《“两基”迎国检宣传工作方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《“两基”迎国检宣传工作方案（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、“两基”迎国检宣传工作方案为更好地宣传和展示县“两基”巩固提高工作成果，营造全社会共同关心支持“两基”迎国检的浓厚氛围，确保顺利通过国家“两基”评估验收。根据县人民政府关于批转县“两基”迎接国检工作方案的通知（富政通XX32号）要求，结合我县实际，特制订本方案。一、指导思想以十七大精神和科学发展观为指导，以巩固提高我县“两基”水平为目标，以接受国家督导检查为契机，以提高全民的重教意识、提升全县教育整体形象为重点，通过组织开展系列新闻宣传、社会宣传活动，在全县范围内广泛宣传“两基”工作的重大意义；大力宣传在县委、政府的领导下，在社会各界和人民群众的支持下，实施“两基”工作取得的成绩；营造出浓厚的
2、迎检氛围，为我县“两基”迎国检工作提供思想保证和舆论支持。二、组织机构为做好“两基”迎国检宣传工作，成立由县委常委、县人民政府常务副县长王光玉为组长，县教育局局长杜燕能为副组长，县“两基”迎国检工作领导小组成员单位分管领导、各乡镇分管教育工作副乡镇长为成员的“两基”迎国检宣传工作领导小组，负责指导、协调和督查全县“两基”迎国检宣传工作。领导小组下设办公室在县教育局督导室，办公室主任由县教育局副局长周学文同志兼任，副组长由邵天才同志兼任，工作人员由县“两基”办成员担任，具体负责“两基”迎国检宣传工作的指导与检查。三、宣传内容（一）义务教育法、扫除文盲工作条例及近年来国家、地方各级政府针对义务教育
3、颁布的法律法规。（二）“两基”工作的意义、标准、要求以及有关规定。（三）我县“两基”巩固提高以及“两基”迎国检工作的措施和成效。（四）县有关单位、各乡镇、各中小学校开展“两基”迎国检工作的先进典型。四、工作任务（一）新闻宣传通过广播、电视、网络等新闻媒体及时对“两基”工作进展情况、重要措施、重大活动进行宣传报道。从方案发布之日起，每天在新闻前后，插播一至两条“两基”宣传标语或口号，在其他节目滚动播出“两基”宣传标语字幕。同时，要适时组织开展“两基”迎国检新闻宣传专题采访报道活动，突出宣传扫盲和成人文化技术培训、办学条件、普及程度、师资队伍建设、学校管理和教育质量等方面工作的先进典型和个人先进事
4、迹。县教育局要在教育信息网开设“两基”迎国检专题，集中宣传“两基”迎国检各项工作内容。（二）社会宣传1统一印制“两基”迎国检宣传材料，发放到各乡镇、学校，对国家、云南省“两基”工作的法律法规、政策、各项指标及全县“两基”工作的基本情况进行宣传。各乡镇、中小学校要分别设立“两基”工作宣传栏，每周出一期宣传板报。同时，各中小学校要利用广播、晨会、班会、教职工大会广泛宣传“两基”知识和意义。2县“两基”迎检办负责及时编发“两基”迎国检工作简报，传达上级“两基”工作要求，报道“两基”工作信息，总结“两基”工作经验，宣传“两基”工作先进典型，鞭策“两基”滞后单位。各乡镇、县教育局机关各科室、各中小学要及
5、时向县“两基”迎检办报送工作信息。3制作“两基”迎国检电视专题片。精心策划、制作一部全面反映我县“两基”工作成果的电视专题片，于“两基”迎国检期间在电视台滚动播出。4各乡镇、中小学校要全面开展“两基”宣传工作，在主要街道悬挂“两基”宣传横幅（乡镇不少于4条，学校不少于1条）；在主要道路路口、公路两侧和学校周边围墙醒目位置刷写“两基”永久性墙体标语（乡镇不少于5条，学校不少于2条）；开展一次“两基”板报展；同时广泛发动乡镇、村委会干部、学校教师进村入户宣传“两基”相关知识，开展辍学生劝返工作。5组织法制宣传。集中组织开展一次教育法律法规宣传活动，9月底完成。五、工作要求（一）精心组织。各乡镇、有
