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1、第20课改革发展中的教育1.改革开放后,我国的民主法制建设不断发展,依法办事逐渐成为人们的共识。如图中的这部法律颁布于(D)A.1983年 B.1984年 C.1985年 D.1986年2.(教材素材改编题)图中题词产生的主要影响是(C)A.突出义务教育法的地位B.增添了景山学校的名气C.指明了教育改革的方向D.提高了人民教师的地位3.20世纪90年代以来,党和政府实施“科教兴国”的发展战略,到2000年我国基本普及了(D)A.学前教育 B.六年义务教育C.高等教育 D.九年义务教育4.下面的这幅图片,直接反映了我国哪一层次教育所取得的成果(D)A.学前教育 B.初等教育C.中等教育 D.高等
2、教育5.下列关于我国高校科技工作的描述,正确的是(A)承担了国家863计划项目的1/3以上获得的国家发明奖占全国1/3左右有些科技研究成果已经达到和接近世界先进水平航天领域居于世界领先地位A. B.C. D.6.知识改变命运,教育成就未来。阅读材料,回答问题:【基础教育硕果累累】材料一我国小学、初中入学率统计图(1)结合材料一和所学知识,说明我国基础教育方面取得的成就。【高等教育突破发展】材料二阶段高校在校生硕士生博士生1949年11万多人2000年1 230万多人4.7万多人1.1万多人2009年2 907万多人41.5万多人6万多人(2)依据材料二你可以得出什么信息?【坚守战略前景光明】(
3、3)我国为什么要实施“科教兴国”战略?答案:(1)我国基本实现普及九年义务教育;基础教育发展水平已居于发展中人口大国的前列。(2)我国高校在校生人数不断增加,从侧面说明了高校的规模、数量大大增加和我国政府和人民对高等教育的重视。硕士生、博士生的数量增长快,为科学技术的发展培养了人才。(3)原因:科学技术是第一生产力,要大力发展科学技术;只有通过教育才能培养出高素质劳动者和专门的人才,从而推动科学技术的发展和社会的进步,提高综合国力。7.邓小平说“一个十亿人口的大国,教育搞上去了,人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。”保障中国“十亿人口”基础教育的是(A)A.中华人民共和国义务教育法B.劳动和
4、社会保障法C.“863计划”D.中华人民共和国民法通则8.20世纪90年代以来,党和政府以九年义务教育作为其奠基工程实施的发展战略是(A)A.科教兴国 B.素质教育C.三个面向 D.希望工程9.教育部义务教育薄弱学校改造计划实施以来,共投入资金355亿,惠及16.5万所中西部学校。这(A)A.是教育优先发展、公平发展的举措B.体现了义务教育的强制性、公益性C.表明了人才强国、科教兴国已实现D.说明我国教育事业取得了巨大成就10.汕头人常把一句俗语挂在嘴边:“生仔勿读书,不如饲大猪。”这反映汕头人(C)A.非常重视家庭副业B.认为供孩子读书不如养猪C.十分重视子女的教育D.宁让孩子喂猪也不让孩子
5、读书11.改革开放以来,为了振兴科技和繁荣经济,我国实施科教兴国战略所采取的重大举措是(D)A.制定“863计划”B.恢复普通高校入学制度C.实施“五个一工程”D.普及九年义务教育、发展高等教育12.1999年以来,我国高等教育实现跨越式发展。2003年全国普通高校招生382.2万人,占普通高中毕业生的83.4%,招生人数和在校生人数分别是1998年的3.5倍和3.2倍。这段材料说明我国高校(A)A.招生规模大幅扩大B.教学质量大幅提高C.教师地位大幅提升D.教育投资大幅提升13.李明同学以“我国教育事业进步”为主题开展研究性学习。下列研究内容与主题不符的是(D)A.颁布中华人民共和国义务教育
6、法B.实施九年义务教育C.“科教兴国”战略的实施D.袁隆平培育成功籼型杂交水稻14.国家兴亡,人才为本。人才培养,教育为本。珍惜受教育的权利,履行受教育的义务是社会发展、个人成长的必然要求。读图,回答 问题:(1)图一中的题词表明我国教育发展的基本目标是什么?(2)为了实施义务教育,保障公民受教育的权利,我国制定和实施了什么专门的法律?取得了哪些成效?结合图二简述新中国成立以来我国高等教育所取得的主要成就。答案:(1)教育要面向现代化,面向世界,面向未来,为社会主义建设 服务。(2)中华人民共和国义务教育法。各地办学条件得到改善,出现了一些设备先进的中小学校;到2000年,全国基本实现了普及九
7、年义务教育;我国小学、初中发展水平,已居于发展中人口大国的前列。教育规模扩大,数量增多,学科门类比较齐全,布局结构日趋合理。15.阅读下列材料:材料一对联:“学习文化重科技,尊重知识强教育。”“科技繁荣百业荣,教育兴旺万家旺。”材料二科学进步、经济繁荣和社会发展,从根本上说取决于提高劳动者的素质,培养大批人才,我们必须把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德和科学文化水平,这是实现我国现代化的根本大计。请回答:(1)为材料一选择一个可以通用的横批()A.依法治国 B.科教兴国C.和谐发展 D.改革开放(2)材料二提出“把教育摆在优先发展的战略地位”,为此国家采取了哪些措施?(3)依据上述材料说明经济、科技、教育三者的关系是什么?答案:(1)B(2)发展基础教育,确保九年义务教育的顺利进行;促进高等教育大发展,以适应经济发展的需要等。(3)经济发展离不开科技进步,科技进步离不开教育水平的提高。“211工程”“211工程”,即面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程,于1995年11月经国务院批准后正式启动。“211工程”是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的规模最大、层次最高的重点建设工作,是中国政府实施“科教兴国”战略的重大举措、中华民族面对世纪之交的中国国内外形势而作出的发展高等教育的重大决策。5
