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1、辽宁省盘锦市大洼区第二初级中学2018-2019学年七年级道德与法治下学期第一次月考试卷一、单项选择题：（每小题1分，共20分）1.小丽和小花是好朋友。进入初中后，小丽发现小花越来越漂亮，和她比起来，自己又黑又矮，为此十分烦恼。面对这种情况，小丽应该（ ）A.张扬个性，事事超过小花 B.自叹不如，开始封闭自己C.疏远小花，以此维护自尊 D.接受现实，学会悦纳自己2.以下是四位同学对青春的理解，你认同的是（ ）A.小婷：青春就是长身体 B.小珍：青春意味着无穷的乐趣C.小康：青春意味着无尽的烦恼 D.小青：青春是成长的过程，是从生理到心理的变化过程3.在对待与异性交往问题上，应该（ ）A.如临大
2、敌 B.谈虎色变 C.加以制止 D.注意分寸4.青春令我们对未来向往，我们渴望拥有（ ）健美的身躯 充实的大脑 绝对的自由 激情和梦想A. B. C. D. 5.下列有助于自信者取得成功的品质有（ ）乐观 进取 专注 骄傲A. B. C. D. 6.与异性交往时要把握原则和分寸。下面与异性交往的方式正确的有（ ）大大咧咧，随随便便 内心坦荡，自重自爱 言谈得当，举止得体 扭扭捏捏，羞羞答答A. B. C. D.7.孔子说：“行止有耻。”意思是说（ ）A.做自己有耻辱感的事 B.高尚的人绝不做低贱的事 C.一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做 D.品行高尚的人不会有耻辱感8.青春并不意味着肆意放
3、纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。这些规则和界限主要包括（ ）道德规范 法律法规 纪律 “帮派”约定A. B. C. D.9.在合适的场合大哭一场，这种调节情绪的方法是（ ）A.转移注意力 B.心理暗示法 C.情感升华法 D.合理宣泄法10我们的每一点进步，都是成长的足迹，许多“我能行”的经历归结起来就是自信。自信（ ）能与同学有效沟通 能调节好自己的情绪课堂上不敢举手发言 脸上洋溢着笑容，生活富有激情A B C D11. “差恶之心”能引导我们判断 ( ) A恻隐之心 B厌恶标准 C. 正确与否 D是非善恶12“人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。”孟子的这句话启示我们( )要
4、有知耻之心 不知耻是可耻的不知耻影响的是个人，与他人无关 知耻可以引导我们判断是非善恶A. B C. D13.增进有这样一句话“男女搭配，干活不累”，你能找出其中原因吗？（ ）A.两者间可以优势互补，取长补短 B 、可以把重活推给对方做C.大家可以边聊天边干活 D.大家可以评分工作14. 时间万物各有时节，过早的成熟，会过早的凋谢，我们既然实在春天，就不要去做秋天的事。这说明（ ）A.男女同学最好少交往 B. 男女同学间的情感需要慎重对待，理智处理C.男女同学交往要有礼貌 D. 男女同学交往要保持距离15. 青春期我们身体变化主要表现在（ ）身体外形的变化 内部器官的完善 心理的变化 性机能的
5、成都A. B C. D16.下列不属于青春期矛盾心理的表现的是（ ）A个子猛长，出现了喉结，脸上还长出了小痘痘B觉得自己长大了，似乎成熟了，可情绪不稳定为点小事就冲动C有时不愿听老师和父母的“唠叨”，又希望能得到他们的理解D有时表现得很勇敢，有时又表现得比较害羞、怯儒17一名女中学生给报社写了一封信，信中说：“不知从什么时候开始，我发现自己越来越看不懂自己了。我心事重重，总是不自觉地坐着发呆，有几次妈妈都被我的神情吓坏了。我不想和妈妈说话我感到了一种浓浓的孤独、迷茫和不安。”如何正确看待信中“越来越看不懂自己了这一现象（ ）A这是成长过程中的正常现象，需要正确调控内心的矛盾B这是非常不正常的心
