感受教育创新_课件

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1、学科网,祭孔大典,学科网,我国四大书院(古代高等学府),岳麓书院,白鹿洞书院,嵩阳书院,应天书院,学科网,说一说,(1)我们初中毕业、高中毕业有哪些升学途径? (2)我们本地有哪些大、中专学校? (3)你知道哪些著名网校,请写出它们的网址?,学科网,基础教育 职业教育 高等教育 远程教育 民办教育,我国的教育体系归类,学科网,小 结,我国教育初步形成了多层次、多形式、学科门类齐全的教育体系,基础教育在改革中迅速发展,远程教育方兴未艾,职业教育初具规模。,学科网,你说我说,告诉我,你的选择是 根据自己的兴趣爱好和学习的实际,谈谈自己的理想设计。,初中毕业后,我们可以选择普通高中、职业高中、中专和

2、技校,但不少家长认为,选择上普通高中,升大学是最好的出路,你认为呢?,探 究,创新使我们感受到了教育发展的勃勃生机:我们的校园变得越来越美丽,设施越来越齐全,学习资源越来越丰富;我们入学的途径越来越多;上大学的人越来越多,文盲越来越少 我还有更具说服力的事实。,感 悟,改革开放以来,我国的教育事业蓬勃发展,教育创新使我们接受教育的机会也越来越多。,小 结,从数据中认识问题,材料一:据新华网消息,近期公布的国家教育科学“十五”规划课题显示,农村人口中低学历人口的比例远远高于城市人口,城市人口中高学历人口的比例明显高于农村人口。在城市,高中、中专、大专、本科、研究生学历人口的比例分别是农村的3.5

3、倍、16.5倍、55.5倍、281.55倍、323倍。教育差距已经成为了我国城乡差距中最主要、最显著的差距。2002年,占总人口60%以上的农村只获得全部教育投入的23%。,材料二:各地区间的文盲率,2003年我国首次公布教育与人力资源报告,报告资料显示:我国15岁以上国民受教育年限为7.85年,25岁以上人口人均受教育年限为7.42年,与美国100年前的水平相仿,比韩国低近4年;2000年中国25至64岁人口中受高中及以上教育水平者只占18%,而美国和韩国分别占87%和66%。2000年我国从业人员仍以具有初中和小学受教育水平的人员为主体,占75%左右。2001年我国初中毕业生升学率仅为52

4、.6%。,材料三,1.上述三组材料分别说明了什么问题? 2.为此,我国政府采取了哪些措施? 3.作为中学生应该怎么做?,问题讨论,我国还处在社会主义初级阶段,教育水平与发达国家还有很大的差距,我国城乡之间、地区之间还存在差距。为了使每个公民都有机会享受最基本的教育。我国政府正在汇集全社会的力量,实施“希望工程”、“春蕾计划”等一系列助学项目,不断完善奖、贷、助学金制度,以帮助那些有困难的公民接受学校教育。,小 结,在当今时代,知识更新的速度越来越快,我们只有不断学习,努力提高我们的自身素质才能适应自身的发展和社会的需要。除了在学校上课。我们还可以利用丰富的教育资源,通过各种途径来学习,请你设计一个学习规划。,思 考,

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