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1、2019年一次难忘的音乐课400范文 难忘的一节音乐课从我们很小的时候，就上过大大小小无数的课，而其中令我印象最为深刻的一节课，就是我最难忘的一节音乐课。 还记得当时，我们上了一节音乐课，当时我还兴致勃勃的来音乐教室上课，可是令我想不到的事发生了进了音乐教室后我们就安静的坐了下来，可是老师宣布让我们每个人来表现一下自己，每一个人上去唱一首歌。 “啊？！”我们惊呆了，“所有同学第一组开始，一个一个来唱。 ”老师面不改色地说。 好几个同学上去唱了就一个个红着脸跑回了座位，终于轮到了我，我迅速跑了上去，我微笑着对大家说：“我为大家唱一首酸酸甜甜就是我！”我想了一会儿，就唱了起来：“耳朵里塞着小喇叭，
2、躲在被窝里看漫画”我一边唱着，一边观察着观众们的情况：先是聚精会神的听着，可是我唱到中间一段时，他们都纷纷笑了起来，我也随着笑了起来，可是过了一会儿，他们又不笑了。 所以，我根本不知道我唱的怎么样。 很快，一首歌过去了，我大笑着跑回了座位，对着同桌说：“我唱的怎么样呀？”她赞叹到说：“真的是太好了呀！”“西西，谢谢拉！”哈哈，看来我收获满多的呀！最后，老师说：“今天让你们唱歌，就是我们要选合唱队的同学。 合唱队？过了几天，我从体育老师的拓展班通知上看到我被选进了合唱队了！这就是我最难忘的一节音乐课，因为这节音乐课，老师对我的夸奖，让我知道了自己的长处，也得到了发挥的平台，我十分的感谢我们的音乐
3、老师，也很感谢这节音乐课！求采纳为满意回答。 . 展开全部在我的记忆中，有许多最难忘的，有的是令我高兴的一件事，有的是令我后悔的一个教训，还有的是我童年时候的一个玩伴。 但这一切都不是我最难忘的，在我记忆里，最难忘的不是一件事，也不是一个玩伴，而是一节课，一节至今令我记忆犹新的一节音乐课。 回想起来，那还是十二个春秋以前的事了。 那时，我还是小学一年级。 当时，我在六班，不论是主科还是副科，我们的成绩班都是一流的。 因此，每个老师做课，都喜欢用我们班讲。 这不，音乐老师又找到我们，说要带我们去市里讲一节课，我们听了高兴得就答应了。 做课那天，我们来到一个很大的教室，里面有很多很多的老师来听课。
4、 我们看了之后下了一跳，然后把情绪稳定下来了之后，就觉得没什么可怕的了。 我们准备了准备，就要开始了。 刚开始，我们和老师练习了一下发声。 我们是先从“i”、“u”开始练的。 同学们练的都很卖力。 有的练着练着都满头大汗了，有的练的小脸都变成了红苹果，还有的练得都喘不过气来了。 然后，我们又练了几组音接。 有高声部的，也有低声部的。 我们不管唱哪个声部都唱的音非常准，简直能和钢琴一样。 后来我们又学习了新课，学唱少先队队歌。 老师在上面讲得有声有色。 一开始，先用粉笔写出歌谱，然后讲述歌的重点部分。 他一边讲还一边把重点部分给画出来。 讲完了之后，老师又弹着钢琴，一步一个脚印的教唱了起来。 有
