苏教版1-6小学英语语法复习及练习

上传人:小** 文档编号:93201903 上传时间:2019-07-18 格式:DOC 页数:13 大小:168.92KB
返回 下载 相关 举报
苏教版1-6小学英语语法复习及练习_第1页
第1页 / 共13页
苏教版1-6小学英语语法复习及练习_第2页
第2页 / 共13页
苏教版1-6小学英语语法复习及练习_第3页
第3页 / 共13页
苏教版1-6小学英语语法复习及练习_第4页
第4页 / 共13页
苏教版1-6小学英语语法复习及练习_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《苏教版1-6小学英语语法复习及练习》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版1-6小学英语语法复习及练习(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、苏教版1-6小学英语语法复习及练习 一、名词复数规则 1一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 以o结尾的名词,变复数时,有生命的后加es,例如:potato-potatoes,tomato-tomatoes,hero-heroes,没有生命的加s,例如:radio-radios,photophotos,pianopianos 3以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,

2、如:family-families, strawberry-strawberries 4以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives 5不规则名词复数: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 写出下列各词的复数 I _him _this _her

3、_ watch _child _photo _diary _ day_ foot_ book_ dress _ tooth_ sheep _box_ strawberry _ thief _yo-yo _ peach_ sandwich _ man_ woman_ paper_ juice_ water_ milk_ rice_ tea_ 二、一般现在时 一般现在时基本用法介绍 【No. 1】一般现在时的功能 1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day.我每天六点起床。

4、 3.表示客观现实。如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 一般现在时的构成 1. be动词:主语+be(am,is,are)+其它。如:I am a boy.我是一个男孩。 2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。如: We study English.我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加“-s“或“-es“。如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 一般现在时的变化 1. be动词的变化。 否定句:主语+ be + not +其它。 如:He is not a worker.他不是工人。 一般

5、疑问句:Be +主语+其它。 如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, Im not. 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Where is my bike? 2.行为动词的变化。 否定句:主语+ dont( doesnt ) +动词原形(+其它)。如: I dont like bread. 当主语为第三人称单数时,要用doesnt构成否定句。如: He doesnt often play. 一般疑问句:Do( Does ) +主语+动词原形+其它。如: - Do you often play football? - Yes, I do. / No, I

6、dont. 当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。如: - Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesnt. 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:How does your father go to work? 动词+s的变化规则 1一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks 2以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-

7、es,如:study-studies 一般现在时用法专练: 一、 写出下列动词的第三人称单数 drink _ go _ stay _ make _ look _ have_ pass_ carry _ come_ watch_ plant_ fly _ study_ brush_ do_ teach_ 二、用括号内动词的适当形式填空。 1. He often _(have) dinner at home. 2. Daniel and Tommy _(be) in Class One. 3. We _(not watch) TV on Monday. 4. Nick _(not go) to t

8、he zoo on Sunday. 5. _ they _(like) the World Cup? 6. What _they often _(do) on Saturdays? 7. _ your parents _(read) newspapers every day? 8. The girl _(teach) us English on Sundays. 9. She and I _(take) a walk together every evening. 10. There _(be) some water in the bottle. 11. Mike _(like) cookin

9、g. 12. They _(have) the same hobby. 13. My aunt _(look) after her baby carefully. 14. You always _(do) your homework well. 15. I _(be) ill. Im staying in bed. 16. She _(go) to school from Monday to Friday. 17. Liu Tao _(do) not like PE. 18. The child often _(watch) TV in the evening. 19. Su Hai and

10、Su Yang _(have) eight lessons this term. 20. What day _(be) it today? Its Saturday. 三、按照要求改写句子 1. Daniel watches TV every evening.(改为否定句) _ 2. I do my homework every day.(改为一般疑问句,作否定回答) _ _ 3. She likes milk.(改为一般疑问句,作肯定回答) _ _ 4. Amy likes playing computer games.(改为一般疑问句,作否定回答) _ _ 5. We go to scho

11、ol every morning.(改为否定句) _ 6. He speaks English very well.(改为否定句) _ 7. I like taking photos in the park.(对划线部分提问) 8. John comes from Canada.(对划线部分提问) _ 9. She is always a good student.(改为一般疑问句,作否定回答) _ 10. Simon and Daniel like going skating.(改为否定句) _ 五、改错(划出错误的地方,将正确的写在横线上) 1. Is your brother speak

12、 English? _ 2. Does he likes going fishing? _ 3. He likes play games after class. _ 4. Mr. Wu teachs us English. _ 5. She dont do her homework on Sundays. _ 三、现在进行时 1现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 2现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing. 3现在进行时的否定句在be后加not。 4现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。 5现在进行时的特殊疑问的基本结构为: 疑问词不达意 + be + 主语 + 动词ing? 但疑问词当主语时其结构为: 疑问词不达意 + be + 动词ing? 但疑问词当主语时其结构为: 疑问词不达意 + be + 动词ing? 动词加ing的变化规则 1一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking 2以不发音的e结尾,去e加ing,如:make-making, taste-tasting 3如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:run-running, stop-stopping 现在

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 管理学资料

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号