2019年描述一个人作文400字作文400字作文4范文

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1、2019年描述一个人作文400字作文400字作文4范文 我最熟悉的人要是你问我最熟悉的人是谁?我会不假思索的说:“是爸爸,我的好爸爸!”爸爸有一头乌黑的头发,略微有点卷;一双深邃的眼睛,常常变幻莫恻;一张敦厚的面容,常常和颜悦色,有时也会严肃冷竣。 可是个子却稍微矮了些。 爸爸虽然个子矮,可是他对工作却十分认真投入。 爸爸是萧山市第二人民医院的办公室主任,这个工作对他来说压力很大。 每天爸爸都面对着一叠叠稿件,不知从何下手。 要是我,就会抛到脑后,忘掉这些烦事,痛痛快快的玩上一整天。 可是爸爸还是做了,爸爸做得很卖力,天天写文件到深夜。 有时,我会不解地问:“爸爸,你为什么要那么辛苦的去干,多

2、累人呀!”爸爸会语重心长地对我说:“爽爽,你说一个人的生活没有烦恼,还会多姿多彩吗?没有忧虑的生活还叫生活吗?生活、生活本来就是丰富多彩、有喜有忧的呀!”听了这些话,我望着爸爸那双布满血丝的眼睛,似懂非懂地点了点头。 爸爸平时对我们姐妹俩总是笑呵呵的,笑的时候眼睛会眯成一条缝,嘴角也会微微翘起,好像年轻了许多,我最喜欢看爸爸笑了。 可是,有时爸爸也会十分严肃地教导我。 记得有一次,我和姐姐玩耍时,我不小心把放在茶几上的玻璃杯打碎了,我俩吓得连动也不敢动,呆呆地站着。 爸爸闻声赶来,发现杯子碎了,就绷着脸问:“是谁打破的?”我俩吓得顿时呆若木鸡,吞吞吐吐说不出话来,突然,一道寒光直射过来,我抬头

3、看到爸爸目光如剑的眼睛,只好胆怯地承认了过错。 爸爸收敛了严厉了目光,安慰我说:“诚实的孩子才是好少年,错了能改还是个好孩子,不过”爸爸神秘地说:“要给我打扫碎片,扫得一片也不许剩”我心里的石头终于落了地,我松了一口气,挺起胸膛,两脚一并,行了个军礼,坚定地说:“长官,这事包在我身上!”这时,屋里爆发出一片笑声瞧,我的爸爸是多么和蔼可亲,我为有这样的好爸爸而感到无比自豪! 展开全部最敬佩的一个人小学四年级下册第七单元作文(30篇范文)(清洁工、爸爸、妈妈、老师、同学、朋友等)我最敬佩的一个人他不畏寒暑,默默工作;他不顾冷嘲热讽,清洁环境他,就是我敬佩的清洁工人。 一个冬天的早晨,我和妈妈出门晨

4、炼。 来到冷冷清清的大街上,一大片尘土扑面而来,呛得我直咳嗽。 我定晴一看,在尘土中央,有一个清洁工人穿着长衣长裤,拿着扫帚,正在扫地。 他每扫一次,就有许多灰尘飞舞起来。 我的心中莫名其妙地蹿出一股火来,不禁故意地大声说:“哎哟,扫得这么卖力干嘛,扫之前也不撒点儿水,这样叫人怎么走路嘛!”但话刚一出口我就后悔了。 那清洁工人每天都在满天飞扬着尘土的环境中工作,我却连这么几声咳嗽都受不了,太自私了!我这样想着,脸通红通红的,急忙拉妈妈跑到远处,望着那位清洁工人。 只见那位清洁工人听到我的话后,微微一愣,又默默地低头扫地。 我明白,那位清洁工人虽然没有斥责我,但我的话就像一把尖刀,深深刺进了他的

