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1、【MeiWei81-优质实用版文档】成人高校专升本考试政治试题及参考答案一、选择题:l40小题,每小题2分。共80分。在每小题给出的四个选项中,选出一项最符合题目要求的。1.哲学的两大基本派别是(A)A.唯物主义和唯心主义B.可知论和不可知论C.辩证法和形而上学D.唯理论和经验论2.设想脱离运动的物质必然导致(B)A.诡辩论B.形而上学唯物主义C.客观唯心主义D.庸俗唯物主义3.具体问题具体分析所依据的哲学原理是(C)A.矛盾的普遍性原理B.矛盾的同一性原理C.矛盾的特殊性原理D.矛盾的斗争性原理4.认识的主体是指(D)A.一切有生命的人B.一切有感觉能力的人C.一切有知识素养的人D.从事实践
2、和认识活动的人5.在社会存在中起决定作用的是(D)A.人口因素B.自然环境C.社会心理D.生产方式6.阶级斗争是指(C)A.本阶级内部的斗争B.不同阶级之间的斗争C.经济利益根本对立的阶级之间的斗争D.思想观点根本对立的阶级之间的斗争7.社会进步的最深刻的根源在于(C)A.人与自然的和谐发展B.人与人的团结协作C.人类社会基本矛盾运动D.人性的复归8.中国共产党的思想路线是(A)A.实事求是B.群众路线C.独立自主D.自力更生9.中国新民主主义革命的开端是(B)A.中国无产阶级的产生B.五四运动C.中国共产党的成立D.中共二大10.把减租减息政策改为没收地主土地分配给农民的政策的文件是(C)A
3、.井冈山土地法B.兴国土地法C.五四指示D.中国土地法大纲11.第一次国共合作的基础是(B)A.三民主义B.新三民主义C.爱国主义D.民主主义12.毛泽东关于党的建设最核心的内容和最主要的特点是(C)A.保持党的优良作风B.加强党员的党性修养C.着重从思想上建党D.加强党的组织建设13.党在“过渡时期总路线”中提到的过渡时期是指从(D)A.旧中国向中国过渡B.资本主义向社会主义过渡C.社会主义向共产主义过渡D.新民主主义向社会主义过渡14.毛泽东在关于正确处理人民内部矛盾的问题中,提出的处理国家、生产单位和生产者个人关系的方针是(B)A.团结一批评一团结B.统筹兼顾、适当安排C.调整、巩固、提
4、高D.三者兼顾、国家利益至上15.邓小平把当今时代主题概括为(A)A.和平与发展B.反对霸权主义和强权政治C.发展现代科学技术D.改革与发展16.“”重要思想的实质是保持党的(B)A.阶级性B.先进性C.群众性D.纯洁性17.我国改革前的失误和改革过程中遇到的一些挫折,归根到底是没有完全搞清楚(C)A.计划与市场的关系B.解放生产力和发展生产力的问题C.什么是社会主义,怎样建设社会主义D.解放思想,实事求是的关系18.我国社会主义初级阶段的基本路线可概括为(C)A.一个中心B.两个基本点C.一个中心、两个基本点D.一个中心、一个基本点19.教育是基础,科技是(D)A.前提B.保障C.中心D.关
5、键20.社会主义市场经济的根本特殊性在于(D)A.国家有计划地调节市场活动B.国家制定完整法律规范市场活动C.国家直接参与市场活动D.它是同社会主义基本制度结合在一起的21.政治体制改革必须服从和服务于(B)A.发展社会主义民主D.经济建设这个中心C.依法治国的目标D.社会稳定的大局22.精神文明建设的基本内容包括(D)A.思想建设和道德建设B.教育和文化建设C.教育和科学文化建设D.思想道德建设和教育科学文化建设23.当今世界局势发展的方向是(D)A.单极化B.两极化C.三极化D.多极化24.香港和澳门回归祖国的时间分别是(C)A.1998年7月1日和l999年12月20日B.1997年12
6、月20日和l999年7月1日C.1997年7月1日和l999年12月20日D.1998年12月20日和l999年7月1日25.为了坚持和加强党的领导,必须努力(B)A.提高党员干部素质B.改善党的领导C.加强群众监督D.加强思想教育26.正式提出构建社会主义和谐社会的是(C)A.B.十X届三中全会C.十X届四中全会D.十X届五中全会27.邓小平提出的一国两制的构想,起初是为了解决(B)A.香港问题B.台湾问题C.澳门问题D.以上全对28.90年代,我国对外开发发展到一个新阶段,标志是(D)A.技术引进从注重硬件发展到注重软件B.从兴办经济特区到广大内地的开放C.吸收外资到广泛的国际经济合作D.
