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1、教师德能勤绩廉总结小学教师德能勤绩总结生活教师德能勤绩廉个人总结小学教师德能勤绩总结生活教师德能勤绩廉个人总结教师德能勤绩廉总结教师本着对职业负责、 对专业负责、 对学生负责的原则， 勤勤恳恳地工作，将一年的工作从德能勤绩廉方面总结，欢 迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注网。 教师德能勤绩廉总结 作如下总结： 一、加强理论学习，不断增强政治理论水平和思想道德 素质 近年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉 做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，系 统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发 展观， 在工作和事业面前， 我历来顾全大局， 从不争名夺利， 不计较个人得
2、失，在思想上、业务上不断地完善自己，更新 自己，使自己真正树立科学的发展观和正确的育人观， 二、注重求真务实，不断提高自身的工作能力 经过不断学习、不断积累，本人具备了比较丰富的工作 经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在 组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面，经过 多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正 常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错。在工作期 间，我做到思想领先，讲到做到，善于发现问题，并圆满完 成各项目标任务。 现从德、能、勤、绩、廉五个方面三、敬业爱岗，勤奋工作，不断取得新进展 勤勉敬业是对一名医生起码要求。我能够以正确的态度 对待各项
3、工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题， 总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽 职尽责。认真遵守各项规章制度，努力提高工作质量，没有 无故迟到、早退的现象，始终坚守在工作岗位上，我始终认 为，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于 创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值。 四、尽职尽责，扎实工作，不断取得新成效 无论在何地工作，我都本着对事业高度负责的态度，坚 持任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均 取得优异成绩。 五、不断改进作风，无私奉献，注重廉洁自律 在本职工作岗位上， 能维护大局， 注重团结， 以诚待人。 平时工作中任劳任怨，扎实
4、细致。牢固树立共产主义的世界 观、人生观、价值观，从思想上、政治上时刻与党中央及各 级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、 严要求，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励。通 过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务的宗 旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终， 坚决做到立党为公，执政为民，自觉抑制不正之风和腐败现 象的侵蚀，养成奉公守法，以清廉为荣的作风，做到拒腐蚀永不沾。 当然，工作中也有一些不足和问题，这些问题和不足， 我决心在今后的工作中认真克服，努力改进。 教师德能勤绩廉总结 XX 年工作以来， 我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤
5、恳恳地工作着。现将 一学期的工作总结如下： 一.德 要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高 尚的师德。在湖小，我聆听过区师德模范马署辉老师的一 路幸福一路歌的师德报告，也学习了张振英老师的振英精 神。我积极参加学校安排的每次思想教育活动，也积极学习 科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教 学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向 老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤 恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开 展。 三年级的孩子，一个个都是小大人。他们在很多方面都 已经有了自己的想法。所以，面对他们，我不把他们当成小 孩来对待。意思
6、是我把他们看成是一个人，一个完整而独立 的人。所以我充分尊重他们。有一次，孩子问我是不是说话 算话。我为了实现我的承诺，始终记着孩子的这句话。这让 我时刻严格要求自己平时的言行，并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道 路上的引导者，课外，我和孩子们建立起了很好的友谊，孩 子们都愿意和我分享她们的各种经历。 二.能 本学期，我在各位老师和领导的关心和帮助下，开始了 自己的工作。学校给找了一位师父王晓薇老师。因为有了师 父和其他老教师的帮助，我在教学能力和教材的把握方面有 了很大的进步。 我坚持在听完课后进行总结，前半学期，我主要关注老 教师们的教学框架的设计，
