《河南2018年八年级语文第四单元16昆明的雨课件新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南2018年八年级语文第四单元16昆明的雨课件新人教版（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、昆明的雨,汪曾祺,导入新课,提起昆明，人们首先要说“翠湖”。有李霆锐的湖中亭联：“赤鲤跃碧波，吞却三分明月；红莲开翠海，托来一瓣馨香”。翠湖之美，楼阁屋舍，绿波拥簇，古今多有名士称赞。著名作家汪曾祺先生书写昆明时涉及人文、景物、饮食等几十篇作品。其中觅我游踪五十年题诗：“羁旅天南久未还，故乡无此好湖山。长堤柳色浓如许，觅我游踪五十年。”这是汪先生对昆明最集中概括的书写称赞。今天我们来学习他的昆明的雨。,滇池,大观楼,石林,作者简介,汪曾祺（1920-1997），江苏高邮人，作家。早年毕业于西南联大，历任中学教师、北京市文联干部、背景文艺编辑、北京京剧院编辑。在短篇小说创作上颇有成就。著有小说集
2、邂逅集，散文集浦桥集，大部分作品收录在汪曾祺全集中。被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”。,创作背景,昆明的雨写于1984年5月19日，首次发表于1984年第十期的滇池。汪曾祺在西南联大和昆明生活了7年，这在他一生中是一个重要时期。在昆明，他不仅接受了良好的高等教育，结识了许多师长和朋友，开始走上文学创作之路，还结识了后来与他相知相爱的施松卿。对于有着强烈家乡情结的汪曾祺来说，昆明无异于是他的第二故乡。汪曾祺73岁生日时曾作诗一首：“往事回思如细雨，旧书重读似春潮。白发无情侵老境，青灯有味忆儿时。”晚年汪曾祺的诗文书画中，也随处可见他对故人、故土、故事的魂牵梦
3、绕的怀念之情。,文体常识,1.运用白话文写作, 因而平易浅显得多。 2.作家在散文里表现的个性, 比从前的散文来得强。 3.题材范围的扩大，可以说宇宙之大，苍蝇之微无不可谈。 4.富有幽默的味道。 5.人性、社会性和大自然的调和。现代散文的作者处处不忘 自我, 也处处不忘自然与社会。就是最纯粹的抒情散文里, 即使写风花雪月, 也总要点出人与人、人与社会的关系, 以抒情怀。一粒沙里看世界, 半瓣花上说人情, 正是现代 散文的特征。 6.由于现代散文受外国散文, 特别是英国的随笔影响很深, 因而无论形式还是内容都有欧化的倾向。,现代散文的特点：,学习目标,1.了解昆明雨的特点。 2.体会作者平淡自
4、然的语言风格，学习作者 通过拾取生活的琐事表情达意的写作手法。 3.感悟作者对往昔怀念的感情。,字词疏通,青头菌（ ） 辟邪（ ） 孟夏（ ） 八卦（ ） 篱笆（ ） 蒜（ ） 晕倒（ ） 黄焖鸡（ ） 蟹腿（ ） 缅甸（ ） 一碟（ ） 鲜腴（ ） 细碎（ ） 密匝匝（ ） 淋湿（ ）,鲜腴： 孟夏： 方比： 饱涨： 密匝匝： 张目结舌：,jn,b xi,mn,gu,l b,sun,yn do,mn,xi,min din,di,y,su,zo,ln,新鲜肥美。,夏季的第一个月。,比较，比得上。,饱满。,非常浓密的样子。,睁大眼睛说不出话。,自由朗读课文，整体把握文章内容。划分层次，概述段落大
5、意。,第一部分（1、2段）：写作者由一张画引出对昆明的雨的想念。,第二部分（310段）：具体写昆明雨季中的景、物、人和事。,第三部分（ 11段）：自然点题，表达对“昆明的雨”的深厚感情。,整体感知,认真再读课文，思考并回答问题。,快速默读12自然段。,宁坤要我给他画一张画，要有昆明的特点。我想了一些时候，画了一幅：右上角画了一片倒挂着的浓绿的仙人掌，末端开出一朵金黄色的花；左下画了几朵青头菌和牛肝菌。,精读文本,1.题为“昆明的雨”，文章开篇为什么要描述给宁坤的画呢？,作者所画的是昆明雨季特有的现象与产物，突出昆明多雨的特点； 为下文做铺垫，引出下文对“昆明的雨”的描述； 吸引读者，引起读者的
