八年级上册复习提纲

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1、- 1 -第一章走进物理世界 1、长度的测量 长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。 2、长度的单位及换算 长度的国际单位是米(m)，常用的单位有千米（km） ，分米（dm）厘米（cm） ，毫米（mm）微米（um ）纳米（nm） 1km= 10 3m 1m=10dm 1dm= 10cm 1cm=10mm 1mm=103m 1m =103 nm 长度的单位换算时，小单位变大单位用除，大单位换小单位用乘 3、正确使用刻度尺（1）使用前要注意观察零刻度线、量程、分度值 （2）使用时要注意 尺子要沿着所测长度放，必须放正重合，不能歪斜。 （平行） 不利用磨损的零刻度线，如因零刻线磨损而取另一

2、整刻度线为零刻线的，切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。 （对 0） 厚尺子要垂直放置 ，让刻度线紧贴被测物体。 （贴物） 读数时，视线应与尺面垂直 （正视） 4、正确记录测量值 测量结果由数字和单位组成 。其中数字部分由准确值和估计值组成 （1） 只写数字而无单位的记录无意义 。 （2） 读数时，要估读到刻度尺分度值的下一位。(这一位为估计值。) 5、误差 定义：测量值与真实值之间的差异 误差不能避免，能尽量减小，错误能够避免是不该发生的 减小误差的基本方法：多次测量求平均值，另外，选用精密仪器，改进测量方法也可以减小误差 - 2 -5、时间的单位及测量：7、特殊方法测量 （1）累积

3、法 如测细金属丝直径或测张纸的厚度等 （2）代替法 测理工具：刻度尺、停表（或其它计时器） 8、科学探究的基本步骤：提出问题，猜想与假设，设计实验秘制定计划，进行实验与收集数据，分析与论证，评估。第二章声音与环境1、声音的发生 一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也就停止。声音是由物体的振动产生的，但并不是所有的振动都会发出声间 2、声间的传播 声音的传播需要介质，真空不能传声 （1）声间要靠一切气体，液体、固体作媒介传播出去，这些作为传播媒介的物质称为介质。登上月球的宇航员即使面对面交谈，也需要靠无线电，那就是因为月球上没有空气，真空不能传声 （2）声间在不同介质中传播速度不同 v=s

4、/t v 空 =340m/s3、回声 声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声 （1） 区别回声与原声的条件：回声到达人的耳朵比原声晚 0.1 秒以上。 （2）低于 0.1 秒时，则反射回来的声音只能使原声加强。 （3） 利用回声可测海深或发声体距障碍物有多运 4、音调 声音的高低叫音调，它是由发声体振动频率决定的，频率越大，音调越高。弦乐器与管乐器发音频率与什么有关。 5、响度 声音的大小叫响度，响度跟发声体振动的振幅大小有关，还跟声源到人耳的距离远近有关。 - 3 -6、音色 不同发声体所发出的声音的品质叫音色。与发声体材料、结构和发声方式有关。 7、噪声及来源 从物理

5、角度看，噪声是指发声体做无规则地杂乱无章振动时发出的声音。从环保角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声。 8、声间等级的划分 人们用分贝来划分声音的等级，30dB40dB是较理想的安静环境，超过 50dB 就会影响睡眠，70dB 以上会干扰谈话，影响工作效率，长期生活在 90dB 以上的噪声环境中，会影响听力。 9、噪声减弱的途径 减弱噪声的方法：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。 ，分别称为消声，吸声，隔声。 10、声音可分为可听声和超声与次声，人可听见的声音频率为20Hz-20000Hz 超声与次声的应用 第三章光和眼睛 1、光源：能够发光的物体叫光源 2、光