7、多层次,宽领域,全方位的对外开放格局已经形成29.政治体制是指(B)A.国家的根本政治制度B.政治制度的具体表现和实施形式C.国家的基本政治制度D.政权的组织形式30.将中国共产党和各民主党派的长期共存,互相监督的八字方针发展为长期共存,相互监督,肝胆相照,荣辱与共的十六字方针是在(A)A.十二大B.十三大C.十四大D.十X大31.社会主义物质文明建设和精神文明建设的关系是(A)A.相辅相成,相互促进B.物质文明是内容,精神文明是形式C.相互独立,互不相干D.精神文明是内容,物质文明是形式32.中华人民共和国香港特别行政区基本法诞生的时间是(C)A.1984年B.1985年C.1990年D.1
8、991年33.在土地改革完成以后,我国的社会主要矛盾是(C)A.农民与地地主阶级的矛盾B.中华民族同帝国主义的矛盾C.工人阶级同资产阶级的矛盾D.人民大众同国民党的矛盾34.邓小平理论的主题是(D)A.解放思想,实事求是B.对传统社会主义理论进行再认识C.解决马克思主义的中国化问题D.回答如何把中国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家35.苏东剧变的根本原因是(C)A.苏共领导人的错误路线造成的政治动乱B.西方国家的和平演变战略C.苏东各国没有及时地,成功地对苏联模式进行根本性的改革D.在与西方国家的经济军事竞争中陷入十分被动的局面3640为时事政治题(略)二、辨析题:4142小题,每小题
9、l0分,共20分。首先判断正确或错误。然后说明理由。41.尊重客观规律,就会妨碍主观能动性的发挥。错误。发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提,违背客观规律必然在实践中遭到失败。(1)发挥主观能动性和尊重客观规律是辩证统一的关系,正确发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提,认识和利用客观规律又必须以发挥主观能动性为必要条件。(2)尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证统一,要求我们在实际工作中把革命精神和科学态度结合起来,既反对否认客观规律的唯意志论;又反对否认发挥主观能动性的机械论或宿命论。42.按照现代企业制度,出资者既享有所有者权益,同时也要对企业的债务承担责任,而且这种责任是完全的。三、简
10、答题:4345小题,每小题l0分.共30分。43.“一国两制”构想的哲学依据是什么(1)“一国两制”构想的哲学基础是马克思主义实事求是的思想路线。(2)“一国两制”的构想完全是从中国大陆、台湾、香港、澳门的实际情况出发的。它既考虑到台、港、澳和大陆隔离多年的历史,又考虑到各方社会制度本质的不同和在生活方面存在的差异;既考虑到祖国统一是人心所向、大势所趋,又考虑到要保持这些地区的稳定和繁荣;既考虑到大陆的社会主义现代化建设,又考虑到台湾和港澳人民在长期隔离中的心理状态和实际生活背景。“一国两制”正是从这些实际情况出发,经过长期酝酿和周密思考提出来的。44.简述规律及其特点(1)规律是事物或现象之
11、间内在的本质的必然的联系。它与本质、必然性是同等程度的概念。(2)规律具有以下特点:规律具有客观性。任何规律都是事物本身所固有的,不以人的意志为转移,人们不能创造规律,也不能改变和消灭规律。规律具有普遍性。规律在其适用的领域和范围内,是普遍起作用的。规律具有重复性。只要具备一定条件,在同一类事物和同一领域中,合乎规律的现象就会重复出现,反复发生作用。规律具有稳定性。表现规律的现象是多种多样的,但规律本身是相对稳定的,它是事物稳定的联系和稳定的发展趋势。45.土地革命前期党在统一战线问题上的主要错误是什么1927年国民革命失败后,中国共产党在统一战线问题上的主要错误,表现在对待民族资产阶级的问题
12、上。(1)当时,民族资产阶级确实退出了革命阵营,附和了反革命,其个别代表人物甚至在南京政府任职,充当了反革命政权的点缀。但是,民族资产阶级基本上没有掌握政权,仍然受到地主大资产阶级的压迫和限制;民族工商业也很快陷入破产、半破产的境地。(2)中国共产党的有关决议、指示等却认为,民族资产阶级已经全部反革命,中国的民主革命应在反对民族资产阶级的斗争中进行,甚至认为民族资产阶级是阻碍革命胜利的最危险的敌人之一。党在统一战线中忽视了联合民族资产阶级的政策,犯了“左”倾关门主义错误。这一错误在王明路线时期达到顶峰,给中国革命造成了重大损失。四、论述题:46小题,20分。46.毛泽东是如何论述社会主义社会两
13、类不同性质的矛盾的46.1957年2月,毛泽东在关于正确处理人民内部矛盾的问题一文中,运用马克思主义对立统一规律分析社会主义社会的各种矛盾,创造性地提出并系统阐述了社会主义社会两类不同性质矛盾的学说。主要内容是:(1)明确指出社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。它们之间存在着既相适应又相矛盾的情况,这一矛盾同以往社会具有根本不同的性质,可以经过社会主义制度本身的自我调整和完善加以解决。正是这些矛盾推动我们社会的前进。(2)提出社会主义社会存在着敌我之间和人民内部两类性质根本不同的社会矛盾。敌我之间的矛盾是对抗性矛盾,人民内部矛盾属于非对抗性矛盾,解决敌我矛盾需要用专政的办法,解决人民内部矛盾必须用民主的办法。(3)指出社会主义改造基本完成以后,必须把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题,严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾,避免人民内部矛盾的激化。(4)提出正确处理人民内部矛盾的一系列方针。人民内部要在政治上实行“团结一批评一团结”的方针;在共产党与民主党派关系上实行“长期共存,互相监督”的方针;在科学文化工作中实行百花齐放,百家争鸣”的方针;在经济工作中实行统筹安排,全面兼顾的方针;在教育工作中,实行德、智、体全面发展的方针,为解决我国社会存在的不同形式的人民内部矛盾指明了方向。【MeiWei81-优质实用版文档】