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1、,视图、正方体侧面展开图,观察,从 正面看,从上面看,从左面看,观察以下几何体，描述、交流它们的三视图。,探究 ：,此图是一个由9个正方体组成的图形，分别从正面、左面、上面观察这个图形，各能得到什么平面图形？,从正面看,从上面看,从左面看,说出这三个图形是从哪几个方向看到的？,练习：,分别从正面、左面、上面观察这些图形，各能得到什么图形？,三视图,正视图,俯视图,左视图,（从正面看到的）,（从上面看到的）,（从左面看到的）,综合应用：,如图：（1）中的圆锥，正好能通过右边图中的两个空洞。正好能通过（2）、（3）中的右面两个空洞，可能是什么样的立体图形？你能画出它们的草图吗？,（1）,（2）,（
2、3）,?,?,这些平面图形能围成哪些立体图形？,小结：,能从一组图形中辨认出是什么方向看到的图形，能说出从不同方向看一些最基本的几何体（正方体、圆柱、圆锥、球），以及它们的简单组合所能得到的图形。,记住：正方体不论从哪个方向看都是正方形,圆锥从侧面看都是三角形,圆柱从侧面看都是长方形,球不论从哪个方向看都是圆,考考你的空间想象能力，判断下列图形能不能折成正方体？,(1),(2),(4),(5),(6),(7),(8),(9),(10),(11),(12),(13),(15),(16),(17),(18),将正方体剪开展成一个平面图形。,自主探索 尝试发现,“一四一”型,展示成果归纳总结,“二三一”型,“三三”型,“二二二”型,考考你：,这是一个正方体的展开图，图中已标出三个面在正方体中的位置，E表示前面，F表示右面，D表示上面，你能判断另外三个面A、B、C在正方体的位置吗？,收获与感想,1、掌握圆柱、圆锥、棱锥、棱柱、正方体 这些常见几何体的展开图。 2、从正方体的展开图可知：立体图形的展开图 具有多样性。 3、不是所有的立体图形都能展成平面图形。,
