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1、2019年上课要遵守哪些纪律(至少10条）范文 1.上课不睡觉。2.上课不能吃零食。3.上课不跟旁人讲话。4.上课不能做各种小动作。5.上课认真听讲，积极回答问题。6.上课集中精力，及时记下笔记。7.上课有问题，发言先举手示意，且不要发出与上课无关的声音。8.上课要坐姿端正，不交头接耳，对老师的讲课要有所反应，不能发呆。9.上课穿着合理。10.不要让自己身体有异味，勤洗澡换衣。不能影响别人。11.尊重老师和同学 哈哈！今天别提有多高兴啦！因为我们在教室里玩了一次激烈而欢快的游戏“袋鼠”相扑。 游戏规则是：选两位同学相对站好，在每位同学的双腿内上侧，夹着一张厚卡纸，伸出双手放在胸前，双手对扑，若
2、哪一方的卡纸掉了或被对方逼到墙边时为败。 游戏开始了，第三轮上场的看上去是一对个头相差无几，旗鼓相当的两只“袋鼠”。 但我还是看好那只个头略大的“袋鼠”不好了，只见小“袋鼠”来了个先发制人，大袋鼠被对方咄咄逼人的气势搞得只有招架之功无有还手之力，连连败退。 顿时，教室里一片沸腾，有为大“袋鼠”助威的，也有为小“袋鼠”呐喊的。 就在大“袋鼠”险些被推倒墙边时，我按捺不住地喊道：大“袋鼠”千万顶住呀！在这关键的一瞬间，大：“袋鼠”触惊不变，机智地将身子一转，竟然围着讲台转起圈来，这才化险为夷。 一刹那，发生了戏剧性的变化。 大“袋鼠”发起了猛烈的进攻，连连将小“袋鼠”推向教室的前门。 这时，教室里
3、加油助威的呐喊声和欢笑声此起彼伏，一浪高过一浪。 小“袋鼠”脸胀得通红，死死地守在那里。 而大“袋鼠”神采飞扬，乘胜追击，一鼓作气直逼得小“袋鼠”难以支撑，卡纸掉了下来。 大“袋鼠”这种临危不惧的精神深深地折服了我。 游戏虽然结束了，但同学们的欢笑声仍旧在教室里久久地回荡着 发生在课堂上的一件事六师附小五（一）班王丰仪课堂，严？的，安静的，快乐的，有趣的在这么多的形容词中还有一个，课堂是“安宁”的。 现在，我就来讲述一个不太“安宁的课堂。 作文早晨，草地上花朵绽放灿烂的笑脸。 温暖的阳光照进教室，洒在同学们的课窗上，一片金黄。 大家正在认真地听老师讲课。 忽然，“嗡嗡”的声音在窗口响起。 “呀
4、，一只大黄蜂！”一个同学叫道。 听到他的叫喊声，大家都不由自主地朝窗口望去。 “真的是一只黄峰！”“不会蛰人吧？”顿时教室里议论纷纷。 讲台前，老师见到这只大黄蜂扰乱了课堂纪律，便试图转移全班同学的注意力：“同学们，这只大黄蜂是听见我们朗朗的读书声才飞进来的。 这说明我们的课上的很好呀！继续上课。 ”大家稍稍静了点儿，可大黄蜂却开始撒野了。 作文只听“嗡？”的一声，它就从窗口飞到了中间同学的上空。 突然，它径直俯冲下来，差点和我来个亲蜜接触，把我吓得魂飞魄散。 转眼间又从我身边飞到了老师那儿。 忽高忽低，忽左忽右，大家的尖叫声也随之此起彼伏。 老师见状，立即叫同学“撤离”教室，孤身一人与大黄蜂
5、在教室里“单打独斗”。 老师在教室里时攻，时退，时进，大黄蜂躲躲闪闪，窜上窜下，掘着性子不飞出去。 我在心里暗暗地为老师捏了把汗，心想，被大黄蜂蛰到了可不是闹着玩的。 终于，黄蜂被老师赶出了教室，飞到了一棵树上。 就在同学们准备进教室继续上课时，下课铃响了。 大家便在走廊里开心地玩起了游戏。 老师呢，一边抹着额头上冒出的汗珠，一边走出了教室。 有一次，妈妈带我到公园里去玩.刚玩了一会儿，我就满头大汗了.妈妈给我买了一根冷饮，我撕下包装纸望地下一扔.没走几步，看见不远处，有个小女孩正踮着脚把地上的一个牛奶包装盒往垃圾桶里送.可她个子太矮了，包装盒刚碰到垃圾桶口就掉了下来.小女孩蹲下身子，又捡起包
6、装盒往垃圾桶口送，但还是掉下来了.我想这下小女孩肯定会跑掉的.没想到，小女孩大叫起来：“妈妈，快来帮帮我！”只见一个阿姨走过来问：“怎么啦？”“妈妈，我要把垃圾扔进去，你帮帮我吧！”阿姨抱起小女孩，终于把牛奶盒扔进去了.看到这里，我脸红了，想起了前几天发生的一件事.公园是教室，小女孩是老师，让我知道保护环境卫生人人有责. 一件发生在课堂上的事“叮铃铃.”上课铃响了，老师走了进来，笑容可掬地说：“今天，我们来做个游戏。 ”我们一听“游戏”这两个字，一下子来了精神，我们都像被彾起头颈的鹅一样聚精会神地听着。 老师接着说，“这个游戏就是给自己取个名字，让同学们猜名字。 老师话音刚落，我们立刻拿出了一
7、张小纸条。 每当同学们写完自己的新名字时，都会露出一丝甜甜的笑意。 我想：写什么呢？嗯.就写“王正颐好”吧！这个名字挺有趣，可以让每个人都要在叫我的名字时说个“好”字！于是，我写上了自己的新名字，小心翼翼地折好，交给了老师。 老师读到我的名字了。 这时，全班的目光一齐投向了我，并说：“王正颐好！”我心里喜滋滋的，心想：嘻嘻，我还是第一次受到那么多人对我说“好”呢！然后，老师叫道：“坦克”，同学们都知道不是邱梓阳就是洪鸣，因为他们都喜欢武器，尤其是坦克，可到底是谁呢？我左思右想，突然想起邱梓阳说过他要叫“原子弹”，原子弹就是武器，坦克也是武器，那坦克十有八九就是邱梓阳了！我不假思索，指着邱梓阳说
8、：“是邱梓阳！”顿时，教室里像一滴水落在烧开的油锅一样炸开了。 最终，邱梓阳无.一件发生在课堂上的事“叮铃铃.”上课铃响了，老师走了进来，笑容可掬地说：“今天，我们来做个游戏。 ”我们一听“游戏”这两个字，一下子来了精神，我们都像被彾起头颈的鹅一样聚精会神地听着。 老师接着说，“这个游戏就是给自己取个名字，让同学们猜名字。 老师话音刚落，我们立刻拿出了一张小纸条。 每当同学们写完自己的新名字时，都会露出一丝甜甜的笑意。 我想：写什么呢？嗯.就写“王正颐好”吧！这个名字挺有趣，可以让每个人都要在叫我的名字时说个“好”字！于是，我写上了自己的新名字，小心翼翼地折好，交给了老师。 老师读到我的名字了
