《2018学年二年级语文上册 识字(二)识字7 亭 停 闻 鸟 鸣教学反思 苏教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018学年二年级语文上册 识字(二)识字7 亭 停 闻 鸟 鸣教学反思 苏教版(1页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
(教学反思参考)识字7 亭停闻鸟鸣 写字指导中有一个教学环节是指导学生书写生字,老师和学生共同分析了生字的字形、偏旁结构以及写这些字的诀窍。但是在学生书写的时候,还是会出现一些问题。造成这种现象的原因可能是老师的指导不够到位,学生书写时没有巡视指导,应该在学生写好一两个生字以后,再安排当堂反馈一下,就可以减少学生出错的几率。1