九年级化学上册绪言化学使世界变得更加绚丽多彩课堂导学课件

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1、绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩,学习指导,【学习指导一】化学的作用,自主预习,阅读课本第12页的有关内容,完成下列问题: 1.人类的衣、食、住、行都离不开化学,衣料要经过 和 ;粮食和蔬菜的丰收需要 的合理使用;水泥、钢材等都是重要的 ;汽油、柴油是主要的 。 2.利用化学可以生产、合成 ;利用化学可以开发 ;利用化学综合应用 ;利用化学能弄清生产和生活中的 。,教师点拨,学习化学,可以使我们认识物质的性质和变化规律,搞清生产和生活中的一些化学现象,并且可以有效地控制和利用物质的化学变化,使其向着有利于人类的方向发展。,跟踪练习,1.下列关于化学的看法错误的是( ) A.化学可以帮助人类研制

2、新材料 B.化学在环境保护中发挥着重要作用 C.化学可以为人类提供新能源 D.化学的发展必然导致生态环境的恶化 2.下列社会问题与化学有关的是( ) 泡沫快餐盒与白色污染;无氟冰箱与臭氧层空洞;温室效应的产生与危害;汽车新能源与新型电池的开发。 A. B. C. D.,【学习指导二】化学研究的对象,自主预习,阅读课本第2页的有关内容,完成下列问题: 1.食盐是日常生活中一种常见的物质,在生活中的主要用途 是 等;食盐在工业中也有重要的用途:利用食盐的水溶液可以制造 、 、 等。 2.化学是研究物质的 、 、 以及 的科学。 3.化学研究的对象是 ,化学不仅要研究自然界已经存在的 ,还要根据需要

3、研究和创造自然界中不存在的 。,教师点拨,化学不仅要研究物质的组成、结构、性质和变化规律,还要研究物质的制法和用途,使化学科学能更好地为人类服务。,跟踪练习,1.你认为下列选项不属于化学研究范畴的是( ) A.物质的组成与结构 B.物质的变化和性质 C.物体的运动状态 D.物质的用途和制取 2.下列说法错误的是( ) A.利用化学可研究和开发新能源 B.利用化学可合成许多自然界中不存在的新物质 C.化学工业的发展,可以带动社会经济的发展 D.化学工业给人类带来的只有益处,没有害处 3.小明将少量的白糖放在铁锅里加热,先看到白糖熔化,接着看到熔化的物质呈现棕色,最后有黑色残渣。请你判断整个实验属于( ) A.研究白糖的结构 B.研究白糖的用途 C.研究白糖的变化 D.研究白糖的制法,【学习指导三】化学发展史,自主预习:,学好化学,重要的是要牢固地、系统地掌握化学基础知识,并掌握基本的实验技能。主要学习方法有:动脑思考、反思,动口提问、交流、解答,动手实验操作、探究、验证。,教师点拨:,跟踪练习,人类认识化学经历了漫长的过程,下列物质的出现过程正确的顺序是( ) 火 青铜器 火药 纳米材料 A. B. C. D.,谢谢观赏 THANKS!,

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