《在推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议上的讲话》由会员分享，可在线阅读，更多相关《在推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议上的讲话（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、在推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议上的讲话同志们：今年是巩固扩大管党治党成果、推动全面从严治党向纵深发展的重要一年，也是党的十九大胜利召开之年。今天，我们召开“两学一做”学习教育常态化制度化工作动员会，主要任务是深入贯彻习近平总书记重要指示，传达学习中央、省、市推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议精神，不断把学习教育引向深入、把从严治党推向纵深。市局各级党组织要从旗帜鲜明讲政治的高度出发，更加自觉地强化主业、担好主责，切实把思想行动统一到中央和省、市委的决策部署上来，把党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用体现到推动落实“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局上来，始终
2、聚焦问题，不断提高党建工作科学化水平。实践证明，“两学一做”学习教育是新形势下加强党内经常性教育的成功实践，为全面从严治党提供了有益启示，必须坚持不懈抓紧抓实。下面，我就贯彻落实习近平总书记重要指示和中央、省、市委的部署要求，推进我局“两学一做”学习教育常态化制度化，讲五点意见。一、强化“四个意识”，坚决落实管党治党政治责任。一要提高政治站位。要继续认真学习贯彻党的十八届六中全会精神，坚持把思想政治建设摆在首位，坚定不移维护党中央权威和集中统一领导，坚定不移维护习近平总书记的核心地位，思想上紧跟“核心”，政治上忠诚“核心”，行动上维护“核心”，境界上对标“核心”。二要强化责任担当。各级党组织书
3、记要把抓好党建工作作为首要职责，认真履行统筹谋划、深研细抓、组织推动、指导引领“四大责任”，正确处理行政业务和抓党建工作的关系，做到同部署、同落实、同检查、同考评。三要严守政治纪律。各级党组织要把纪律建设摆在更加突出的位置，强化红线意识、底线思维，把学习准则条例作为当前和今后一个时期的首要政治任务，不折不扣贯彻执行。要结合推动“两学一做”学习教育常态化制度化，准确把握党内政治生活和党内监督的内容范畴、方向目标、原则要求和方法途径，逐条进行学习领会，切实做到身体力行，使广大党员干部模范遵规守纪。二、聚焦“核心任务”，切实发挥机关党建职能作用。党建任务很多，但核心任务就是服务中心、建设队伍。要突出
4、问题导向，重点抓住影响全局的基础性、关键性问题和薄弱环节，采取有效措施集中攻坚，以重点问题的解决促进党建整体水平的提升。一要把握根本遵循。习近平总书记关于推进学习教育常态化制度化重要指示、中央意见和省委、市委对推进学习教育常态化制度化提出了明确要求，我们要以此为指导，规范动作、精准发力。要紧紧把握习近平总书记关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指示这个根本遵循，坚持把总书记重要指示作为灵魂和主线，贯穿到学习教育的全过程和各方面，确保总书记重要指示落地生根、开花结果。二要把握根本目标。各级党组织要紧密联系本单位实际，始终牢牢把握“三坚持、三增强、三确保”这个根本目标，为保障食品药品安全
5、提供坚强组织保证。具体来讲，“三坚持”就是坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，坚持学思践悟、知行合一，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效；“三增强”就是不断增强党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力；“三确保”就是确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用，确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用。三要把握根本要求。党的基层组织是党加强党员教育管理监督的基本单位，是党全部工作和战
