纪念“五四”运动主题活动方案

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1、纪念“五四”运动主题活动方案 纪念“五四”运动主题活动是新时期加强学生思想政治教育、爱国主义教育的重要途径和内容,也是加强素质教育,提高学生综合素质的重要手段。活动以弘扬革命精神,增强青年学生成长成才的责任感和使命感,丰富学生的校园文化生活,浓厚校园文化氛围为目的,每年5-7月举行。活动主题根据当年形势发展并结合学院实际确定。 一、活动形式 1、召开纪念五四运动大会 会议主要包括团委书记致词、学院领导讲话、宣读受表彰名单、受表彰学生代表讲话、出席会议的领导为获奖学生颁奖等议程,学院主要领导出席,受表彰的先进集体和个人、学生代表等参加会议。会议应该隆重热烈,时间一般控制上60-90分钟,主席台摆

2、放鲜花;会前要对受表彰的学生进行培训,确保颁奖隆重有序;要对参加会议的学生提出专门要求,落实会场安全保卫、秩序维护等工作。 2、青年先进事迹报告会 邀请创业的青年典型、学院毕业生成才典型或在校优秀学生代表作报告,学院的学生干部、学生党员、学生代表参加。报告主讲人年龄不超过35岁,在某一方面具有突出的表现和成绩,对学生具有较强的感染力,能起到模范表率作用。通过报告会激发学生的学习热情和成才责任感,用典型感染学生,激励学生进步。 3、“争做未来岗位能手”专业技能大赛 各系结合实际举办2项以上专业技能大赛,要认真做好宣传发动工作,精心组织,扩大学生参与面。原则上本系学生学习过技能赛项目的相关班级学生

3、都要参加,有条件的系可面向全校学生举行,或对参赛选手进行强化培训。 4、“红旗颂”革命歌曲合唱比赛 各班必须教唱2首以上革命歌曲。 各系组织本系班级进行预赛,按班级数的20%推荐参加学院决赛。为扩大决赛学生参与面,各系可在预赛后跨班、跨专业组队参加决赛。 参加决赛的合唱队演唱曲目为2首,在团委的安排下提前进行合乐训练并接受指导。决赛中各参赛队必须服装整齐统一,精神饱满,讲究合唱技巧。 5、知识抢答赛 以党史、团史、国情时事为比赛内容,采用必答、抢答、选答相结合的方式进行。以系为单位组建代表队参加赛,每队队员3名,领队1名。为促进学生更好地学习相关知识,可提前印发学习资料,各班在班内以笔试的方式

4、选拔选手,各系通过笔试、抢答等方式选拔选手组建代表队。 6、“弘扬五四精神”主题团会 利用团组织生活时间进行,各系确定观摩团支部,本系团干部观摩,然后其他支部相继举行。要求主题团会要程序规范、主题突出、形式多样、实效明显。 7、入团教育及新团员宣誓 对当年元月以来申请入团的同学进行团的基本知识培训,开展志愿服务活动,并组织经团支部大会讨论、团委审核通过的新团员举行入团宣誓仪式。 8、团干部座谈会 学院领导、历届团委书记、现在职团干部、学生团干部代表参加,结合当年形势确定主题,探讨新时期学生革命传统教育、思想政治教育的途径和方式,总结探讨学院共青团工作的新兴措,探讨青年学生成才教育的途径等,密切

5、团干部友谊。 9、专场文艺晚会 举办以“纪念五四?迎七一”为主题的专场文艺晚会,晚会节目要以爱国主义和革命传统内容为主,以歌、舞、剧、器乐等丰富生动的形式对学生进行爱国主义和革命传统教育。 10、论文赛 以邓小平理论研究会为主体,组织学生在学习邓小平理论、“三个代表“重要思想,观看专题录像的基础上,开展党的理论学习论文比赛。 二、组织方式 每年从以上十个项目中选取6-8个项目进行,团委进行专门安排和部署。各系、学生各班都必须广泛动员,认真组织,调动学生参与的积极性。 除“争做未来岗位能手”专业技能大赛外,其余项目都由团委统一组织开展。活动中要加强宣传,营造氛围,收到实效。第 4 页 共 4 页

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