【9A文】情态动词教案

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1、【MeiWei_81-优质适用文档】情态动词教案TeachingAims【教学目标】1.KnowledgeAims(知识目标)1.掌握情态动词can,may,must,need,should的含义和特点;2.掌握情态动词用法。2.AbilityAims(能力目标)1.Encouragethestudentstocooperatewithothersandenablethemtoformulategrammaticalrules.2.Bylearning,motivatethestudentsinspirationandtakeanactivepartinthecourseoftheclass.

2、3. EmotionAims(情感目标)Buildupthestudentsconfidence.TeachingImportanceandDifficulties【教学重点和难点】1.含有情态动词的疑问句和否定句;2.情态动词表示推测的用法。TeachingMethods(教学方法)Self-learning,cooperationanddiscussion自学(独学、对学、群学)、合作、讨论TeachingProcess(教学过程)PreparationandSelf-learning【自主学习、为新课奠基】Completethefollowingtasks.(A级识记类)(C层学生展示,

3、B、A层学生补充)一、何谓“情态动词”?情态动词主要用来表示说话人的情感、态度等,是中学英语语法的重点,也是高考的热点,是单项填空必考的一个知识点。情态动词在近五年高考中主要考查四点:情态动词表示推测和可能性的用法;情态动词与虚拟语气;情态动词的表达“情感、态度、语气等”,情态动词表示“必要性”等方面的用法。二、情态动词的特点1.没有人称和数的变化。2.有些情态动词有过去式的变化:e.g.willwould,cancould,maymight,daredared三、情态动词的否定形式情态动词+not+动词原形cannot:cant,mustnot:mustnt,neednot:needntCo

4、operationandDiscussion【合作探究、讨论解疑】Reading-知识问题化、问题层次化,提高阅读能力!(B级理解类)(B、C层学生展示,A层学生补充)四、情态动词的用法及相互间的区别(注意:这是常考的考点)1.can,beabletobeableto表示经过努力后,能够做到;beableto有多种形式的变化。can1).表示体力或脑力方面的能力;2).表示允许、可能性。could是can的过去式,表示过去有能力及过去存在的可能性;用于疑问句表示委婉地提出问题。1)Thefirespreadthroughthehotelveryquicklybuteveryone_getout

5、.A.hadtoB.wouldC.couldD.wasableto2)-Willyoustayforlunch?-Sorry,_.Mybrotheriscomingtoseeme.A.ImustntB.IcantC.IneedntD.Iwont2.may表示询问或说明一件事可不可做;表示某事有可能发生。might是may的过去式;用在疑问中比may委婉、客气。1)-MayItakethisbookoutofthereading-room?-No,youmustnt.(Yes,youmay.)2)-MightImakeasuggestion?-Yes,youmay.3.must1).表示必须要做

6、的事:必须2)表示很有把握的推断:一定,准是。have(has)to:have(has)gotto必须,不得不。过去式:hadto3)-MustIgettothestationbeforethreeoclock?-Yes,youmust.(No,youneednt.)4)Imafraidyouwillhavetowaitawhile.5)Shemustbeintheclassroomnow.6)Mary_beinParis,Isawherintownonlyafewminutesago.A.mustntB.shouldntC.cantD.maynot4.shall1)在疑问句中,用于第一、三人

7、称表示说话人征求对方的意见或向对方请求。2)用于二、三人称,表示说话人给对方的命令、警告、允诺等概念。1)-ShallIplaceanorderwithyounow?-No,youneednt.-Shallheturndowntheradioabit?-Yes,please.(No,pleasedont.)2)YoushallhavetheEnglishbookassoonasIfinishit.3)Everythingthatheownsshallbetakenawayfromhim.4)Yourbrotherseldomcomestoseeyou,_?A.doesheB.doesntheC

8、.willheD.isnthe5)Itsafineday.Letsgofishing,_?A.wontweB.willweC.dontweD.shallwe5.should应该;应当1)Youshouldlistentothedoctorsadvice.2)Youshouldstudythearticlecarefully.6.will,would1)在疑问句中用于第二人称,表示说话人向对方提出请求或询问。用would语气更加婉转。2)will表示现在的习惯性动作或状态;would表示过去的习惯性动作或状态。3)will用于各种人称,表示意志、意愿、决心、允诺;would表示过去时间的意志、意

