《2019年教师节相声范文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年教师节相声范文（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019年教师节相声范文 篇一：校园相声 校园相声-老师的毛病 甲：各位同学，你们好啊！哎呀，我今天太高兴了！ 乙：呦！什么事儿啊那么高兴啊？ 甲：一年一度的教师节马上就要到了。哎呀，高兴！ 乙：不是，那教师节是所有老师们的节日，你在那儿乐啥呀？ 甲：你瞧你这话说的呢！我认为老师是在这个学校里面最辛苦的人了。他们都过节了，那我们学生应该替他们感到高兴才是啊！ 乙：诶，那倒是。 甲：教师节快到了，我现在走进校园这么一看，男老师们是一个比一个帅气；女老师们是一个比一个漂亮。 。 ：停！ 甲：干吗呀？ 乙：不是，有你这么形容她上课的吗？人家毕竟是年轻人嘛，应该有这样的活力嘛！甲：那也不能那样啊！ 乙
2、：那你说说这课应该怎么上啊？ 甲：应该这样上。“同学们，我们现在就开始上课！” 乙：诶呦妈呀！这什么课啊？整个一批斗会这是。 甲：上课之前，先说一件不好的事情，顺便再整治一下班风。首先，我要批评的是班长方佳妮同学。她? 乙：停！有你这么上课的吗？要照你的方式上课的话，那全班的同学都要被你批评成什么样了？ 甲：不是，这?，上课原本就是一件严肃的事儿嘛！那行！那你倒是说说这课应该怎么上啊？ 乙：依我看啊?，不如这样吧！咱们干脆就有请马老师自己上来说一下，你看怎么样？在大家的掌声中，马老师自己上来了，她以自己的方式跟同学们上课。 乙：你自己看看，有你这么形容她上课的吗？ 甲：那行！我再举个例子吧。不
3、过，我先问你一个问题。 乙：哦，什么问题啊？ 甲：你喜欢吃零食吗？ 乙：你问的都是废话！我这么跟你说吧，在座的各位都喜欢吃零食。 甲：这也是她的毛病。 乙：怎么有跟她扯上了？ 甲：她一见到好吃的零食，立马就心花怒放啊，这双手啊就自然地伸过来了。乙：（指着甲的手）诶呀！这哪像双手啊？明明是一对鸡爪子嘛！ 甲：（拍了拍乙的手）说什么呀你？啊，好了！还是说说另外一个老师吧！ 乙：他又来了。 甲：我现在还发现咱们外语系的系主任也有一个毛病。 乙：哦，那他有什么毛病啊？ 甲：家乡口音太重。 乙：诶，那倒是。 甲：说实话让他来做咱们系的主任啊。 乙：那咱们学生的心里头啊，哈哈！ 合：还不得别扭死！ 乙：什
4、么玩意儿嘛，成天对着咱们学生说山东话，听着就觉着别扭！甲：（山东话）啊，待会儿考试在十点半进行啊，十点半，十点半啊。 篇二：六一节目校园教师相声赛英语(原创) 赛英语 （1为女教师2为男教师） 1、刚才老师和同学们表演得都很好，都不错，很惊险 2、啊，什么？很惊险？ 1、精彩，很精彩。 2、吓我一跳。 1、接下来轮到我们表演节目了。 2、是。 1、那我们得好好演。 2、行，开始吧。 1、下面有我为大家表演一个相声，大家掌声来得热烈些。谢谢，下面开始表演相声，表演者xx- 2、哎、哎，我呢，还有我呢 1、你不在这儿吗？ 2、对啊，我在这儿呢，你得报我啊 1、抱你？就我这小身板，小巧玲珑，小鸟依人
5、，你再看看你，虎背熊腰。肥头大耳，体硕如那个如那个pig，我能抱得动你吗？ 2、不是，咱演的是对口相声，你得这样报幕，请听相声，表演者xx和xx，还有我，你报我名字，你教这么多班的英语，都认识你，我就教一个班的语文，都不认识我呢，给我扬扬名。 1、好吧，我报你，我报你。 2、“我嘴里头笑的是呦啊呦啊呦，我心里头美的是啷个里个啷，妹妹她不说话只看着我来笑啊，我知道她我来报一报，报一报那个报一报，我的名字大家马上就知道” 1：下面请听xx等人带来的相声，首先请允许我自我介绍一下hellow，everyone，mynameisxx。Imahappygirl.。Imnewhere，Wisheveryo
6、nelovesme。Mydearchridrens.Happychridrensday.Iloveyou? 2、啊，你小样，没报我的名字就算了，竟然还在我面前说英语，真是鲁班门前弄大斧，关公面前耍大刀，拿着鸡蛋碰石头，螳臂挡车、蚍蜉憾树，轿车面前你骑个自行车想飚速? 1、照你这样说，你的英语那是非常好了啊 2、低调，低调，注意低调，给你这样说吧：小时侯，我家里很穷，没钱买自行车，我只好每天打的上学。 1、啊，打的的钱得买多少辆自行车啊 2、初中的时候，因为我成绩太突出，学校领导留我多读了两年。 1、呵，留级就留级呗，还留了两年。 2、初中毕业后，高中的校长觉得我很有前途，就多收了我三万。 1、