6、关部门、各中小学校要统一思想，提高认识，增强“两基”迎国检宣传工作的责任感和紧迫感。要立即行动起来，结合本地、本部门实际，精心制定详细的工作计划，投入必要的人力、物力和财力，安排足够的时段、版面，用丰富多彩的宣传形式，不断提高宣传的效果和社会影响力。各成员单位要强化责任意识，认真落实好“两基”迎国检宣传工作，要整体设计、分步实施，不断扩大迎检影响，为全县“两基”迎国检工作营造浓郁氛围。（二）加强协调。各乡镇、中小学校要加强协调，积极争取有关新闻媒体的支持，安排宣传工作日程表，抓好落实，有序开展宣传工作。同时，要及时上报工作信息、各类文件、材料和总结，做实做细做好各项工作，将宣传工作抓出实效。（
7、三）突出重点。以展示县近几年基础教育发展的成果为主题，以提高全民的重教意识和均衡推进“两基”工作为出发点，集中时间对“两基”迎国检的工作重点和正在着力解决的教育热点难点问题进行大张旗鼓的报道，力求形成舆论高潮。（四）狠抓落实。各乡镇、有关部门、各中小学校宣传工作要全面把握，周全考虑，全盘安排，要分阶段、有重点地层层推进。要及时查漏补缺，不留空档，确保各项宣传活动取得实实在在的效果。县“两基”迎检办将抽调人员对“两基”迎国检宣传工作进行定期专项督查，对未按要求按期完成宣传工作或宣传工作不到位的乡镇、单位和学校责任人，将给予通报批评。附件：1“两基”工作宣传横幅或永久性标语2“两基”迎国检基础知识
8、附件1“两基”工作宣传横幅或永久性标语1百年大计，教育为本，“两基”为先。2党以重教为先，政以兴教为本，民以支教为荣。3国运兴衰，系于教育；教育振兴，全民有责。4接受九年义务教育是儿童少年最基本的权利。5送子女入学接受九年义务教育，是每个家长的法定义务。6强化政府职能，加大教育投入。7科教兴市，教育奠基，“两基”先行。8两基攻坚，人人有责。9教育决定发展，知识改变命运。10实施科教兴市战略，加快中卫经济发展。11实施“两基”，利国利民。12实施“两基”工程，提高全民素质，构建和谐社会。13土地不种误一春，人不读书误一生。14脱贫致富，教育铺路。15国家兴旺靠教育，农民致富靠读书。16教育改变命
9、运，知识创造财富，学习充实人生。17要想致富奔小康，先送子女进学堂。18家事国事天下事，办好教育是大事。19家长辛苦九年，孩子幸福一生。20世界再大也不怕，学好文化走天下。21全面实施素质教育，巩固提高“两基”成果。22全面贯彻教育方针，努力提高教育质量。23与时俱进，开拓创新，努力办好人民满意的教育。24优化教育资源配置，推进教育均衡发展。25加强学校内涵建设，提升学校办学品位。26实施农村教育综合改革，加快新农村建设。27控辍保学，人人有责。28提高义务教育水平，建设社会主义新农村。29树立科学发展观，促进教育均衡协调发展。30坚持教育改革，推进素质教育。31推进教育信息化，实现教育跨越式
10、发展。32免除学杂费，受惠千万家。33免除学杂费，切实减轻农民负担。34深化农村义务教育经费保障机制改革，促进农村义务教育健康持续发展。35深化农村义务教育经费保障机制是惠及亿万农民的民心工程。36深化农村义务教育经费保障机制改革是建设社会主义新农村的重大举措。37合力攻坚，誓夺“两基”迎国检工作的全面胜利。38农民小康路上走，远程教育是帮手。附件2“两基”迎国检基础知识一、基本概念1“两基”的含义“两基”是基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的简称。2义务教育的概念中华人民共和国义务教育法第二条规定，国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国