5、心。 此时,我的心里七上八下的。 我想走上前去向他道歉,可又鼓不起勇气。 此刻,在我眼中那位清洁工的身影一下子高大起来。 他从大街的这头扫到那头,不惜在尘土的“簇拥”中工作,是为了我们有一个整洁的环境。 聚沙成塔,集腋成裘。 正是有了这一个个看似渺小的清洁工,才有这清新的空气,美丽的环境。 我们不该对清洁工加以讽刺,清洁工人是值得我们敬佩的!我最敬佩的一个人要是说起让我尊敬的一个人,要数那位和蔼可亲的清洁工爷爷。 起初,我认为他没什么特别,可是,通过这件事,清洁工爷爷在我心中的形象慢慢变了有一天放学回来的路上,可能是前天晚上着凉了,早上一直不舒服,胃里翻江倒海,我拼命忍,怎么忍也没忍住,还没走

6、到家就吐在了小区的马路上,差点连肠子都要吐出来。 正当我难受的时候,一个穿着清洁工服装的人,推着一辆臭味扑鼻的垃圾车走过来,他弯下腰看看我,关切的问:“小朋友,你怎么了,哪儿不舒服呀?爷爷来给你帮忙。 ”这时,一股难闻的味道迎面扑来,更难受了。 “没事,不用你管。 ”我赶紧捂着鼻子,斜着眼睛地瞪了他一眼,心中暗想:哼,脏死啦、臭死啦,赶紧离我远点儿。 爷爷可能意识到了什么,没有再上前,只是站在远处担心地看着我。 我吐完以后,人也舒服多了,就慢慢往家走。 快到家门口的时候,我下意识的用眼睛的余光扫了一下刚呕吐的地方,只见清洁工爷爷正拿着扫把慢慢地打扫我刚吐出的脏东西。 不一会,地面又洁净了,丝毫

7、看不出有人吐过的痕迹。 我见了很感动,并对他产生了强烈的好奇心,从那以后我就悄悄地关注他。 半年多时间过去了,无论刮风下雨,他都会准时出现在小区里清理运送垃圾。 他除了做好份内事,还不厌其烦地向人们宣传要保护环境,对被毁坏的草地及时采取补救措施。 为了美化小区环境,他还经常发动小朋友一起种花种树。 当有人遇到困难的时候,他总会不计报酬,热情帮助。 我被爷爷这种默默无闻、无私奉献的精神所感动。 他是一个社会责任感强的人,他是一个爱岗敬业的人,他是一个乐善好施的人。 他是一个多么令我尊敬的人啊! 我刚打开课本,忽然看见玻璃板下压着一张图画。 “鹿,我最喜欢的梅花鹿,画下来。 ”我心里想着,打开画氏

8、,拿起画笔,三下五除二就勾出了一只小鹿。 可是,由于我没有细致观察,把鹿头画成小山羊的头了。 之多不好看哪!擦掉重画,可又画得偏右了。 我只好在纸的左边另画了一只鸭子在河里游水,又把鹿头“扭”了过来,让它看着鸭子。 画好了一看,还真不错。 2、五年级时,我参加了书法兴趣小组,在辅导老师的指导下,我第一次拿起了蘸满黑汁的毛笔。 按照辅导老师的指点:拿笔要把食指和中指贴在笔杆外边,无名提和小拇指贴在笔杆里头。 我一笔一画认真地写了起来。 一点,一横,一竖,一捺。 可这哪里像字呀,分明是三岁的小孩胡乱画。 一点,是一个浓浓的大墨团;一横,弯弯曲曲像一条小蛇;一竖,却像美术上的大象腿脚一样粗;一捺,更

9、不像话,像一把早已被人丢弃的秃扫把。 我看着自己的“杰作”,哭笑不得。 这几个笔画写得高低不齐,笔画也不匀称,更谈不上什么间架结构。 可是辅导老师却说:“写得不错嘛!看来你很有培养前途,好好练,将来准能成材。 ”3、只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。 随着毛笔的不断泻染,画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。 它昂首奋蹄,显示出一股不可阻挡的巨大力量。 4、讨厌的“臭大姐”,竟这样旁若无人,莫非想破坏我的实验?我伸出手指重重地弹了它一下。 谁知没有弹开,却惹怒了这位“臭大姐”,它立刻放出一股臭味,熏得我赶忙捂着鼻子跑回屋。 5、屋里静