6、斗力的基础。要把工作重心落到支部、落到党员身上，坚持以党支部为基本单位，以“三会一课”为基本制度，将支部主题活动作为有效载体，把“两学一做”学习教育作为党员教育的基本内容，长期坚持、形成常态。要牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向，让党支部在基层工作中“唱主角”“挑大梁”，切实把思想政治工作落到支部、把从严教育管理党员落到支部，把群众工作落到支部，真正将支部建成团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒，确保支部作用正常发挥。三、聚焦“关键环节”，深入推进学习教育常态化制度化各项工作。“两学一做”，基础在“学”、关键在“做”、重点在“改”。各级党组织要严格按照州委推进学习教育常态化制度化实
7、施意见等规定要求，认真抓好各项重点任务落实，切实提升学习教育的针对性和实效性。一要在“学”上深化拓展。要坚定不移、久久为功推进学习教育常态化制度化，夯实“学”这个基础。要学好“必修课”。要联系党的性质宗旨和历史使命，联系自身思想和工作实际，深入学习党章党规，深入学习准则条例，做到时常捧读、常学常思，把尊崇党章、遵守党规的要求落到实处；要坚持读原著、学原文、悟原理，深入领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神、基本内容、基本要求，把握好贯穿其中的马克思主义立场观点方法，把握好蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略。要选好“选修课”。在抓好党章党规、系列讲话学习的同时，要组织党员认真学习党的历史，强化
8、党性和革命传统教育，传承红色基因；加强党员干部学习教育，进一步强化观念更新，推动事业发展。要上好“警示课”。要在强化正面引领，深入宣传和学习先进典型的同时，注重抓好警示教育，要从中央、省市查处的违纪违法案件中深刻汲取教训，尤其要用好我市查出的违纪违法案例，突出用身边事教育身边人，发挥好反面典型的警示作用。二要在“做”上聚力用劲。各级党组织要把“做合格党员”融入全体党员日常工作和生活的细节当中，围绕“四讲四有”合格党员标准，将党员教育管理落细落小，引导党员从具体事情做起、从具体问题改起，切实做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。强化分类指导，总结学习教育工作中的成果，引导党员切实发
9、挥先锋模范作用。三要在“改”上精准发力。推进学习教育常态化制度化，必须树立强烈的问题意识和问题导向，把解决问题作为突破口和主抓手，在不断查找解决问题中深化学习、检验实效。要认真查找问题。各级党组织要查找分析是否落实全面从严治党主体责任，是否坚决执行党的理论和路线方针政策，是否认真坚持民主集中制，着力解决党的领导弱化、党的建设缺失、管党治党宽松软等问题。党支部要查找分析组织生活是否经常、认真、严肃，党员教育管理监督是否严格、规范，团结教育服务群众是否有力、到位，着力解决政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题。党员要经常自省修身，打扫思想灰尘、进行“党性体检”，查找分析理想信念是否坚定、对
10、党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。要强化问题整改。全面从严治党永远在路上，严肃党内政治生活永远在路上。当前，管党治党一些深层次问题还没有从根本上解决，一些老问题反弹回潮的因素依然存在，新情况新问题也不时出现。要继续抓好基层党建重点任务的深化落实，把查找出的问题与巡视巡察反馈的问题结合起来整改，对整改情况严格审核、严格把关、严格督办，做到不合要求不过关、不达目的不放过，进一步把党员的标准立起来、把党组织的形象树起来。要推动建章立制。从源头上找原因、建制度、堵漏洞，
11、切实做到问题出现在哪里、制度就完善到哪里，着力构建系统完备、科学规范、运行有效的党的建设制度体系。要积极稳妥扎实推进党的组织制度、干部人事制度、基层组织建设等制度建设。结合本单位实际，建立基层党组织可遵照执行、上级党组织可考核监督的标准体系。四、抓住“关键少数”，以实际行动为全体党员立起“风向标”、当好“领跑者”。习近平总书记指出，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，要抓住“关键少数”，抓实基层支部。我们既要注重发挥各级领导干部的带头作用，推动领导干部树立更高标准，走在前列、当好表率；又要强化“党的一切工作到支部”的导向，实现主体责任清单化、支部建设规范化、组织生活制度化、党员管理精细化。为
