不入以离尤兮,退将复修吾初服。,制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。 不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。 高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。 芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。,忽反顾以游目兮,将往观乎四荒。 佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。 民生各有所乐兮,余独好修以为常。 虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?,第2段:反省、检查自己的行为,表现作者追求美政、九死未悔的高尚节操。,知识回顾,1.屈原是中国最伟大的 之一,也是我国已知最早的著名诗人,世界文化名人。他创立了“ ”这种文体,也开创了“ ”的

5、传统。代表作品有 。,浪漫主义诗人,楚辞,香草美人,离骚九歌九章天问,2.楚辞是我国 诗歌总集。 后人将 与楚辞并称为“风、骚” 。“风、骚”是中国诗歌史上 和浪漫主义两大优良传统的源头。,第一部浪漫主义,诗经,现实主义,1、 “离骚”者,犹离忧也。从课文中看,屈原遭遇了怎样的忧愁?,问题探究,忧: 民生疾苦 进谏不纳被贬 君王荒唐没有准则 小人嫉妒“谣诼” ,忧国忧民,2、离骚一诗塑造了一个什么样的抒情主人公形象?,外部形象,“高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。”“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。,理想追求 思想性格,第一,他是一位进步的政治改革家,主张法治(“规矩”“绳墨”),主张举贤授能。 第

6、二,他主张美政,重视人民的利益和人民的作用(“哀民生之多艰” “终不察夫民心”),反对统治者的荒淫暴虐和臣子的追逐私利。 第三,他追求真理,坚强不屈(“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩”)。,(忧国忧民,刚正不阿,一身正气,嫉恶如仇,不同流合污,坚持真理,宁死不屈),3、补写出下列句子中的空缺部分。 (1)(2015)在离骚中,屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定的表示:“ , 。” (2)(2014)屈原在离骚中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“_ ,_ 。”,亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔,长太息以掩涕兮

7、哀民生之多艰,艺术特色,第一,运用巧妙的比喻。 怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫 制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳 第二,“香草美人”的象征手法。 运用了不少香花、香草的名称来象征性地表现政治的、思想意识方面的比较抽象的概念,不仅使作品含蓄,长于韵味,而且从直觉上增加了作品的色彩美。自此,“香草美人” 成为了高洁人格的象征。,艺术特点,第三,锤炼大量的对偶句。 如“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”“ 高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离”等句,句式整齐,情文并茂。将“兮”字去掉,对偶工整。 第四,语气助词“兮”的运用。 “兮”字没有实在意义。诗歌四句为一节,每节中由两个用“兮”

8、字连接的若连若断的上下句组成,加上固定的偶句韵,使全诗一直在回环往复的旋律中进行,增强了诗歌的节奏感。,艺术特点,第五,展开奇特的想象。 诗中无论是主人公形象的塑造,还是一些事物特征的描绘,都尽情地发挥出神奇的想象力,大量采用夸张的浪漫主义表现手法。诗人用奇特的爱好表达心态,如“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”,把现实的背景与虚设的幻境巧妙地融为一体。 总之,奇特的联想想象、丰富的比喻象征、整齐的格式、和谐的韵律浑然成一曲壮丽的诗歌,开创了我国浪漫主义诗歌的先河。,艺术特点,表现屈原高尚品质和爱国情怀诗句: 刚正不阿,一身正气: 伏清白以死直兮,固前圣之所厚。 疾恶如仇,不同流合污: 宁溘死以流

9、亡兮,余不忍为此态也! 洁身自好,自我完善: 民生各所乐兮,余独好修以为常。 坚持真理,献身理想: 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。 忧国忧民,热爱祖国: 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。,端午亦称端五,是我国最大的传统节日之一。“端”的意思和“初”相同,称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通,按地支顺序推算,五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”。五月五日,月、日都是五,故称重五,也称重午。此外,端午还有许多别称,如:夏节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节等等。,知识延伸,迄今为止,影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域,我国民众把端午节

10、的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。俗说屈原投江以后,当地人民伤其死,便驾舟奋力营救,因有竞渡风俗;又说人们常放食品到水中致祭屈原,但多为蛟龙所食,后因屈原的提示才用楝树叶包饭,外缠彩丝,做成后来的粽子样。,举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。 记忆顺着汨罗江,流过春秋,越过战国,当秦攻破郢都的那一刻,你悲愤至极,在叹息中,在号哭中,在悲痛中,你虽背负太多的无奈与辛酸,但却做真正的自我,用生命表达你对祖国的忠贞与高洁的品行。 悲哉!做真正的自我,那是屈平的水中离骚。 一缕清香一份洒脱,做真正的自我,展示高洁与傲岸,那是陶潜的五斗诗魂! 一江春水一曲悲歌,做真正的自我,满载大江与汪洋,那是文天祥的零

11、丁绝唱! 一页历史一面镜子,做真正的自我,昭示理性与忠贞,那是屈平的水中离骚! (高考满分作文做真正的自我),“众人皆醉我独醒”,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求所”的爱国志士屈原“虽九死其犹未悔”,面对支离破碎的祖国,面对饥寒受苦的老百姓,作为士大夫却束手无策,纵身跃入涛涛江水中,为后世可歌可泣之人。他找准了自己的位置,他是一名为黎民百姓谋幸福生活的士大夫,面对朝廷的腐败束手无策,只好投身于海,为祖国献出了自己宝贵的生命。 (高考满分作文找准位置发扬自我),伟大的骚客屈平,怀着对楚国无限的哀痛和热爱,自沉于汨罗江水,后人哀之敬之,推崇备至,我却不以为然。我热爱楚辞,每读到涉江离骚九章常感激涕零,感谢屈原将自己的苦痛花作艺术的瑰宝光耀千古。然而我常想,如果屈大夫不投身汨罗江,还会有怎样的华采篇章呢?我又设想当秦兵压境、楚国危难之际,屈大夫如果健在会否如田单般振臂一呼,击退强敌,保住云梦之地?然而这毕竟是我的空想,屈大夫在楚王昏庸、奸佞陷害下,不胜悲痛化为汨罗英魂,令我辈嗟叹。同为伟大先贤,面对人生挫折、生命变故,庄子和屈原做出了不同的选择。 (高考满分作文化苦药为甘霖),路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!,

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