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1、2019年场面描写，写教室宣闹的范文 下课铃声刚响,瞬息间,教室和楼道象开了锅一样,打闹的,说笑的,奔跑的,喊叫的,唱歌的,跳舞的,异常喧闹. 希望可以帮到你满意请采纳 教室非常安静的作文400字 1.我刚打扫完卫生，走进教室，好安静，咦，以往的语文课不都是“鬼哭狼嚎”版的，今天怎么改“殷桃小丸子”啦？我真怀疑是不是进错班了？我揉揉眼，坐回自己的座位上，一边掏着语文书，一边放眼观察，怎么同学们都愁眉苦脸的？就连我的同桌，平日里捣乱的管不住，怎么今天螺丝掉了，还是没上发条？我终于忍不住问他：“怎么了？”他很神秘的递给我一个小字条，我一看，妈呀！这是今天的语文作业吗？太多了吧！我也跟着他们一起愁眉
2、苦脸，下课了，以往的男生都是抢着往外跑的，今天，人呢？我回头去看，他们居然都老实的坐在那儿，埋头苦写，我们班的同学都属于活跃形的，可今天都怎么了？以前老师也留过这么多的作业呀！可是今天却是比以前还多，我打听了好多同学，才打听清楚，今天老师大发雷霆了。 因为同学们近来，在纪律上很乱，老师也试过很多办法，但是没有用，同学们这次也是真的把老师给激怒了。 老师才出此狠招，多留作业。 而且老师说：“以后再犯，作业再翻倍，所以同学们静悄悄的了。 2.“有没有做到静等老师？”今天因为语文老师在处理一点小事，所以上课迟到了。 我们大家看老师没来，就开始讨论课外的东西。 大家都没想到语文老师是故意待在办公室，看
3、我们的自觉性。 语文老师以为我们会做到静等老师的自觉性，结果却是让老师很失望。 就在老师进来的一刹那，班里吵吵闹闹的声音，变得鸦雀无声，太安静了，让人觉得整个教室充满了恐怖的气氛。 半响，我们超有威信的语文老师终于发话了。 你不知道啊，我们的语文老师要么不说话，一说起来就没完没了，像和尚念经一样烦人。 她得威力无人能挡，真是一个棘手的人物。 哎！一节课快过去了，语文老师让我们在最后的10分钟里，进行反思。 像我们这种“平民”还好，要是是班干部，语文老师会有更加严厉的处罚。 所以我推断出要当班干部，就一定要做好被老师严厉惩罚的心理准备。 当普通学生难，当班干部更难！“叮铃铃”下课铃声终于响了，语
4、文老师抛下了一句话：“我能教得只有这些，最后结果到底怎么样，你们自己看着办吧！”哎，现在上语文课也要“提心吊胆”啊！3.吃过午饭，罗老师照例安排我们午睡。 我们双手平平的放在课桌上，有的枕着书，有的枕着铅笔盒，闭上眼睛其实好多同学是睡不着的，趁老师不太注意，偷偷地睁开一只眼，与旁边的同学聊聊天，还时不时地瞄瞄老师，老师一抬头，马上趴下装睡。 过了一会儿，我偷偷睁开一只眼，朝讲台上望去啊！罗老师也睡着了！她趴在讲台上，眼镜搁在一边，旁边还有两大叠批好的作业本，红圆珠笔还紧紧地握在罗老师的手中。 我抬起头来，朝左望望，朝右望望，只见好多同学都“醒”了，他们都静静地望着熟睡的罗老师，大家都默不作声。
5、 生怕会吵醒老师。 还在说话，嬉笑的同学，旁边的同学会用眼神会意，意式他不要在说话嬉闹了。 整个教室鸦雀无声，大家也许在想：老师实在是太累了，让她多睡会儿一阵轻快的铃声打碎了寂静的教室，我们和老师都醒了，但是我们大家都没有喧闹起来，而是默默的看着老师拿着两大叠作业本，迈着矫健的步伐，走出了教室。 今天教室特别，静的好像只能听到呼吸声了，师生情的暖流悄悄的流淌着 教室里发生的趣事小学生作文四百字左右 就算翅膀被折断，心也要飞翔。 题记“铃铃铃”上课铃刚响起，同学们走进教室，门口便出现班主任那犀利的目光，教室里喧闹的声响顿时消失的无影无踪。 老师说“这节课自习把语文书拿出来背背，马上我来检查。 ”
6、老师前脚刚迈出门，我们就开始进行我们的狂轰滥炸了。 首先我们的小抱站在讲台上，“我要飞的更高，”“摔的更惨”。 在一阵哄笑中小抱对他的兄弟们使个眼神，于是他的兄弟们全都上讲台，抱着扫把伴舞！不一会儿，小抱下台了，小辉上了讲台全班都知道小辉跳舞是最好的了，于是小辉来了一段鬼步舞。 全班高欢。 不一会儿，我们的专门监视老师的小白高呼“老师来了，老师来了”。 全班同学拿起语文书，装模作样地读起书来。 班主任用那犀利的目光扫视了一遍，看看全班都在努力背书，点了点头，欣慰的笑了笑。 是的，就算我们现在不能获得自由，翅膀被折断了，但是我们的心也要自由自在的飞翔。 这里风景独好作文400教室讲台 世上所谓美
7、景，都是众人言之则不复其美了。 真正的美景，也不是众人说出来的。 众人皆言黄山美，孰不知，它的美不仅在奇松怪石，而是有一种神秘感，让人说出来就没有了。 真正的美，可以像是一座荒无人烟的大山上，使人可以浮想的。 我去过黄山，去过九寨沟，可是游客总是太多，使好山好水失去了它们应有的美。 而我到无锡的惠山上游玩，却觉得自有可观之处。 我爬山从来不坐索道，都是爬上山去的。 上山的路很长，一路上没有多少人。 可是，这正体现了山的幽静。 攀爬到顶峰，人一下子多了起来。 显然，大部分人都是坐索道上山的。 我也和那些不费劲就上山的人们一样，俯视着山下。 山下的建筑物清晰可见，可是高了几百米，视野也变大了。 那