9、愿、.。(1)Dontsmokeinthemeetingroom,_you?A.doyouB.willyouC.canyouD.couldyou-Willyoucomewithme?-Yes,Iwill.(Iamsorry,Icant.)(2)-Wouldyoutellussomethingaboutyourself?-Yes,Iwill.(3)-Itsmybirthdaytomorrow.Dontforgettocometomyparty.-_.A.IdontB.IwontC.IcantD.Ihavent7.oughtto应该;应当1)Yououghtnttosmoketoomuch.2)S

10、he_forwhatshehasdone.A.oughttopraiseB.oughtbepraisedC.oughttohavepraisedD.oughttobepraised8.dare1.daretocome2.darecome1)Hedarenottellthetruth.2)Hedoesntdaretocomeoutatnight.3)Idontknowwhetherhe_try.A.dareB.needsC.wantsD.isallowed9.need1).作为情态动词:必须2).作为实义动词:需要A.主语是人need(todosomething;tobedonebysomebo

11、dy)B.主语是事物need(doing;tobedone)1)-Dotheyneedtotakeanybookswiththem?-No,theydontneedto.2)-Needwebuyanynewequipment?-No,weneednt.3)Thisfarmtoolneedsrepairing.Thisfarmtoolneedstoberepaired.4)-ShallItellJohnaboutit?-No,you_.Ivetoldhimalready.A.needntB.wouldntC.mustntD.shouldnt5)Itsafineday.You_takearainc

12、oatwithyou.A.cantB.mustntC.needntD.maynot五、情态动词的解题例析(1)认真审题,结合所给出的语境,正确把握说话者的语气、情感、态度、观点等。(2)认真思考所给选项中情态动词的基本特征和用法,并结合语境推敲答案。(3)要注意把握时间概念。情态动词无论是表达“推测和可能性”,还是表达“虚拟”这一概念,只要是对过去已经发生的事情进行描述,一律用“情态动词+havedone”这一结构;对现在或将来的事情进行描述,用“情态动词+动词或系动词原形”。例如:(NMET20KK山东,24)Thankyouforallyourhardworklastweek.Idontt

13、hinkwe_itwithoutyou.A.canmanageB.couldhavemanagedC.couldmanageD.canhavemanaged根据题干中所给出的时间lastweek可知我们已经做完了工作,已经完成,故排除A、C两项,再结合couldhavedone表示虚拟语气以及与前面的Idontthink,故说话者想表达的意思是:离开了你,我们本不可能完成这项工作。故答案为B项。ExpansionandImprovement【知识拓展、能力提升】(D级拓展类)(C、B层学生展示,A层学生补充)下面我们来看看常考的一些情态动词以下试题均来源于往年的高考试题,具有很强的针对性(1)

14、must表示推测,意为“一定”,只能用于肯定句中。musthavedone意为:一定做过某事或某事肯定发生了。例如:Shelooksveryhappy.She_havepassedtheexam.Iguessso.Itsnotdifficultafterall.A.shouldB.couldC.mustD.might【解析】句意为:她看上去很高兴,一定是通过了考试。【答案】C(2)should(not)/ought(not)to在中表示根据常规或常识推测,表示“某事应该或不应该发生”,语气比must或cant/couldnt稍弱。例如:HowsyourtouraroundtheNorthLak

15、e?Isitbeautiful?It_be,butitisnowheavilypolluted.A.willB.wouldC.shouldD.must【解析】should此处表示推测,意为“应该”。【答案】CThere_beanydifficultyaboutpassingtheroadtestsinceyouhavepracticedalotinthedrivingschool.A.mustntB.shantC.shouldntD.neednt【解析】句意:既然你在驾校进行了大量训练,那么通过道路测试按理不应该有困难。【答案】C(3)can,could表达推测时,一般用于疑问句和否定句中;can用于肯定句中表示一种理论上的可能性,并不牵涉是否真的会发生,在这种用法中can只能与动词原形连用;could用于肯定句中,语气比may/might更弱。例如:Yo

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