6、在均匀介质中是沿直线传播的 大气层是不均匀的，当光从大气层外射到地面时，光线发生了弯折 3、光速 光在不同物质中传播的速度一般不同，真空中最快，光在真空中的传播速度：C = 3.0108 m/s，在空气中的速度接近于这个速度，水中的速度为 3/4C，玻璃中为 2/3C 4、光直线传播的应用 可解释许多光学现象：激光准直，影子的形成，月食、日食的形成、小孔成像等 - 4 -5、光线：表示光传播方向的直线，即沿光的传播路线画一直线，并在直线上画上箭头表示光的传播方向（光线是假想的，实际并不存在） 6、光的反射 光从一种介质射向另一种介质的交界面时，一部分光返回原来介质中，使光的传播方向发生了改变，

7、这种现象称为光的反射 7、光的反射定律 反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角 可归纳为：“三线一面，两线分居，两角相等” 理解：（1）由入射光线决定反射光线，叙述时要“反”字当头 （2）发生反射的条件：两种介质的交界处；发生处：入射点；结果：返回原介质中 （3） 反射角随入射角的增大而增大，减小而减小，当入射角为零时，反射角也变为零度 8、两种反射现象 （1） 镜面反射：平行光线经界面反射后沿某一方向平行射出，只能在某一方向接收到反射光线 （2） 漫反射：平行光经界面反射后向各个不同的方向反射出去，即在各个不同的方向都能接收到反射光线 注意

8、：无论是镜面反射，还是漫反射都遵循光的反射定律 9、在光的反射中光路可逆 10、平面镜对光的作用 （1）成像 （2）改变光的传播方向 11、平面镜成像的特点 （1）成的像是正立的虚像 （2）像和物的大小相等 （3）像和物的连线与镜面垂直，像和物到镜的距离相等 - 5 -理解：平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形 12、实像与虚像的区别 实像是实际光线会聚而成的，可以用屏接到，当然也能用眼看到。虚像不是由实际光线会聚成的，而是实际光线反向延长线相交而成的，只能用眼看到，不能用屏接收。 13、平面镜的应用 （1）水中的倒影 （2）平面镜成像 （3）潜望镜 光的折射 1、光的折射 光从一种介质斜

9、射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化，这种现象叫光的折射 理解：光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处，只是反射光返回原介质中，而折射光则进入到另一种介质中，在两种介质的交界处传播方向发生变化，这就是光的折射。注意：在两种介质的交界处，既发生折射，同时也发生反射 2、光的折射规律 光从空气斜射入水或其他介质中时，折射光线与入射光线、法线在同一平面上，折射光线和入射光线分居法线两侧；折射角小于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不变，在折射中光路可逆。 理解：折射规律分三点：（1）三线一面 （2）两线分居（3）两角关系分三种情况：入射光线垂直界

10、面入射时，折射角等于入射角等于 0；光从空气斜射入水等介质中时，折射角小于入射角；光从水等介质斜射入空气中时，折射角大于入射角 3、在光的折射中光路是可逆的 - 6 -4、透镜及分类 透镜：透明物质制成（一般是玻璃） ，至少有一个表面是球面的一部分，且透镜厚度远比其球面半径小的多。 分类：凸透镜：边缘薄，中央厚 凹透镜：边缘厚，中央薄 5、主光轴，光心、焦点、焦距 主光轴：通过两个球心的直线 光心：主光轴上有个特殊的点，通过它的光线传播方向不变。 （透镜中心可认为是光心）焦点：凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这点叫透镜的焦点，用“F”表示 虚焦点：跟主光轴平行的光线经凹透镜后变

11、得发散，发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点，这一点不是实际光线的会聚点，所以叫虚焦点。焦距：焦点到光心的距离叫焦距，用“f”表示。每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。 6、透镜对光的作用 凸透镜：对光起会聚作用。凹透镜：对光起发散作用。 7、凸透镜成像规律 物距（ u） 成 像 大 小 像 的 虚 实 像物位置 像距( v ) 应用u 2f 缩小 实像 透镜两侧 f 2f 幻灯机u = f 不成像 探照灯u u 放大镜凸透镜成像规律口决记忆法 口决一： “一焦分虚实，二焦分大小；- 7 -虚像同侧正；实像异侧倒，物远像变小”口决二：凸透镜，本领大，照相、幻灯和放大；二倍焦外倒实小，二倍焦

