2018-2019学年高中语文 课时跟踪检测(十七)宋词四首(含解析)粤教版必修3

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1、课时跟踪检测(十七) 宋词四首(时间:40分钟满分:44分)一、文言基础专练(18分,选择题每小题3分)1下列对课文相关文学常识的表述,不正确的一项是()A柳永,北宋著名词人,婉约派代表人物。因曾在柳州做官,故世称柳柳州。他大力创作慢词,同时充分运用俚词俗词,对宋词的发展产生了深远影响。B李清照,宋代著名女词人,号易安居士,婉约派代表人物。其词作前期多写其悠闲生活,后期多悲叹身世。作品集有漱玉集。C苏轼,北宋文学家、书画家,号东坡居士,为“唐宋八大家”之一。豪放词派的开创者,对后世有巨大影响,与辛弃疾合称“苏辛”。D辛弃疾,南宋豪放派词人,人称“词中之龙”。其词艺术风格多样,以豪放为主,著为词

2、集稼轩长短句,现存词600多首。解析:选A“因曾在柳州做官,故世称柳柳州”错,“柳柳州”指的是柳宗元。2对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A一尊还酹江月(酒杯)B怎敌他晚来风急(对付,抵挡)C憔悴损,如今有谁堪摘(损害)D凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否(靠)解析:选CC项,损:极,表示程度高。3下列句子中加点词意义相同的一项是()A.B.C.D.解析:选DD项,都为旧。A项,英雄的流风余韵/有功业,有文采;B项,长江/江河;C项,旧地/国家。4下面均是摘自宋代词人的词句,按词风分类正确的一组是()无可奈何花落去,似曾相识燕归来青山遮不住,毕竟东流去纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情人有悲欢

3、离合,月有阴晴圆缺,此事古难全三十功名尘与土,八千里路云和月满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘A/B/C/ D/解析:选D语言清丽、含蓄,词中抒写的感情婉转缠绵,属婉约派。意境雄浑,词中充满豪情壮志,给人一种积极向上的力量,属豪放派。5补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)永遇乐京口北固亭怀古中赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是:,。(2)李清照的声声慢词中说天气变化无常,忽暖忽寒,人最难调养身体的句子是:,。(3)雨霖铃(柳永)中被称为“古今俊语”为人传诵的名句是:?。答案:(1)金戈铁马气吞万里如虎(2)乍暖还寒时候最难将息(3)今宵酒醒何处杨柳岸晓风残月二、阅读理解专练(22分)(一)阅

4、读下面的宋词,完成67题。(11分)临 江 仙苏轼夜饮东坡醒复醉,归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应,倚杖听江声。长恨此身非我有,何时忘却营营?夜阑风静縠纹平。小舟从此逝,江海寄馀生。注东坡:在湖北黄冈县东。这首词是苏轼被贬黄州时所写。縠纹:比喻水波细纹。縠,绉纱。6下面对这首词的理解和赏析,不正确的两项是(5分)()A上阕首句点明了夜饮的地点和醉酒的程度,醉而复醒、醒而复醉的描述,表现了作者寄情于纵饮的心境。B“归来仿佛三更”句,一方面表明作者回寓所的时间之晚,另一方面也从侧面反映了作者当时酒醉的情态。C上阕后三句写家童已鼻息如雷导致作者无法进门,只好转而谛听江涛汹涌的声音,更烘托出作

5、者内心的无奈。D下阕前两句写出词人的叹息:遗憾自己总是身不由己,没有办法掌握自己的命运,总免不了劳苦奔波。E一叶小舟从作者眼前的江面飘逝,不由得让作者感慨万千,希望能将自己的后半生寄托在这广阔的江海。解析:选CEC项,“内心的无奈”理解有误,此处恰恰表现的是作者进退悠然的豁达情怀;E项,“小舟从此逝”并非实写,而是词人超脱现实的浪漫主义想象。7简析这首词运用的烘托手法。(6分)答: 参考答案:上阕以动衬静,以有声衬无声,通过写家童鼻息如雷和词人听江声,衬托出夜静人寂的境界,从而烘托出历尽宦海浮沉的词人心事之浩茫和心情之孤寂。(二)阅读下面的宋词,完成89题。(11分)八声甘州柳永对潇潇暮雨洒江

6、天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦淹留?想佳人妆楼颙望,误几回、天际识归舟。争知我,倚阑干处,正恁凝愁!8下列各项中,表述错误的两项是(5分)()A开头两句写雨后江天。此时已入素秋,本已气肃天清,又加此一番秋雨,更是纤埃如雾,尽皆浣去,一澄如洗。B“渐霜风”三句写风紧日斜之境。当此之际,秋意更深,雨洗暮空,凉风忽至,关河肃杀凋零之气已浓,残阳照着高楼,一片冷落之景象。“紧”字突出了雨后傍晚的江边寒风渐冷渐急。C“是处”两句,由苍莽悲壮转到细致沉思,由俯察而转至仰观,又见处处皆是一

7、片凋落景象。“休”字寓有无穷的感慨愁恨。D“惟有”两句写的是短暂与永恒、变与不变这令人思索的宇宙人生哲理,“无语”乃“无情”,蕴含了百感交集的复杂心理。E本词融写景、抒情于一体,使用了细节描写、虚实结合、对比等手法,将词人的感情表现得淋漓尽致,语浅而情深。解析:选CEC项,应是“由仰观而转至俯察”。E项,本词并未使用“对比”的手法。9“想佳人妆楼颙望,误几回、天际识归舟”意蕴深厚,耐人寻味。请加以赏析。(6分)答: 参考答案:词句用语新奇,遥想佳人在妆楼上天天盼“我”回家,多少次看到天边驶回的船帆,还以为是“我”的归舟。这样从想象对方思念自己的情景落笔,就进一步深化了自己的盼归之情。三、语言表达专练(4分)10请按照提示句内容及格式,仿写一句,要求意思相对应,字数相等,结构相似。(4分)提示句:苏轼,赤壁岸边,一阕念奴娇,词采传千古。答: 参考答案:柳永,都门帐外,一曲雨霖铃,离情断人肠。(或:“屈原,汨罗江畔,一篇离骚赋,忠心动日月。”或:“辛弃疾,北固亭中,一首永遇乐,悲愤满山河。”) 4

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