12、持续推动全面从严治党突出“关键少数”并向基层延伸，党员领导干部要把“两学一做”作为锤炼党性的基本功、必修课，自觉将“讲政治、重规矩、作表率”贯穿于日常工作生活和党性锻炼的全过程，时刻牢记党员的“第一身份”，真正以实际行动为全体党员立起“风向标”、当好“领跑者”。一要坚持把旗帜鲜明讲政治要求内化于心、外化于行。广大党员干部要切实把维护核心地位放在首位，以学习习近平总书记系列重要讲话为主线，进一步强化“四个意识”，坚定不移同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到思想上充分信赖、政治上坚决维护、组织上自觉服从、感情上深刻认同、行动上紧跟紧随、落实上较真叫板，做政治上的明白人。要牢固树立政治理想
13、，把理想信念作为立身之本，补足精神之钙，增强“四个自信”，把理想信念时时处处体现为行动的力量。要坚持正确政治方向，不断强化讲看齐的思想自觉和行动自觉，坚定不移向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐。要坚定站稳政治立场，坚持党性原则，始终保持清醒头脑，对党绝对忠诚，坚决同各种错误思想和倾向作斗争，自觉维护好习近平总书记这个核心、维护好党中央权威。不断提高政治能力，增强政治警觉性和政治鉴别力，善于从政治上把握大局、看待问题、谋划工作，切实把讲政治的要求落实到工作的全过程、各方面，推动中央和省、州委各项决策部署落地生根。二要切实将坚定不移重规矩作为行为规范、行动准则。广大党
14、员干部要严格遵守政治纪律和政治规矩，牢固树立党章意识、规矩意识，做到党中央提倡的坚决响应、决定的坚决照办、禁止的坚决杜绝，确保令行禁止。要严格落实组织生活制度，自觉以关于新形势下党内政治生活若干准则为准绳，认真落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会、民主评议党员、领导干部双重组织生活、党员活动日等制度，提高组织生活质量和效果，特别是要用好批评与自我批评武器，深入查摆讲规矩方面存在的问题，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。要严格贯彻民主集中制，坚持按原则、按程序办事，自觉发扬民主作风，广泛听取意见和建议，做到科学决策、民主决策、依法决策。切实加强党内监督，做到敢于接受监督、
15、乐于接受监督、自觉接受监督。严格涵养优良政治文化，大力培育和弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等价值观，倡导清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系，以良好的政治文化涵养政治生态。三要自觉以上率下作表率推动履职担当、干事创业。广大党员干部要围绕“冲在一线当先锋、干在实处作表率”，对州委、州政府认准的事、议定的项目，要敢于担当、敢于负责、敢于碰硬、敢于担风险，为全体党员做好表率、树好标杆。五、强化“关键措施”，推动学习教育常态化制度化工作取得实效。推进学习教育常态化制度化，关键在于加强组织领导，以钉钉子精神抓好各项任务落实。一要强化责任落实。把推进学习教育常态化制度化
16、纳入各级党组织管党治党的责任清单，纳入述职述廉和综合考核的重要内容。党委（党支部）要切实履行主体责任，每年要专门研究部署；主要负责同志要亲自抓谋划、抓推动、抓落实；班子成员要落实“一岗双责”。二要强化分类指导。充分考虑不同层级不同类型党组织和党员的实际状况，体现具体化、精准化、差异化要求，凡是有利于调动党员参与学习教育积极性的做法都予以鼓励，凡是有利于提升学习教育效果的措施都予以提倡，让基层党组织有更多的自主权和足够的灵活性。要结合“明查暗访督查年”活动，通过督查调研、情况通报、重点约谈等方式，及时发现和纠正苗头性、倾向性问题，更好地推进学习教育和问题整改。三要强化典型引路。把宣传、学习先进典型作为推进学习教育常态化制度化的重要抓手，结合迎接、宣传、贯彻党的十九大，加大对先进典型的宣传力度，既要有“学”的典型，又要有“做”的楷模，既要树立优秀领导干部的榜
