《2018年秋沪科版七年级上《第4章直线与角》课时练习含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年秋沪科版七年级上《第4章直线与角》课时练习含答案（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第4章直线与角4.1几何图形1.从下列物体抽象出来的几何图形可以看成圆柱的是()2.下列图形不是立体图形的是()A.球 B.圆柱 C.圆锥 D.圆3.下列图形属于多面体的有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个4.围成圆柱的面有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.如图，用简单的平面图形画出三位携手同行的好朋友，请你仔细观察，图中共有三角形个，圆个.6.一个长方体一共有条棱，有个面；如果长方体的底面边长都是2cm，高是4cm，那么它的所有棱长的和是.7.把下列图形与对应的名称用线连起来.圆柱四棱锥正方体三角形圆4.2线段、射线、直线1.向两边延伸的笔直铁轨可看作()A.直线 B.射
2、线C.线段 D.以上都不对2.给出下列图形，其表示方法不正确的是()3.如图，下列说法错误的是()A.直线MN过点O B.线段MN过点OC.线段MN是直线MN的一部分 D.射线MN过点O 第3题图 第5题图4.当需要画一条5厘米的线段时，我们常常在纸上正对零刻度线和“5厘米”刻度线处打上两点，再连接即可，这样做的道理是.5.根据图形填空：点B在直线上，图中有条线段，以点B为端点的射线有条.6.已知平面上的四点A、B、C、D如图所示.(1)画直线AB；(2)画射线AD；(3)直线AB、CD相交于点E；(4)连接AC、BD相交于点F.4.3线段的长短比较1.如图所示的两条线段的关系是()A.ABC
3、D B.ABCDC.ABCD D.无法确定2.如图，已知线段AB6cm，C是AB的中点，则AC的长为()A.6cm B.5cm C.4cm D.3cm3.如图，已知D是线段AB延长线上的一点，C为线段BD的中点，则下列等式一定成立的是()A.AB2BCAD B.ABBCADC.ADACBD D.ADBDCD4.有些日常现象可用几何知识解释，如把弯路改直可以缩短路程，其中的道理是.5.如图，已知线段AB20，C是线段AB上一点，D为线段AC的中点.若BCAD8，求AD的长.4.4角1.图中AOC还可表示为()A.O B.1 C.AOB D.BOC 第1题图 第2题图2.如图，直线AB，CD交于点
4、O，则以O为顶点的角(小于180)的个数是()A.1个 B.2个C.3个 D.4个3.将21.54用度、分、秒表示为()A.2154 B.215024 C.213240 D.2132244.如图，能用一个字母表示的角是，用三个大写字母表示1为，2为. 第4题图 第5题图 第6题图5.如图，点Q位于点O的方向上.6.某钟面上午4时整时针和分针的位置如图所示，则此时时针和分针所成角的度数是.7.计算：(1)33522150； (2)10883656.4.5角的比较与补(余)角1.如图，其中最大的角是()A.AOC B.BODC.AOD D.COB 第1题图 第4题图 第5题图2.若A50，则A的余
5、角的度数为()A.50 B.100 C.40 D.803.若MON的补角为80，则MON的度数为()A.100 B.10 C.20 D.904.如图，1和2都是的余角，则下列关系不正确的是()A.190 B.290C.12 D.12905.如图，OC为AOB内的一条射线.若AOB70，BOC30，则AOC的度数为.6.如图，已知OC为AOB内的一条射线，OM、ON分别平分AOC、BOC.若AOM30，NOB35，求AOB的度数.4.6用尺规作线段与角1.下列尺规作图的语句正确的是()A.延长射线AB到DB.以点D为圆心，任意长为半径画弧C.作直线AB3cmD.延长线段AB至C，使ACBC2.如
6、图，已知，求作AOC(不写作法，保留作图痕迹).3.如图，已知线段AB.(1)请用尺规按下列要求作图：延长线段AB到C，使BCAB；延长线段BA到D，使ADAC(不写画法，但要保留画图痕迹)；(2)观察(1)中所作的图，直接写出线段BD与线段AC长度之间的大小关系；(3)若AB2cm，求线段BD和CD的长度.第4章直线与角4.1几何图形1.B2.D3.B4.C5.446.12632cm7.解：如图所示.4.2线段、射线、直线1.A2.B3.B4.两点确定一条直线5.BC336.解：作图如图所示.4.3线段的长短比较1.C2.D3.A4.两点之间的所有连线中，线段最短5.解：因为D为线段AC的中
7、点，所以ADDC.因为BCAD8，AB20，ADDCBCAB，所以ADADAD820，则3AD12，解得AD4.4.4角1.B2.D3.D4.BMCB(或BCM)AMC(或CMA)5.北偏东456.1207.解：(1)原式(3321)(5250)541025542.(2)原式(10768)(3656)(10736)(6856)7112.4.5角的比较与补(余)角1.C2.C3A4.D5.406.解：因为OM、ON分别平分AOC、BOC，所以AOC2AOM，BOC2NOB.因为AOM30，NOB35，所以AOBAOCBOC2AOM2NOB230235130.4.6用尺规作线段与角1.B2.解：如图，AOC即为所求.3.解：(1)如图，BC、AD即为所求.(2)BDAC.(3)因为AB2cm，BCAB，所以AC2AB4cm，所以AD4cm，所以BDADAB426(cm)，CD2AD248(cm).