10、悄悄的,只有电视机在响着。 爸爸忽然把紧抓着桌角的一挥。 “叭”的一声,拍在了桌子上,碗、盘子、筷子都跳起了老高,桌角上那酒杯掉到了地上,摔破了。 6、一手把着小小的榛子,一手拿着那笨重的钳子,眼睛直直地望着榛子。 钳子缓缓地落下,却常常砸到一边,不一会儿工夫,手被砸了几次。 她的脸上现出痛楚的神情。 7、徐老师教我们语文。 她每天都用那双灵巧的手拿着粉笔,在黑板上认真地、一笔一画地写着,我们不由得在笔记本上模仿着她的字写起来。 8、海涛找到了麻雀窝后,就把电筒往腰里一别,往手心里吐了口唾沫,吭哧吭哧地往上爬。 爬到了麻雀窝前,他头一低,对我们说:“喂,看准了,准备接麻雀!”说完,就站在另一枝

11、树杈上,直起身子。 不料,头正好碰到麻雀窝,把麻雀们吓惊了。 只听得窝里一阵蠕动声,接着,几只麻雀不顾一切地冲了出来,海涛一急,伸手一抓,才抓得一只。 他用手电筒往窝里一照,还剩下一只,大概因为挤不出来,叽叽喳喳地乱叫着。 海涛伸手一捉,又得一只,他用塑料袋装好,朝下一扔,正好扔在小胖面前,小胖高兴地捡起来,把麻雀从袋里掏出来,看着麻雀扑腾着,扇着翅膀,他高兴地叫:“真好玩儿,真好玩儿”9、我屏住呼吸,两手弯成弧形,慢慢地靠近它,然后猛扑向前,两手迅速地一扣。 哈哈,看你往哪里跑!婷婷也蹲下来看。 我慢慢松开手,哎,我手里攥着的只是那棵蚂蚱趴过的草。 “怎么回事,我明明看见这趴在这里么。 ”表

12、妹说:“蚂蚱蹦了出去,你没注意罢了,那不,它在那儿。 ”我顺着表妹手指的方向看去,蚂蚱果然在那儿。 我又跑过去一扣,嘿,又跑了。 我环视着草丛,啊,这竟然躲在我的脚底下。 我盯着它,轻轻地蹲下来,两手在离蚂蚱大约10厘米高的位置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!”我高兴极了,表妹也兴奋地围着我跳。 10、明明哼着歌,走在田野上。 忽然,传来一阵“咕咕”的叫声。 明明顺着声音望去,只见一只小杜鹃正在地毯似的草地上跳着。 明明高兴极了,他屏住气,猫着腰,蹑手蹑脚地向小杜鹃靠近。 他把两只手拢成半圆形,一下扑过去!明明捉住了这只小杜鹃。 啊!这只小杜鹃真好看,虽然羽毛还没长成,但珍珠般的眼睛却透着机灵。

13、 明明爱抚地摸着小杜鹃柔软的羽毛。 自己选一些改改就好了 展开全部她长着一张可爱的脸蛋,留着一头长发,弯月般的眉毛,一双黑溜溜的眼睛像两颗黑宝石,高高的鼻梁,红红的小嘴巴,人们经常说这是樱桃小嘴。 她就是我的好朋友扬君。 记得有一次,上课铃响了,班主任走进教室,看见黑板没擦,便有点生气地说:“今天值日生都去干什么,怎么没擦黑板?”同学们都看看值日生,但值日生却不敢走出来。 这时,扬君从座位上走了出来,她拿起黑板擦,擦起黑板来,扬君有点儿矮,所以擦黑板时,时常跳起来。 有些同学看见扬君这个样子,便笑了起来。 扬君好像一点儿也不知道似的,仔细地擦干净。 擦完后,她红着脸,低着头走到老师的面前,吞吞吐吐地说:“老师。 对不起,我没有按时擦黑板,请原谅我!”老师大声地说:“好吧!那我就原谅你,下次你再这样就要批评了。 ”扬君微微地点头,然后走到座位,坐了下去。 有一个同学说:“老师,今天不是扬君值日!”说完,便有一个女同学站起来说:“老师,今

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