【优化设计】2015-2016学年高二历史人民版必修3课件:6.2 神权下的自我

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1、, 神权下的自我 天语二知道薄伽丘等人的主要作品和马丁-路德等人的主要思2.认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义,1了解文艺复兴运动 兴起的原因: 全训人本”、莎士比亚及其代表作:探究近代西方人文主义精神的内涵。通过本课学习 知进宁数改革中产生的新才泊及共因起主张。 和 yoiNGTING SIEAO DAGROO 达:芬奇是意大利的著名 当林殉胡现站 可 本人的丰富的 命的口号.善于将解 法和明瞳转移法运用于绘画创作- 507 年,他创作完成了世界名画蒙娜丽莎 ,将人物的丰富内, 启信和美丽的外形巧妙结合,成功塑造了市民阶层的一位妇女形象成为其最艺术成就的代表作- 想一想:达- 芳奇的艺

2、术成就反映了怎样的时代潮流?这一潮流的主要内容有哪些? 提示:(1)时代潮流:文艺复兴运动兴起,人文主义精神盛行。(2)主要内容:反对基督教的神权地位及其禁欲主义主张,提倡人们追求世俗人生的乐天。CS于和生生-一、古典文化的再生”1历史背景CD11 世纪以后随着 的复苏和发展、城市的兴起和生活水平的提高,人们逐渐改变了以往对悲观绝望的态度,开折追求世俗人生的乐趣,与 的禁欲主张产生矛盾。C)14 世纪,意大利一些城市的市民和 ,一方面极度厌恶基督教的神权地位及其虚伪的禁欲主义主张:另一方面又没有成熟的文化体系以取代 .于是借助腥兴古代 、文化的形式来表达自己的文化主张。2.性质的新文化运动,是自希腊的智者运动以来欧洲出现的第二次思想解放运动。3.开始兴起高举 的旗帜,从恢复被基督教禁欲主义所泥灭的人性开始。人 击疆使下 营这社会的发展状况,从要和原因和下楼原因每力面大诉共背未;同时;结合其斗争目标理解其性质和重大意义。 二、人性的启蒙1历史时期公元”17 世纪的 时期。2.表现形式开始从肯定 和歌颂3.文艺复兴初期的“三杰”意大利的 、 和4但丁的唐曲赞人氢了人的伟大,并率先揭露了 的贪腐。S.薄伽丘的十日谈 (D主要内容:讽刺了 的虚伪与腐败,揭露和批判了_ ”的等级观念.再次提出了 的思想。(2)历史地位:是意大利文艺复兴初期最具代表性的作品,与但丁 的神曲并列称为

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