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1、,平面图形的面积,北师大版六年级数学下册,教学目标,1.通过复习，使同学们明确每个学过的平面图形的概念，弄清它们之间的联系与区别，掌握其特征。 2.使同学们参与复习的全过程，通过合作交流等活动，使同学们形成知识网络。 3.培养同学们的反思意识和合作精神。,h,h,长,宽,长方形面积 长 宽,a,h,ah,S,a,h,a,梯形上底+梯形下底,高,S =（a+b）h2,r,将圆分成若干等分,r,因为: 长方形面积 = 长 宽,所以: 圆 的 面 积 = r r, r 2,分的份数越多，拼成的图形越接近长方形。,a,b,a,a,h,sa2,sah,S r 2,Sab,第一关,1、求下图半圆的面积，列
2、式正确的是（ ）。,A 443.142 B （42）（42）3.142 C 443.142,2、一个平行四边形和一个三角形等底等高，已知平行四边形的面积是25平方厘米，三角形的面积是（ ）平方厘米。,A12.5 B25 C50,B,A,第二关,1、一张圆桌,直径为1米,现在要给它铺上台布, 你认为选( )比较合适 。,A 120cm120cm B d=100cm C 100cm80cm,2、已知三角形的面积是0.45平方分米， 底是9厘米，高是（ ） 。,A0.05分米 B5厘米 C10厘米 D 0.1厘米,A,C,阿凡提准备做周长32米的羊圈，,阿凡提有以下几种设想：把羊圈做成长方形、正方形、圆。,你想阿凡提会做成哪个羊圈才能使羊活动范围最大呢？,第三关,长10米 宽6米,C = 32米,S=64平方米,C = 32米,S=60平方米,C = 32米,S82平方米,求下图中涂色部分的面积。（单位：米）,你收获了什么？,谢谢 再见,
