新北师大版二年级下册数学全册总复习课件分解

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1、总 复 习,数与代数,有余数的除法,生活中的大数,加与减,20 5 = 4,30 4 = 72,必须掌握的除法知识点,1、在有余数的除法中,余数要比除数小。 2、被除数除数=商 被除数除数=商余数 729 = ( ) 57 9 = ( )( ) 商除数=被除数 商除数+余数=被除数 ( )8=9 ( )9=87,5. 算式( )9=2( )中被除数最大是( ),最小是( )。,5=4,最大是( )。 20 23 24 25,共同点:要想求出被除数,首先要确定余数,根据余数来求被除数。,思维训练,1. 41( )( )5,除数可能是 多少?,2. ( )里填几? ( )967 ( )( )64,

2、9.一排彩旗是按3红、4黄、2绿的顺序排列,第68面是( )颜色。,黄,689=7(排)5(面),必须掌握的生活中大数的知识点,1) 10个一是10,10个十是100, 10个一百是1000,10个一千是10000 2) 数位顺序表,从右边起,第一位是个位, 第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位。,数位顺序表,最小的三位数是( ),最小的四位数是( ),最大的三位数是( ),最大的四位数是( ),100,999,1000,9999,想一想,最小的两位数是( ),最大的两位数是( ),10,99,最小的五位数是( ),10000,读数时要注意:从最高位读起,千位是几就读几千,百

3、位是几就读几百,十位是几就读几十,个位是几就读几; 1986 读作:一千九百八十六 中间的0不管有几个,只读一个“零”;末尾的0不管有几个,一个也不读。 4007 读作:四千零七 5103 读作:五千一百零三 1900 读作:一千九百 6180 读作:六千一百八十,必须掌握的生活中大数的知识点,写数时要注意:从最高位写起,几千就在千位上写几,几百就在百位上写几,几十就在十位上写几,几个就在个位上写几; 千百十个 二千六百三十九 写作: 2 6 3 9 哪一位上一个也没有,要写0占位。 五千八百二十 写作: 5 8 2 0 五千零二十 写作: 5 0 2 0 五千八百 写作: 5 8 0 0,必

4、须掌握的生活中大数的知识点,比较整数的大小:数位多的数比较大; 数位相同,从最高位比起,最高位大的这个数就大; 最高位相同,就看下一位,一直到能比出大小为止。,必须掌握的生活中大数的知识点,1873575,四位数比三位数大,6500 3200,20172160,1) 用竖式计算加法时要注意:相同数位要对齐,从个位算起,哪一位相加满十,要向前一位进一。 2) 验算加法时,可以用交换两个加数,再算一次的方法进行验算。也可以用和一个加数=另一个加数 的方法来验算。,必须掌握的加与减的知识点,2 6 7,3 8 5,2,1,1,5,6,验算,2 6 7,3 8 5,2,1,1,5,6,6 5 2,3

5、8 5,7,.,.,6,2,用竖式计算减法时要注意:相同数位要对齐,从个位算起,哪一位不够减,要向前一位借一。本位加10再减。 验算减法时,可以用差减数=被减数的方法来验算。,必须掌握的加与减的知识点,300-76=,3 0 0 - 7 6,2 2 4 + 7 6,4,2,2,1,1,0,0,3,224,验算:,时、分、秒,12,11,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,时针,分针,秒针,5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60,数字,指针,格,大格,小格,认时间: 1.整时怎样认读? 2.半时怎样认读? 3.不是整时半时怎样 认读?,再看分针,分针从12起走

6、过几小格,就是几分。,先看时针,时针走过几就是几时多。,填空 2时=( )分 180分=( )时 1时20分=( )分 90分=( )时( )分,120,3,80,30,1,468,2553,6700,0,7,8,9,1,2,3,4,5,6,7,8,9,720,420,300,325,3055,2955,8,10,10,9,20,35,9,55,图形与几何,方向与位置,测量,认识图形,方向与路线的知识点,我们学过的八个方向是:,测量的知识点,1米 = 10分米 1m = 10dm,1分米 = 10厘米 1dm = 10cm,1千米=1000米 1km=1000m 1米 = 100厘米 1m =

7、 100cm,1厘米=10毫米 1cm=10mm,相邻的长度单位之间的进率是10.,常用的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米。,测量方法,铅笔长大约6厘米。,铅笔长6厘米多3小格。,铅笔长6厘米3毫米, 也可以写成6cm3mm。,画线段。,(1)30mm,(2)2cm5mm,30mm,2cm5mm,连一连,单人床长2 千米 文具盒厚20 米 练习本长3 分米 自行车每小时行18 毫米 小芳身高132 厘米,在( )里填上适当的单位。,大树高约10( ),每时飞行800( ),马拉松长跑比赛全长约42( ),米,千米,千米,顶点,边,边,读作:角1,认识图形的知识点,1、一个角有一个顶点,两条

8、边。,2、角的大小 跟两边张口的大小有关。 跟边的长短无关,,哪个角大,?,?,哪个角大,?,哪个角大,?,哪个角大,?,哪个角大,角的大小与边 的长短无关,角的大小与边 张开的大小有关,角的两边张口越大,角越大。,角的两边张口越小,角越小。,钝角,直角,锐角,2,3,4,5,6,1,这里一共有( )个角,6,2,2,1,拿一张长方形的纸,去掉一个角,看看它有几个角?说说各是什么角。,长方形的特点: 有四条边,对边相等。 有四个角,四个角都是直角。 正方形的特点: 有四条边,四条边都相等; 有四个角,四个角都是直角。 平行四边形的特点: 有四条边,对边平行并且相等; 有四个角,对角相等。,长方形,正方形,平行四边形,正方形是特殊的长方形; 正方形和长方形是特殊的平行四边形。,数一数图中正方形有几个?,( )个,( )个,( )个,( )个,2,5,8,11,图中共有多少个长方形?,图中共有10个长方形,数图形的方法:先数基本图形; 再数组合图形; 最后把基本图形和组合图形的个数加起来。,统计与概率,

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