9、。 这时，全班的目光一齐投向了我，并说：“王正颐好！”我心里喜滋滋的，心想：嘻嘻，我还是第一次受到那么多人对我说“好”呢！然后，老师叫道：“坦克”，同学们都知道不是邱梓阳就是洪鸣，因为他们都喜欢武器，尤其是坦克，可到底是谁呢？我左思右想，突然想起邱梓阳说过他要叫“原子弹”，原子弹就是武器，坦克也是武器，那坦克十有八九就是邱梓阳了！我不假思索，指着邱梓阳说：“是邱梓阳！”顿时，教室里像一滴水落在烧开的油锅一样炸开了。 最终，邱梓阳无奈地站了起来，说：“老师，坦克是我。 ”哈哈。 忽然，老师又读到了“江启中”这个名字，全班所有同学一下子都愣了。 江启中？谁会取这个没意思的名字？老师连说了几遍：“谁
10、是江启中？”刚才还坐在位置上的陈睿焯一下这站了起来，说：“老师，好像是我。 ”大家这次恍然大悟，异口同声地说：“哦”“叮铃铃”这堂有趣的课就在我们的笑声中结束了！ 难忘的小学生活六年前，作为一年级的学生我走进了崭新的小学。 时光如梭，岁月如流，转眼间，六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了，而今，我即将毕业。 在离开母校的时刻，我心中充满了深深的留恋之情。 忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。 是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学习功底
11、，而且懂得了很多做人的道理。 忘不了，亲爱的同学！忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。 回首以往，是一个多姿多彩的昨天。 昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在球场上的竞争；昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在合唱中的歌声是啊，多么值得回忆的昨天，我忘不了。 忘不了，这六年的校园生活！每天清晨，同学们按时到校，进行早读；早操铃一响，同学们迅速站齐，依次下楼；上课时，同学们认真听讲，积极举手发言；放学后，操场上活跃着同学们运动的身影一年一度的校运会更是精彩。 各项运动中，场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋，场上比赛选手们遵守规则、力争第一，坚持着友谊第一，比赛第二的原则，
12、仿佛正在举办着一场小型奥运会。 这就是我熟悉的校园生活。 啊！多么精彩的小学生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘！光阴似箭，日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了，回想起难忘的小学生活，真有点怀念.在我的小学生活里，发生了许许多多的事情，它们就像一个个贝壳一样.有的光彩夺目，有的暗然发黑.快要离开我那宽敞明亮的教室了；快要离开风景如画的校园了；快要离开那朝夕相处的老师和同学们了，心中不免产生种种难忘的情绪。 因为在这六年中，那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。 记得在五年级寒假去中山城旅游那件难忘的事来说吧。 那一次，我们在没有父母老师的陪同下，跟着旅游团到香港玩一玩。 本来我们是要高高
13、兴兴地放松一下，可是，因为一件小事，我跟同学大打出手了。 事情的经过是这样的：刚开始，我们班的两个同学在吵架，接着呢我就和另一个同学去劝架，可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了，接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了，最后“两败俱伤、遍体鳞伤”，各自回到自己的房间，后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心情，后来仔细想想何必呢，大家同学一场，为了这么点小事就打架真不值得，而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错。 我们因为一件小事而一时冲动吵起来，那是因为我们不成熟。 而后来我们又和好如初，那是因为我们都有一颗宽容的心，能够包容对方的缺点。 这事使我难忘，它教我如何与人相处，如何珍惜那份友谊。 难忘小学生活，难忘小学生活教给我的种种。 2.难忘的小学生活光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。 小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。 如今，我们的同窗生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感概万千。 在母校的时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。 我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。 听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。 似乎
