《九年级政治全册 第4单元 实现共同理想 第12课 倾力奉献社会 第1站 个人命运 紧系国家课件 北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级政治全册 第4单元 实现共同理想 第12课 倾力奉献社会 第1站 个人命运 紧系国家课件 北师大版（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第12课 倾力奉献社会,个人命运 紧系国家,知识整理,知识概览,1.个人的前途和命运,总是与国家的兴衰和民族荣辱联系在一起的。我们的命运与国家命运息息相关,国家命运决定个人命运。 2.只有在服务社会中才能实现我们的人生价值。人生价值的大小,主要取决于他对社会贡献的大小。每个人的理想只有生长在服务社会的现实土壤中,才能结出丰硕的果实;只有在奉献社会的过程中取得成功,才能体现我们的价值。 3.我们的理想只有符合国家和民族的需要才能变成现实。我们应当在社会理想的指引下确立个人理想,应当从社会的需要出发,把自己的前途同国家和民族的命运结合起来。,知识整理,知识概览,情景导入,重难突破,在很久很久以前,
2、大海和小水滴是一对很好的朋友,它们天天在一起,它们约定,谁也不离开谁。直到一天,小水滴想独自出去闯闯,于是,在一个漆黑的夜晚,它随着一艘小渔船偷偷离开了。 它来到了一片大森林里,看到许多参天大树。它小心翼翼地对大树说:“大树哥哥,我可以在你的树下安家吗?”大树说:“可以。”一天,小水滴抢在大树前面起床了,它打了个哈欠,便开始四处闲逛了。过了不久,小水滴发现自己越来越小了,终于挺不住了。大海听到这个消息,它急忙奔进森林,快速地冲到了参天大树下,救活了小水滴。,情景导入,重难突破,小水滴醒后问大海:“你为什么救我?” 大海说:“你虽然渺小,但也是我的一部分!” 听了大海的话,小水滴流下了惭愧的泪水
3、 结合上述小故事,谈一谈你对个人命运与祖国命运的关系的认识。 提示:个人的前途和命运,总是与国家的兴衰和民族的荣辱联系在一起的。国家命运决定个人命运。,情景导入,重难突破,1.正确认识两个关系。 (1)正确认识个人利益与国家和民族利益的关系。个人利益的实现,不能以损害国家和民族的利益为前提。我们应以国家、民族的利益为重,不能目光短浅,心胸狭窄,只看到个人私利。当我们的自身利益与国家、民族利益发生冲突时,要首先想到国家和民族的利益。 (2)正确认识个人理想与社会理想之间的关系。我们的理想只有符合国家和民族的需要才能变为现实。个人理想的实现离不开社会理想的实现。我们应当在社会理想的指引下确立个人理
4、想。,情景导入,重难突破,2.怎样实现人生价值? 只有在服务社会中才能实现我们的人生价值。人生价值的大小,主要取决于他对社会贡献的大小。每个人的理想,可以是千差万别的,但只有生长在服务社会的现实土壤中,才能结出丰硕的果实;每个人的成功,可能是多种多样的,但只有在奉献社会的过程中取得的成功,才能体现我们的价值。,1,2,3,4,5,1.近代中国,中华民族蒙受巨大的屈辱,列强入侵,政治黑暗,兵荒马乱,民不聊生,国家濒临灭亡的边缘,个人的生存都难以保障,前途更无从谈起。这说明(B) A.个人前途决定国家前途 B.国家命运决定个人命运 C.国家命运与个人命运无关 D.个人利益先于国家利益,1,2,3,
5、4,5,2.12月5日是“国际志愿者日”。2016年国际志愿者日前后,我国数百万志愿者广泛开展丰富多彩的志愿服务活动。参加志愿服务活动(D) 是服务社会、奉献社会的好形式 是承担社会责任的表现 能更好地实现自身价值 有利于养成亲社会行为 A. B. C. D.,1,2,3,4,5,3.右面漫画中的“患者” (A) A.没能正确处理个人利益与国家利益的关系 B.是典型的近视眼,属于视力缺陷 C.只能看到近处的字,看不到远处的字 D.其行为值得提倡,因为人不为己,天诛地灭,1,2,3,4,5,4.人生价值的大小,主要取决于(C) A.个人的成功 B.对家庭的贡献 C.对社会的贡献 D.个人的能力,1,2,3,4,5,5.袁隆平艰辛奋斗培育的杂交水稻,20多年来累计增产3亿多吨,很大程度上解决了中国人的吃饭问题,也为世界经济作出了巨大贡献。他被国际同行誉为“杂交水稻之父”,并荣获中国首届最高科学技术奖。 (1)袁隆平的人生有价值吗?请说明理由。 答案:人生价值的大小,主要取决于他对社会贡献的大小。袁隆平培育的杂交水稻为我国乃至世界农业的发展作出了突出贡献,故他的人生是有价值的。 (2)你将如何实现自己的人生价值? 答案:只有在服务社会中才能实现我们的人生价值。我们要努力学习,掌握更多的科学文化知识,积极地奉献社会,在奉献社会的过程中实现人生的价值。,
