2018学年二年级语文上册 课文四 8 小鹰学飞教学反思2 苏教版

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(教学反思参考2)小鹰学飞 在教学这一课时,我开始认为孩子是不会说:“学无止境”,但后来“学无止境”一词是学生自己说的,真是让人没有想到啊!这一课的教学我主要用了以下方法:1.自由读课文,小组合作学习,讨论:小鹰学飞学了几次?妈妈分别提出了怎样的要求?小鹰是怎样做的?2.分角色朗读课文。3.我把课文改了改:师:有一个孩子跟着妈妈学知识,他学习了一个词语,就高兴地叫起来:“我学会知识了。”妈妈摇了摇头,说:“( )。”(以上括号部分让学生接着说。)师:孩子又跟着妈妈继续学习,他学会了写一个句子。他又兴奋地说:“我是一个有学问的人了。”妈妈又摇了摇头,说:“( )。”师:孩子又跟着妈妈学习,学啊,学啊,学会写词,写句,还能写一篇长长的作文了,他说:“现在,我总算是个有学问的人了吧?”妈妈没有说话,把他带到了图书馆,说:“孩子,你看。”孩子向前看去,他看见了什么?他能明白妈妈的用心吗?4.你明白了什么? 孩子们说了许多颇有道理的话,让我们一起来看看他们说了些什么吧:学无止境;要向小鹰一样勤奋好学;活到老学到老;一山比一山高;山外有山,楼外有楼;永远不能骄傲;学习就要坚持不懈;学习要持之以恒你还真别小瞧了孩子们的理解能力噢!我为孩子们而骄傲!2

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