8、些房屋，也自然和人一般大小了。 世间的一些事物，本来很渺小，很简单。 可是有些人人为的将其夸大，反而准备多而效率低。 正如我在富士山上爬山，45分钟便从五合目到六合目打个来回。 而当我返回时，在三分之二的路程处遇到了我在三分之一路程处超越的美国旅游大军。 他们全副武装，却走的比我慢很多。 我自然还是走路下山，山路其实很短。 我很快就下山了。 另一件事是我在武汉长江二桥边上游览。 我们在汉阳江边，对面就是著名的黄鹤楼。 那个地方虽说人很多，但全部集中在一个广场上。 我先向右走，右边是鹳雀楼，有一堵墙把路堵死了。 我又朝左边走，发现左边的风景比广场的风景好很多，并且人也稀少。 我站在江边，把手伸进
9、江水里，眺望着对面的龟山。 这里风景，的确独好！我比较喜欢幽静的地方，这样易于在好山好水中思考问题。 我也喜欢在水乡游览。 在江南“六大水乡”中，我觉得南浔是最好的。 那时候，南浔还没有开发。 要过去，要走国道，要从上海到江苏到浙江再到江苏，极为不便。 虽说这是六大水乡之一，但是却不像其他的那样人挤人，而是人烟寥寥，但是有一种独特的水乡情调。 我认为那一次游览，我们体味到了在其他水乡没有的一种独特气氛。 这只是因人少，而恢复了水乡的本来面貌。 在喧闹的社会中，谁能保持一种内心的宁静？我做不到。 但是，我可以在风景的游览中得到宁静。 旅游，目的就是一种宁静。 内心安静，方可和谐。 这里风景独好，
10、的确独好！ 今天我值日的作文400字 今天我值日早上，我急匆匆地赶到教室，因为七点十五分我要去参加数学奥林匹克竞赛，所以我很想以次为理由让值日组长放我一马。 可是组长刘麒张嘴闭嘴都是“值日”。 无奈之下，为了逃脱他的魔掌，我只得实行我的“越狱”计划，朝比赛场地也就是多媒体教室跑去。 可是屡战屡败，总是被他抓了回来。 不过在我的这一番折腾下已经七点四十五了，于是我只好拿着抹布心不在焉的擦起瓷砖来。 擦了没一会儿，我看见吴静过来，就说：“吴大姐，帮帮忙吧，我要去比赛了。 ”说完便飞一般地逃走了。 一个上午过去了，下午又要值日了。 可是我又乐了，因为王老师让我和其他几个同学帮他写奖状，哇，又不用值日
11、了！于是我大摇大摆地踏进教室，那样势好象在向组长示威：“哈哈，王老师找我有事，拜拜了！”但是到了晚上，我再也找不出什么理由逃避值日了。 不过我已经很满足了，毕竟逃了两次了。 可是真的是天助我也，反复学的时候贾老师说：“昨天值日承卉和谢园不认真，今晚他两罚扫。 ”哇，太爽了，我好兴奋啊！今天我值日，真高兴哦！ 从班级里选一位老师进行描写400字 我有许多的老师，其中最疼我们的是班主任李老师。 李老师比我妈妈大一点，每天晚上都认真备课，经常很晚才睡。 李老师非常漂亮，时不时脸上会露出微笑。 她非常疼爱我们。 一次，我的同学不小心把脚摔流血了，李老师非常着急，便亲自把那个同学扶到医务室，让医生悉心照
12、料。 李老师的行为，至今仍让我们感动。 李老师非常严肃。 一天，她在讲课文时，一个同学正在课桌下津津有味的玩耍着玩具，老师瞪了他一眼，他便放下玩具和我们一起专心致志的听讲。 可是不一会儿，那个同学又拿起玩具，认真的玩耍起来。 老师怒发冲冠，大声说到：“古瑞（同学的名字），今天下午你留下。 ”说完，老师又津津有味地讲起课来。 那天下午，老师教训了他一顿，果然第二天，他上课认真多了。 李老师很关心我们。 一次，老师发现一个同学本子上有很多作业都没有做，便立刻给他的家长打电话，说老师要留他补作业。 第二天拿上来看，没有做的全补上了，而且没有一个错，我们都很佩服他，问他是怎么回事，他说：“老师的耐心真
13、好，把我留到六点钟都不嫌累。 ”我们哄堂大笑，说：“不是老师耐心好，是老师非常关心你。 我的老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。 篇二：我的老师有一双炯炯有神的大眼睛，红润的嘴唇和一头乌黑的头发。 说话十分亲切，我特别喜欢她。 我的老师很关爱我们，有一次我生病了，烧的很厉害，我觉的很头晕，倒在了地上，妈妈立即把我送到了医院，等我醒来后，发现老师和妈妈都在我的身边，我问妈妈老师怎么来得，妈妈说：“你晕倒后老师就来了”，从那以后，老师天天来看我，还给我补习功课，我认真的听，老师讲的可好了，她还给我出了几个题，我全都作对了，老师说：“一定要加紧学习，早日康复，同学们都等着你回去呢。 ”经过医生和妈妈的细心和辛苦的照顾，我的病终于好了，妈妈把我送到学校，正赶上我们班小考，我把题都做完了，不知道对不对，过了一天，老师发卷了，