6、阅读兴趣。,2.小组内认真朗读35自然段，感受昆明的雨的特点。,我不记得昆明的雨季有多长，从几月到几月，好像是相当长的。但是并不使人厌烦。因为是下下停停，停停下下，不是连绵不断，下起来没完，而且并不使人气闷。我觉得昆明雨季气压不低，人很舒服。,昆明雨季长，但不令人郁闷。,昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。城春草木深，孟夏草木长。昆明的雨季，是浓绿的。草木的枝叶里的水分都到了饱和状态，显示出过分的、近于夸张的旺盛。,昆明的雨季有哪些特点？,雨季很长，有所间歇； 气压不低，让人舒服； 雨季明亮丰满，草木旺盛。,3.大声朗读第6自然段，说说昆明的仙人掌有哪些功用。,旧日昆明人家门头上用以辟邪的
7、多是这样一些东西：一面小镜子，周围画着八卦，下面便是一片仙人掌，在仙人掌上扎一个洞，用麻线穿了，挂在钉子上。昆明仙人掌多，且极肥大。有些人家在菜园的周围种了一圈仙人掌以代替篱笆。种了仙人掌，猪羊便不敢进园吃菜了。仙人掌有刺，猪和羊怕扎。,4.第7段介绍了哪几种菌子？,牛肝菌,青头菌,鸡,干巴菌,鸡油菌,有一种菌子，中吃不中看，叫作干巴菌。乍一看那样子，真叫人怀疑：这种东西也能吃？！颜色深褐带绿，有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。里头还有许多草茎、松毛，乱七八糟！可是下点功夫，把草茎松毛择净，撕成蟹腿肉粗细的丝，和青辣椒同炒，入口便会使你张目结舌：这东西这么好吃？！,观察仔细，体验真切
8、，对平常物品如数家珍，写得生动活泼。,从作者详写昆明菌子你受到哪些启发？,雨季的果子，是杨梅。卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着扳尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时吆喝一声：“卖杨梅”，声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。,用卖花女孩的娇美情态衬托出昆明雨季的柔美，抒发作者对昆明的喜爱之情。,昆明的杨梅很大，有一个乒乓球那样大，颜色黑红黑红的，叫做“火炭梅”。这个名字起得真好，真是像一球烧得炽红的火炭！一点都不酸！我吃过苏州洞庭山的杨梅、井冈山的杨梅，好像都比不上昆明的火炭梅。,对比：通过与洞庭山的杨梅、井冈山的杨梅对比，反衬昆明的火炭梅味道很好。,合作探究
9、,富有特色的缅桂花，并且带有雨珠，让作者心生柔情，感受到邻居的友善，而非思亲思乡。,2.第10段写到雨中昆明的街景，为什么写穿尼姑装的陈圆圆的石像？,1.怎样理解“带着雨珠的缅桂花使我的心软软的，不是怀人，不是思乡”这句话？,写穿尼姑装的陈圆圆的石像，意在说明昆明此地能净化人的心灵，表达了作者追求清净平和的生活状态。,3.结合上下文，理解下列加点的词语在语境中的含义。,“格调”原指人或艺术品的品格或风格，此指炒熟后青头菌的诱人色泽和鲜香口味。,“张目结舌”原指睁大眼睛说不出话，此指牛肝菌味道好得令人吃惊。,(3)带着雨珠的缅桂花使我的心软软的，不是怀人，不是思乡。,(1)青头菌比牛肝菌略贵。这
10、种菌子炒熟了也还是浅绿色的，格调比牛肝菌高。,(2)可是下点功夫，把草茎松毛择净，撕成蟹腿肉粗细的丝，和青辣椒同炒，入口便会使你张目结舌：这东西这么好吃？！,“软软”原指物体硬度不大，摸上去感觉舒适，此指邻居的友善，让作者心生柔情。,4.作者最后一段写到“我想念昆明的雨”，试分析这一句在内容和结构上有什么作用。,内容：深化主题，表达作者对“昆明的雨”的思念之情。 结构：照应第2段内容，收束全文，使结构显得完整。,绘画引起对昆明的雨的思念,昆明雨季中的景、物、人和事,昆明的雨,点题,文章结构,推荐阅读：昆明的雨 推荐理由：昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。城春草木深，孟夏草木长。昆明的雨季，是浓绿的。草木的枝叶里的水分都到了饱和状态，显示出过分的、近于夸张的旺盛。本书包括：初访福建、翠湖心影、杜甫草堂三苏词升庵祠、国子监、昆明的雨、泰山拾零、菏泽游记、天山行色、皖南一到、湘行二记、初识楠溪江、胡同文化。,拓展延伸,
