小学教研工作总结_2.doc

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1、小学教研工作总结回顾XX年的工作,在省、市教育学会和陶研会的指导下,在区教育局、民政局和社科联的领导和大力支持下,我会组织会员认真参加各项活动,较好地完成了任务。一、 认真做好“十二五”教科研课题立项和开题工作组织好教科研课题的申报和管理工作是我会服务于学校、服务于教师的重要平台。XX年上半年,根据江苏省教育学会“十二五”教科研规划课题目录,结合我区的实际情况,我会召开苏苑高级中学等8个XX市教育学会团体会员工作会议,研究选题意向,落实2个省级课题,9个市级课题。根据XX市陶行知研究会关于做好省、市陶研会“十二五”规划课题申报工作的通知的精神,召集了我区4所省陶研会实验学校和3所市陶研会小教专

2、业委员会学校联席会议。由于这些学校领导重视,教科研人员努力,共落实3个省级陶研课题,4个市级陶研课题。下半年,以上18个课题经申报,均获得省、市教育学会和陶研会批准立项。在区教育局领导的指示下,区教育局基教科、教研室和我会同心协力,从10月下旬到年底,共举行5次集体开题论证活动。每次开题活动,对3-4个课题集体论证,做到事先充分准备,与会专家坦承己见,受邀学校代表积极发言,讨论、修改、补充、完善方案。此后,陆续整理印发了开题论证意见书。二、组织优秀教育论文评选活动组织优秀教育论文评选活动是我会服务于教育改革,提高教师撰写教育论文水平的重要措施和手段。XX年3月至5月中旬,经各校认真发动,积极推

3、荐,教师积极撰写教育教学论文,分别收到510篇参评文章。经专家评审,获得一等奖61篇,二等奖184篇,三等奖251篇。XX年,经推荐送市教育学会的论文,获一等奖7篇,二等奖74篇,三等奖106篇。XX年,参加市陶行知研究会论文评选活动,获一等奖7篇,二等奖34篇,三等奖42篇。在XX年江苏省教育学会论文评选活动中,我区教师的论文,获一等奖6篇,二等奖62篇,三等奖65篇。在省第三届“行知杯”论文评选中,我区教师获一等奖1篇,二等奖17篇,三等奖26篇。三、组织优秀教案评比工作组织优秀教案评比是我会提高教师,尤其是青年教师钻研教材、撰写教案水准的措施之一。我会在组织区教案评比中,XX年评出一等奖

4、62篇,二等奖247篇,三等奖311篇。选送市教育学会评选的教案,获一等奖12篇,二等奖86篇,三等奖91篇。送省参评的,获一等奖8篇,二等奖29篇,三等奖80篇。四、做好省陶研会实验学校迎检工作XX年初,根据省陶研会的意见,市陶研会决定对全市35所省陶研会实验学校督查、评估,以督促建,以评促改,推进学陶师陶活动的深入开展,推动学校教育教学质量均衡提高。我会会长陪同市陶研会检查小组,对西山中学、藏书实验小学和太湖旅游中等专业学校三校评估验收,均获好评。五、协助并参加市教育学会年会根据XX市教育学会和XX区教育局研究,XX年市教育学会年会以课堂教学观摩活动的形式,在我区苏苑实验小学等三校(园)举

5、行。我会负责人陪同市学会领导,先与我区教育局商议,后逐校(园)检查准备工作。12月9日年会如期举行,三校(园)秩序井然,来自苏州大市29名优秀教师在课堂上大显身手,充分展示了精湛的教学艺术,令我区450余位参加观摩的老师获益匪浅。六、积极参与区社科联组织的活动区社科联于9月,在光福镇举办XX区第四届科普宣传周活动。我会在活动前,穿针引线,做好准备工作。一是落实区教育局领导的发言稿,二是起动“传承吴地文化,建设美好吴中”征文比赛活动。征文活动在小学4-6年级学生中开展,共收到征文300多篇,评出特等奖30篇,一等奖60篇,二等奖100篇,三等奖117篇,受到师生普遍欢迎。七、加强学会自身建设我会驻会人员认真学习党和国家的方针、政策,领会国家中长期教育改革和发展规划纲要和教育行政部门的有关文件精神,提高自身素质。做到忠于职守,奉公守法。共产党员3人,分别参加XX区教育局和木渎中学离退休党组织活动。根据工作需要,不定期召开学校教科研负责人会议,研究工作。根据市教育学会关于“十一五”科研成果暨教育科研先进集体和个人评比的通知,报经区教育局同意,推荐江苏省木渎高级中学和宝带实验小学为“XX市教育科研先进学校”,推荐木渎实验小学申报“十一五”科研成果二等奖,推荐沈红、柳永忠、胡留英和陆椿为先进个人。均获市教育学会批准。

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