患者出现精神症状的应急演练脚本

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1、患者出现精神症状的应急演练脚本一、演练时间: 2015年12月23日二、演练地点: 肾病透析科病房三、演练事件: 6 床患者王*出现精神症状四、演练目的:通过情景模拟演练,使护理人员掌握患者出现精神症状的应急处理预案及处理流程,提高护理工作中出现意外情况的应急能力。五、 演练人员及角色分配演练负责人: 科护士长参加人员:护士长 ;旁白:甲护士 ;乙护士 ; 医 生 ;患者 ;家属 袁修英 摄 影 保卫科 电话 心身科医生 电话 总值班电话 ; 观摩人员:各科护士长及N2级以上级别护理人员1-2人; 肾透 科全体人员 六、场景布置:病床1张、患者1人、血压计1台、约束袋1副、治疗盘、防跌倒及损伤

2、标识牌、速干手消1瓶七、演练流程 14:00时,主持人宣布“人员就位,演练开始”。主持人:“模拟患者出现精神症状的应急处理应急预案”场景一(1-6病房6床患者出现睡眠障碍、呼叫)旁白:凌晨4点巡视病房时发现病区的6床患者出现在病房来回走动,自言自语,对家属及同病房患者的劝慰不理睬,发现此情况,甲护士立即耐心劝慰患者,同时通知医生处理。 甲护士:6床小柯,您是有哪里不舒服吗?告诉我好吗? 患者:不理睬。甲护士:小柯,您认识我吗?半夜了您怎么不睡觉呢?患者:不理睬。甲护士:(指向家属)小柯,您认识他吗?患者:不理睬。家属:她睡不着觉,来回翻腾,还自言自语,问什么都不说,好像没听见我们说话,只顾自己

3、说话了。甲护士(对家属):您别着急,我马上通知医生。您姐姐以前出现过这样的情况吗?家属:在家出现过,我们也就把她拉住,不让她跑出去,等她累了也就睡了。甲护士:那有没有领着去检查或者看过医生吗?家属:没有。甲护士:请您稍等,我现在报告医生马上来。甲护士:王医生,小柯现在不睡觉,自言自语,来回在病房走动,对我们所说的话也不理不睬的。家属说以前也出现过这种情况。王医生:根据患者目前的表现,初步判断有轻度的精神异常。先给地西泮5mg口服,继续观察,加强陪护。甲护士:(对家属)您好,我现在给小柯服用地西泮两片5mg,请您协助我。甲护士:现在药物已经服用,应该在半小时以后会起作用,在这期间请您注意观察,如

4、果病人出现不适症状,请及时呼叫。小柯现在的病情需要亲人24小时陪护,我们也会多给予心理护理和勤观察的,您如果有事需要离开,请及时告诉我们,我们也会随时巡视。旁白:半小时后甲护士巡视病房甲护士:你好,您姐姐现在相对稳定了许多,也睡着了,现在起要24小时家人在身边陪护她,增加患者的安全感,我们也会随时巡视病房,严密观察阿姨的病情变化情况,如果再发现她有什么异常的举动,请您及时呼叫我们。您如果需要离开,请及时告知我们。甲护士做好护理记录及交接班。场景二 (16病房 6床柯*患者出现狂躁不安,喜怒无常,自言自语,打窗户玻璃开窗户说要出去,家属阻止被推倒:报告护士长、医生、保卫科)旁白:6床患者今天上午

5、8点出现狂躁不安,喜怒无常,自言自语,打玻璃开窗户说要出去,家属阻止被其推倒,有自伤甚至伤人的倾向。 甲护士立即通知医生、护士长协助处理。甲护士(对家属):我们先把门窗关起来,收走有可能造成伤害的物品。乙护士,通知医生和护士长。医生、护士长到场立即协助把病人扶到病床乙护士:病床固定,加以床栏防护,将床调至适宜高度。床尾挂坠床、跌倒标识。护士长:拨打保卫科电话 “您好,是保卫科吗?我是肾病透析科护士长,我科6床患者柯*现在精神状况不稳定,狂躁不安,喜怒无常,有自伤的倾向,请您来我科协助处理,谢谢!”拨打总值班电话“你好,是总值班吗?我是肾病透析科护士长,我科6床患者柯*精神状况不稳定,现在狂躁不

6、安,喜怒无常,有潜在的不安全隐患,向您报告一下,如果有紧急情况再向您及时报告,谢谢!”医生:(对家属)现在患者的这种情况应该马上使用约束带,以免患者自伤或伤人,请您配合,我们马上联系心身科会诊。护士长,请您联系心身科到我科紧急会诊。场景三(报告心身科储医生,观察病人)护士长:(拨打电话 联系储医生来会诊)储医生,“您好,我是肾透科护士长,请您马上到我科6床患者柯*会诊,谢谢!”旁白:3分钟后储医生到场。储医生:仔细询问病史及治疗经过。储医生:根据柯*现在的病情需要转西安专科医院进一步检查治疗,现在先给肌肉注射冬非合剂各25mg镇静治疗。甲护士:(对家属)你好,我现在给小柯肌肉注射冬非合剂,请您协助我。甲护士:现在药物已经注射完毕,应该在半小时以后会起作用,在这期间请您注意观察,如果病人出现不适症状,请及时呼叫。我们也会随时巡视。旁白:半小时后甲护士巡视病房场景四(家属同意转上级专科医院检查治疗)旁白:经过家属协商1小时后办理转院手续。主持人宣布患者出现精神症状的的应急演练结束,请大家进行演练讲评”4

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