5、的地方，难一些，老师就唱多点，生怕我们不会。 有的地方简单些，老师就唱少点，一带而过。 老师讲的不仅好，而且我们合作的也不错。 我们都听老师的指挥。 老师讲的时候，我们就埋头苦记。 老师要唱的时候，我们就马上停下手里的笔头，仔细地倾听其中的精妙。 老师要我们唱的时候，我们就以最嘹亮的声音，来歌唱。 就这样，我们很快就学会了这首歌，并能够唱好了它。 快到下课的时间了，我们要做后演唱了。 同学们都打起了精神，随着老师的音乐响起，我们开始演唱了。 只听歌声在整个教室里飞舞，在整个教室里飘荡。 在场的所有老师，都仿佛陶醉在其中。 有的老师，闭上了眼睛，细细的品味。 有的老师手里还打着拍子。 还有的老师
6、甚至还情不自禁的和我们一起唱了起来。 歌声响了很久才停了下来，随之而来是一阵如同潮水般的掌声，也就是这掌声，证明了我们的成功，和我们的胜利。 那节课是我最难忘的，因为我们不仅取得了成功，但更重要的是，它让我们懂得了合作是成功的保证今天我们欣赏了二泉映月这首歌，这是音乐家阿炳的著名作品。 华彦钧1893年1950年去世，他又名阿炳，江苏无锡人，我国的民间音乐家。 自幼跟随父亲当道士，并学习音乐，精通许多民族乐器。 后来又流落街头卖艺，生活穷苦，饱受苦难，30岁左右就双目失明，因而又被称为“瞎子阿炳”。 他创作和改编的琵琶曲大浪淘沙，昭君出寨，龙船，和二胡曲二泉映月，听讼，寒春风曲等作品，是我国民
7、族音乐宝库中的珍贵遗产。 经过详细的介绍我听了一遍二泉映月，我一下子就陶醉在当中，我感受到阿炳内心的不满和愁苦，他因为瞎了没有能力去推翻暗无天日的社会，所以就借助歌曲表达自己的感觉，歌中抒发出了当时的情景，有钱的人养的狗吃的还比他们吃的还好，由于闹饥荒人们没东西吃就挖野菜，但人太多菜没了就吃树皮，树皮没了吃泥土，因为泥土是消化不了的，最后满街都是死人。 所以阿炳才如此愤怒。 我欣赏了这首歌，知道了当时的社会是多么黑暗，人们过着等死的日子，所以从现在起我要珍惜我美好的生活，不可以生在福中不知福。 难忘的一节音乐课上个礼拜，从同学口中传来了一个消息，下周一学校特地请了沈阳音乐学院的音乐教授来给我们
8、上一节音乐课。 太好了！这对我们乐队的同学来说可真是一个好消息！周一，教授果然来了。 他站在讲台上，面无表情的看着我们，我们也仰着头看着他，阳光透过窗子把他的头发染得灰白。 沉默了一会，他问：“有谁知道演奏中最重要的是什么？”“要记得谱！”不知道有谁在下面喊了一声。 我们哄堂大笑。 教练却露出了笑意：”不错！还有呢？再没有人应声。 我们都睁大眼睛看着他，等着他说出答案。 没想到，他却笑了。 他说：“好，现在我们开始演奏。 预备”我们赶紧摆好了架势。 长笛组的女生端起了笛子，架子鼓组的男生拿起了家伙，钢琴组的学生纷纷把手放在琴键上，我也拿起了小号。 “起！”指挥棒在空中优美的划了一道弧。 我迈力
9、的吹起了小号，架子鼓被敲的梆梆响，令人闹心。 长笛组的女生仿佛在无病呻吟，钢琴在“呜呜呜”“滴滴滴”“梆梆梆”的声音中显得优柔寡断。 各种声音交杂在一起，显得格外刺耳。 “停！”教练忽然大声喊道。 我们停下来，满脸通红的看着教授。 教授看了看我们，脸色又变得严肃。 他说：“现在知道演奏中最终演的是什么了吗？是合作！不会合作，个人演奏的再好也是白费劲。 合作是非常重要的。 ”接着他说：“下课！”这节课恐怕我永远都不会忘。 满分35，能35分.吧.一首歌我想唱首歌，这是一首生命之歌。 2003年7月7日，4时30分。 我从信箱里匆匆取出新民晚报，如同往日一样，虽然临近考试，可看报仍是我多年的习惯。