12、内倒实大；若是物放焦点内，像物同侧虚像大；一条规律记在心，物近像远像变大。8、为了使幕上的像“正立” （朝上） ，幻灯片要倒着插。 9、照相机的镜头相当于一个凸透镜，暗箱中的胶片相当于光屏，我们调节调焦环，并非调焦距，而是调镜头到胶片的距离，物离镜头越远，胶片就应靠近镜头。10、眼睛的光学原理及远近视的矫正 11、显微镜和望远镜：目镜和物镜分别成什么像。第四章物质的形态及其变化 1、温度 物体的冷热程度叫温度 2、摄氏温度 把冰水混合物的温度规定为 0 度，把 1 标准大气压下沸水的温度规定为 100 度。 3、温度计（1） 原理：液体的热胀冷缩的性质制成的 （2） 构造：玻璃壳、毛细管、玻璃

13、泡、刻度及液体 （3）使用：使用温度计以前，要注意观察量程和认清分度值 使用温度计做到以下三点 温度计与待测物体充分接触 待示数稳定后再读数 读数时，视线要与液面上表面相平，温度计仍与待测物体紧密接触 4、体温计 构造玻璃泡上方有缩口，量程 3542，分度值 0.1用法 离开人体读数 用前需甩。5、熔化和凝固 物质从固态变成液态叫熔化，熔化要吸热 物质从液态变成固态叫凝固，凝固要放热 - 8 -6、熔点和凝固点 （1） 固体分晶体和非晶体两类 （2）熔点：晶体都有一定的熔化温度，叫熔点 凝固点：晶体者有一定的凝固温度，叫凝固点，同一种物质的凝固点跟它的迷熔点相同 7、物质从液态变为气态叫汽化，

14、汽化有两种不同的方式：蒸发和沸腾，这两种方式都要吸热。 8、蒸发现象 （1） 定义：蒸发是液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象 （2）影响蒸发快慢的因素：液体温度高低，液体表面积大小，液体表面空气流动的快慢 9、沸腾现象 （1） 定义：沸腾是在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象 （2） 液体沸腾的条件：温度达到沸点继续吸收热量 。10、液化现象：放热，方法：降温和加压。11、升华和凝华现象 （1） 物质从固态直接变成气态叫升华，从气态直接变成固态叫凝华 （2 日常生活中的升华和凝华现象（冰冻的湿衣服变干，冬天看到霜） 。升华吸热，凝华放热 。12、云、雨、雪等自然现象

15、的形成。 第五章我们周围的物质 1、质量 （1） 定义：物体中含有物质的多少叫质量。用字母“m”表示。 （2） 质量是物体的一种属性： 对于一个给定的物体，它的质量是确定的，它不随物体的形状、位 置，状态和温度的改变而改变。质量的主单位是千克(kg )。常用单位有吨（t ） 、克（g）和毫克（mg） 1t= 103 kg 1 kg =103g 1 g =103 mg - 9 -2、质量的测量 生活中称质量的工具是秤，在物理实验室里，用天平称质量，其中包括托盘天平和物理天平。 （1）天平的使用方法： 把天平放在水平台上，将游码放在标尺左端的零刻线处 调节横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡 估计被测物的质量，把被测物放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。 （2）使用天平的注意事项：天平调好后，左右两托盘不能互换，否则要重新调节横梁平衡 被测物体的质量不能超过最大秤量 砝码要轻拿轻放，不能用手拿，要用镊子，以免因为手上的汗而腐蚀砝码 保持天平盘干燥、清洁。不要直接放潮湿或有腐蚀性的物体。（3）天平的称量和感量：每台天平能够称的最大质量叫天平的最大称量，也叫秤量。 感量表示天平所能测量的最小质量数，就是标尺上最小刻度所代表的质量数。 3、密度 密度是物质的一种特性，不同的物质密度一般不同，密度的大小与