6、理现象，她应该到医院做查C女生情感丰富、多愁善感，男生就没有这些烦恼D青春期的心理矛盾是没有办法调节的18青春期是青少年生理和心理发生剧烈变化的时期，为了能倫快地度过青春期，我们需要（ ）了解必要的生理和心理知识，坦然接受这些变化尽量少跟他人接触，以免暴露缺点参加集体活动，培养健康的兴趣爱好避开父母、老师，有事和同龄人探讨A B C D19.处在青春期的孩子无论在生理方面还是心理方面都经历着飞跃的变化。他们的思维逐渐具有独立性，对未知的事物充满好奇。这种独立性主要表现在（ ）不人云亦云，不盲目从众 能够按照自己的想法去做事情 一味追求独特，不采纳别人正确的意见 既有自己独到的见解，还善于倾听、
7、理解别人的观点A B. C. D.20、当人们说“他不像男孩儿”或“她是假小子”时，是用 来评价某个男孩或女孩。（ ）A.性格特征 B.性别表达 C.性别刻板印象 D.性别取向二、非选择题（共30分）21. “行己有耻”的意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做；“止于至善”的意思是说，使人达到完美的境界。社会中有这样的一些行为和现象：参加志愿者活动 知廉耻，懂荣辱 自我省察有道德底线，遵纪守法 拒绝不良诱感 学雷锋做好事（1）以上行为和现象：属于“行己有耻”的有 2分 。属于“止于至善”的有 2分 。（2）青少年学生应怎样做才能成为一个行己有耻的人？5分（3） 我们应该如何去追求“止于
8、至善”的美好状态？5分（4）22青春的美丽既印在相纸上，也印在我们的心坎上。在我们心灵的相册里，既有男生也有女生。教育部提出在全国中小学校全面推广校园集体舞后，我们常常在中小学校四看到孩子们翩翩起舞的场面。他们默契配合，优势互补，展示自身的风采，成为校园中美丽的风景。（1）你是怎样看待男女生的性别优势的？3分（2） 与异性相处有哪些好处？3分23阅读材料，回答问题。材料：七年级学生小刚对如何管理班级向班主任提出了自己的看法，在课堂学习中致力于发表与老师、其他同学不同的观点。（1） 材料说明小刚具有什么思维品质？2分（2） 这种思维品质有什么积极作用？4分（3）我们也要向小刚学习，是自己具备这样
9、的思维品质，那我们需要怎样做呢？4分七年政治答案二：1D2D3D4C5A6B7C8A9D10.B11.D12.B13.A14.B15.B16.A17.A18.B19.B20.C21.（1）；（2）常要我们有知耻之心，不断提高“耻”的能力。能真诚面对自我，闻过而终，知止而后勇。树立底线意识，碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。需要我们意志，绝不良诱感，不新增强自控力。（3）从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。“积少成多，积善成德。在生活中寻找“贤”，善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量。养成自我省察的习惯。日省其身，有则改之，无则加勉青春的我们，去经历，去体验，以
10、修身为本，在学习中成长，在成长中收获。22.（1）男生女生各自拥有自身的性别化势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。我们不仅要认识自己的优势，而且发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。（2）有助于我们了解异性的思维方式、情感特征，我们能从对方身上看到某些优秀品质（2）与异性交往是我们成长得分一个重要方面，页时对我们的考验23.（1）批判性思维（2）（1）有助于发现问题，提出问题。从不同角度思考问题，探索解决方案 （ 2）调动我们的经验，（3）激发新的学习动机，（4）促使我们解决问题，改变现状。（3）（1）有质疑的勇气 （2）有表达自己观点和提出合理化建议的能力 （3）考虑他人感受，（4）要知道怎样的批判容易被接受，有利于解决问题