10、 视线划过一版、二版、十五版。 猛然，眼前一亮：伊朗连体姐妹欲做分头手术！伴着一声惊叫，这对姐妹花的照片映入我的眼帘，除了一部分头骨连在一起外，她俩和普通人并无任何区别，只是两双略带忧郁的明亮大眼睛充满了对未来的憧憬。 得知了她们已有29岁了，我又是一惊：她们哪来这么大的勇气？这手术可是九死一生啊！我真的替她们担心。 面对死亡的威胁，姐妹俩都愿意把生的希望留给对方，这又是多么美丽的心灵！7月8日。 取到报纸，我打破常规，直接翻到了十五版。 据我推断，这则新闻应有连续报道。 果然不出所料，整个版面几乎都刊登了这则消息。 然而，醒目的大字标题让我新一凉：手术遇到麻烦！我感到似乎周围的空气凝固了，只
11、听见自己的心跳声。 原来她们的头骨比预计的要厚，所以手术耗时要多一些，医生在切割时只能一毫米一毫米地进行。 我简直比她们还要害怕，我能做的是，只有为她们祈祷，再祈祷。 7月9日。 一到时间我就急急地奔下了楼，快速取出报纸，我迫不及待地翻到了十五版。 “啊，怎么会这样！”我失声大喊，几乎不相信自己的眼睛。 可是报纸上却清清楚楚，写着这对姐妹花死亡的消息。 顿时，鼻子一酸，我的脸颊上挂满晶莹的泪珠，姐妹俩的照片被放大后刊登在报纸上，然而她们那微笑却已成为一种永恒连头姐妹在近三十年中克服种种困难，顽强生活的情景，飞速在我眼前闪过。 如今，为了更灿烂的明天，她们付出了何等巨大的代价！我真的想为这对姐妹
12、花唱首歌，一支含着泪水唱出的美丽哀婉的歌，在为她们活出如此绚丽的生命乐章而骄傲的同时，祝福她们在去天国的路上走好。 也许，这也是全世界知道这对姐妹的人心底里最想唱的歌，这是一首以死为代价的追求生命的歌祖国之歌生活里充满了美吗？是的，它就在你双眸闪动的春光里，就在你手中擎起的秋叶里歌是对美的感悟，是一种宣泄。 咏叹调东方之珠清晨，蓝色的云霞里矗起一道细小的抛物线，这线红得透亮，闪着金光，冲破云霞，这就是初升的旭日。 耀眼的光辉顿时洒向东方明珠，使剔透的球体再次复苏，重现它们的本色，犹如水晶般散发异彩、夺人视线，将阳光反射向四周东方明珠的确具有别具一格的“磁性”与独特的魅力。 她让人心动，让人为之
13、感叹！渐渐地，红与白完美融为一体的巨型建筑物便占据了我的双眼。 在她与我之间，浦江上仿佛铺出了一条碎光闪烁的路，让人忍不住飞奔而去，以平静激烈跳动的心脏。 我想唱：啊，这颗耀眼的明珠是中国的一个亮点，它将永远矗立于世界东方，咏叹美好的生活。 小夜曲卢浦大桥飞虹横跨浦江，明月在水上泼洒出点点闪烁的银光，浦江之上又画出了一道神奇的风景线。 抬头仰望，在灯光的映衬下，Howmagnificent（雄伟极了）！如童话般的“彩虹”展现在世人眼前，流光溢彩。 曲线比直线更富有变幻的魅力，引导着视线作无穷的追逐。 卢浦如同一座优美的雕塑：圆拱形的彩色大理石碑身，飞架碑身的三道银色钢结构弧线，隽永的金色魏碑体碑文，静静地诉说着这个国度里发生的又一个奇迹。 我想唱：啊，卢浦是中国独特的一条曲线，她体现的，即“美是生活”。 进行曲三峡工程溯流而上，漫步在长江上游。
