二年级数学上册-抛硬币-1课件-北师大版

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1、抛硬币,北师大版二年级数学上册,学习目标,掌握可能性的含义; 学会统计可能性事件; 判断事件的可能性。,分组进行“抛硬币” 的游戏,记录每一次的结果是正面还是反面朝上。,猜一猜,硬币落下后是正面朝上还是反面朝上?,正面,有可能是正面朝上。,反面,也有可能是反面朝上。,摸,球,游,戏,估计一下,在下面的盒子里摸小球,能摸到哪种颜色的球?,可能摸到黄色或白色小球。,可能摸到黑球吗?,不可能摸到黑色的小球。,摸,球,游,戏,猜一猜,因为盒子里面只有黄球和白球,没有黑球,所以不可能摸到黑球。,可能是黄球,不可能是蓝球,一定是蓝球,从下面盒中,分别摸出1个球。,连一连,从下面的三个盒子里分别摸出一个小球

2、,会是哪种结果?,可能是黄球,不可能是黄球,一定是黄球,用“可能” “一定”“不可能”说一句话.,小游戏,玩时,同桌两人为一组,一人伸出一只手,边玩边说:“石头、剪刀、布”.猜5次。,思考:每次的结果有哪些可能?,(可能赢,可能输,也可能平手),1. 夏天不会下雪。( ),2. 我从出生到现在没有吃一点儿东西。( ),一定,不可能,判断下面事件的可能性,3. 乒乓球是黄色。 ( ),4. 太阳从西边升起来。( ),可能,不可能,小调查 想一想,问一问,填一填。,什么事情一定发生,什么事情可能发生,什么事情不可能发生,3棵黄色花,3棵红色花,2棵黄色1棵红色,可能,可能,一定,不可能,小红,小刚,小亮,这三位小朋友各拿号码是1、2、3的卡片一张,请问他们拿的各是几号卡片?,猜一猜我拿的是几号?,总结,本节课通过抛硬币事件,了解可能性事件,对可能性事件含义更深一步的了解。,

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