11、家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育，不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。3“两基”国检的含义指国家教育督导团对省级政府“两基”工作进行的全面督导检查。4“两基”国检的主体组织“两基”国检的主体是国家教育督导团，接受“两基”国检的主体是省级人民政府。5“两基”通过国检的条件“两基”通过国检的前提条件是：全省所有县（市、区）的“两基”均通过国家教育督导团的审查，并由教育部公布；省级上报的“两基”自查材料通过国家审查；所抽查地区（州、市、县）的“两基”各项指标全部达到国家标准要求。6“两基”国检的重点“两基”国检的重点是义务教育普及程度、教师队伍、办学条件、教育
12、经费、教育质量、学校安全管理、扫盲工作等7个方面。7县“两基”工作简介我县1994年普及六年义务教育，1996年通过省人民政府“两基”验收，1997年被省政府授予“扫盲合格单位”，1998年被省教育厅表彰为“云南省中小学勤工俭学先进集体”，XX年通过省人民政府“普及实验教学”评估验收，XX年被授予“实验教学普及县工作先进集体”和“两基”工作先进单位，XX年通过省人民政府“两基”复检验收，XX年县政府教育工作通过省、市政府教育督导团的督导评估。8县“两基”迎国检工作组织机构县人民政府关于批转县“两基”迎接国检工作方案的通知（富政通XX32号）中明确，县人民政府成立以县长杨相来任组长，副县长杨红映
13、任副组长的县“两基”迎接国检工作领导小组。成员有县监察局、教育局、民宗局、残联、公安局、编办、政府办、政府目督办、民政局、扶贫办、发改局、人事局、财政局、工商局、国土资源局、城建局、地税局、审计局、卫生局、统计局、文体局、司法局、广电局、团县委、县妇联等单位的负责人。通知还明确了领导小组成员单位工作职责。要求各乡镇尽快成立相应的领导机构。各级各部门要按照工作职责和要求，建立迎接国检工作责任制，把迎接国检各项工作分解到有关部门，落实到有关人员。二、指标要求9“两基”国检的主要内容（1）普及程度。重点检查贫困地区、民族地区中小学学生的入学率、辍学率、完成率，以及进城务工农民子女、留守儿童、残疾儿童
14、、女童接受义务教育等情况。（2）教师队伍。重点检查农村中小学编制标准落实情况和空编不进人的问题；县域内教师均衡配置等情况。（3）办学条件。重点检查中小学校布局、大班额和教学仪器设备、图书等配备情况，中小学占地、校舍及农村寄宿制学校建设、设施配套等情况，以及现代远程教育设备、实验室等使用效益情况。（4）教育经费。重点检查教育投入的“三个增长”，农村税费改革后上级转移支付资金用于教育，教育费附加征收使用、农村义务教育经费保障机制改革等情况，以及侵占、挪用义务教育经费，向学校非法收取或者摊派费用的问题。（5）教育质量。重点检查实施素质教育的情况。主要检查按教学内容和课程设置开齐课程、开足课时，落实学生体质健康和体育锻炼标准、减轻学生过重课业负担的情况，以及在义务教育阶段设立重点校和非重点校、重点班和非重点班、向学校下达升学指标的问题。（6）学校安全管理。重点检查学校（特别是寄宿制学校）校舍与设施的安全，学校周边环境的治理，以及加强对师生的安全教育，建立安全管理责任制、应急机制等情况。（7）扫盲工作。重点检查近年来扫除青壮年文盲情况和脱盲人员复盲情况。10“两基”国检“一票否决”的内容教育经费未达到“三个增长”、教育费附加未全部用于教育；有D级危房；普及程度不达标；教师学历达标率不达标或数量严重不足；XX年后拖欠教师工资；国检当年有重大安全责任事故；有弄虚作假行为。11“两基”国检指标