7、没考上高中，交的择校费吧！这是什么校长啊，该收五万收三万 2、高三的时候，班主任认为我已经有独立生存的能力，于是让我退了学。 1、你瞧瞧，被勒令退学了 2、至于我的英语好不好，你问问咱学校的那位又高又帅老师你就知道了， 1、又高又帅的老师？莫非是校长？ 2、不是，校长是又高又帅，可他不是我同学，又高又帅，又黑又胖的那位！ 1、又高又帅，又黑又胖，你说的xx老师啊。 2、别提他，说起他来我就想哭，啊，他的英语成绩惨不忍睹啊，从来都没有及格过，我比他强多了，我及格了啊，60分啊，啊，此时此地，此情此景，我多想对xx同志唱首歌啊! 1、那就唱吧. 2、“你是D来，我是C，多多少少，就一分” 1、看来
8、啊，你的英语水平也不咋的 2、门缝里看人你别把人看扁了。 1、大家都来瞅瞅，你看他长得多惊险、长得多刺激、长得多有创意，长得随心所欲，长得为所欲为，我真想知道你和西游记中的猪八戒什么关系啊，古语有窥一斑而见全豹，看你的脸就知道你的水桶腰了，还能把你看扁了？ 2、告诉你一个深藏多年的秘密，我不但英语学的好，我还会唱英文歌曲呢。 1、那我们今天就来一个英语赛歌会？ 2、低调，低调，注意低调。给你这样说吧，我9岁涉足歌坛，20岁到达顶峰，往前推三百年往后推三百年，没人会超过我，在唱歌上他们是不可能比我强的，我经常唱的都是大家耳熟能详的一些世界名曲。 1、都有什么？ 2、比如数鸭子（门前大桥下，游过一
9、群鸭，快来数一数，24678） 1、这是名曲啊，三岁小孩都知道，你还会什么？ 2、三个和尚（一个呀和尚挑呀么跳水喝） 1、看来你只能在三岁以下的歌坛混了。还唱什么英文歌曲呢 2、接下来给你整5岁的小孩唱的歌，我也会。“小燕子，穿花衣，年年岁岁来这里?.” 1、哎，停停吧，看来我只能从最简单的字母考考你，给你唱一首英文字母歌 2、不就是22个英文字母吗 1、你这水平还不如学生呢？同学们说，有多少个英文字母啊？ 2、哦，26个英文字母啊，教材什么时候改成26个了啊？ 1、I服了you。记住是26个字母，出去别让人知道你是xx小学的啊，我怎么和你这样的人是同事呢。 同学们，fllowme（唱字母歌）
10、（让学生一起唱） 2、out你out了，接下来还是让我给你唱一首新的字母歌吧！dontfllowme大家不用跟着唱。（用汉语拼音表对唱）“啊波吃的额佛个?.”，怎么样，对上了吧 1、自创的吧！胡编的吧！乱造的吧！那我再来 MONDAY.MONDAY星期一，猴子花钱坐飞机 TUESDAYTUESDAY星期二，猴儿屁股摔两半 WEDNESDAYWEDNESDAY星期三，猴子猴子爬上花果山 THURSDAYTHURSDAY星期四，猴子闲得逛超市 FRIDAYFRIDAY星期五，猴子没事打花鼓 SATURDAYSATURDAY星期六，猴子馋的想吃肉 SUNDAYSUNDAY星期天，猴子没事逛公园 2、
11、自编的吧，胡创的，属猴的吧，你怎么不唱星期八？你用中文和英语混杂唱的小猴子啊，我这样给你唱他们的头-孙悟空。（大话西游之月光宝盒唐僧版“Onlyyou”） “Onlyyou能伴我去西经， “Onlyyou能杀妖和除魔， Onlyyou能保护我叫螃蟹和蚌精无法吃我， 你本领最大就是Onlyyou-， “Onlyyou?. 1、没看出来吗，你会唱的歌还不少呢。 2、低调，低调，注意低调。 1、那我们把一首superstar献给我们亲爱的学生怎么样，祝他们六一快乐？我用英语唱，你用汉语唱。 2、没问题。 Cantyouseecantyousee（你是电,你是光,） wewerenevermeantt
12、obe（你是唯一的神话,） ItsnosecretthatImyourchinagirl（我只爱你,youaremysuperstar） Dontyouknowdontyouknow（你主宰,我崇拜,） thatitstimeformetogo（没有更好的办法,） ItsnosecretthatImyourchinagirl（只能爱你,youaremysuperstar） 1、孩子们，你就是老师心中的超级明星 2、孩子们，你就是老师心中的superstar 1、希望每天的你们都快乐得象炉子上的茶壶一样， 2、虽然小屁屁被烧的滚烫滚烫， （合）但依然吹着开心的口哨， 冒着幸福的泡泡， 乐的屁颠屁颠！ 1、没掌声啊，我们屁颠屁颠地下去吧。 篇三：相声词 后台播放背景音乐烟民进行曲，在时间、空间、音量上和谐地配合主持人甲：大家好！ 乙：朋友们好！ 甲：前边的掌声是送给老同志的，掌声这么热烈，说明咱们老品牌依然力道十足！ 乙：后边的掌声是送给年轻同志的，掌声那样持久，说明新品牌引领活力时尚！ 二郎腿来翘一翘，左掏掏右掏掏，一支香烟