7、学会抓住基本的教学流程。经过 这样的努力，我开始了解基本的教学结构。此时，我开始转 变自己的关注点。我开始注意很多细节问题，特别是对于某 个词语的教学。看看只是一个小小的词语，但是词语可以引 导孩子们说说课文中的相关内容，也可以通过举例子来体会 词语，这样就可以拓展词语的范畴。 三.勤 我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出 学习时， 认真履行学校的调课和请假制度， 将我的课调整好， 并与副班主任蒋虹老师沟通好，做好班级的各项工作。 我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我 坚持做到手勤，脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作， 在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多到别的班
8、级学习，多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的 阶段，很多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬 头巧干。 四.绩 (一)教学上有了进步 作为教师，首要的是组织好自己的教学。开学初，我对 三年级的教学无从下手。自己参考了很多教案，但是始终不 知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态 课的教学。所以在开学初的头两个月，我坚持每天去要听别 的老师上课。为此，隔壁班的王晓薇老师和宋志英老师没少 为心。一开始，我坚持听一课，上一课。我将课堂教学 设计分为一下三步：自己独立研读教材，参考优秀教案，形 成第一次的教案;去听老教师的常态课，记录下他们的教学 环节和教学模式，对照着他
9、们的课堂教学对自己的教案进行 修改，并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况 ; 最后参考教学参考书进行再次修改，将文本中的各个训 练点落实到位。 听了别的老师上过课之后，让我对基本的教学环节有了 一定的把握，我逐步开始独立地进行课堂教学。当然，我还 是每周坚持至少听两节别的老师的课。我觉得能够独立地进 行常态课的教学是我钱两个月大量听课并进行总结的成果。 在听课的过程中，我了解到了常态课说要注意的是抓实基础。第一课时主要是进行生字的教学，第二课时则是体会文章的 中心。 现在，我的教学逐步上了轨道。当然，每次领导来听我 的课后，我总能从领导那里知道自己存在的问题，例如课堂 的容量要大。例如
10、在教学多音字这个练习中，我可以出示选 择题、判断题等多种形式的题目，让学生学会根据字义来选 择多音字的读音。 同时，凤凰语文网、教育在线、教育博客是我进步的摇 篮，特别是凤凰语文网让我学会要把教材读厚。当然，我还 喜欢上了阅读。 教师德能勤绩廉总结 大家好! 时间如流水，转眼间我来到我们学校工作已将有*年了。 回首以往，在一千多个日子里,让我感同身受的是来自在座 的每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助 ,我 也在 * 中学这个优秀的大家庭中成长成熟 , 古语说 : 滴水之 恩,涌泉相报,我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢 :谢 谢大家! 下面我就根据教育局领导的指示精神,从德能勤绩
11、廉方 面述职,如有不当之处,敬请批评指正。 一、认真学习,提高素质 我能认真学习马列毛邓及三个代表理论,由于自己平时 各位领导、各位老师：爱读西方哲学心理学着作,对中国儒家、道家、兵家学说略 知一二 , 结合学校和自身发展的经历 , 结合工作实践 , 我对 党的创新理论 科学发展观 建设和 - 谐社会 , 促进和 - 谐发 展理论有一定的理解和认识,并深受启发,能自觉地应用到 工作中。 孔子说 : 三人行必有我师 , 由于我平时态度谦虚 , 见贤 思齐,所以能师从天下,日进有功,我能认真读老师们的学习 笔记和总结反思 , 认真看课 , 认真记录 , 认真点评 , 与在座的 每一位都有多次的思想
12、和见解的交流,研究交流让我与老师 们思想智慧碰撞出火花,我也了解了老师们的价值取向以及 个体的背景差异,并能尊重差异,尊重个体,中肯的进行表扬 和批评,积极地引导老师向学重教。 所以一方面是职业需求,更是老师们的德知言行敦促我 不断的加强自身修养,提高自身素质。由于我能真诚待人,老 师做事, 为人仁义厚道,正直不虚,平时乐于助人,博爱乐群, 所以跟大家合作得非常愉快。 二、尽职尽责,做好校长的助手 三年来,我能不断地强化角色意识,强化责任意识,强化 主人奉献意识,能坚持原则,实事求是,出以公心,服从大局, 积极配合校长工作,高效地完成教育教学各项任务。遵照校 长制定的团结务实,把*中学建成普通
13、高中强校的办学目 标,我能认真组织协调-教务处等各部门做好以下工作:1、认真学习领会课程改革,配合校长结合课程改革的精 神,结合我校校情,稳步推进课改,校长室组织协同教导处等 部门通过校本培训、教导例会,教研组长例会,教研组活动等 校本研训形式 , 以新课程标准的研讨实施为载体 , 毒性课程 改革,全面稳步提高教育教学质量和教师队伍水平。 2、全校教师共同努力,严把入口出口质量关。根据校长 确立的质量目标,及时确立分层教学,重点包保策略,坚持深 入一线,加强跟踪听课力度,及时监控学情,监控诊断复习课 堂, 提高教师的备课质量,提高复习课的含金量,提高效率。 3、抓好常规,做好教学质量的监控。我
14、协同教导处认真 检查、评价常规工作,严格质量监控,通过教学例会,及时调 整管理策略和教学策略 , 非常有针对性的分层管理 , 尽量做 到不忽视积攒问题,不滞后不被动,动脑筋想办法,根据具体 情况,采取最直接、最便捷的方法开展工作,处理问题。 三、完成任务及取得实效 三年来 , 在校长书记的正确领导下 , 在校长的办学思想 和办学目标的正确指引下 , 在各部门积极配合下 , 在全体师 生共同努力下,完成各项教育教学任务,取得了成效。 1 、三年的中考招生入学成绩在普高中位于上游 , 截至 20*年,每年平均拉下 2、5 所学校。高考成绩逐年提高,仅 本科录取率一项今年达 85%,平均每年递增 10 个百分点。根 据这两项指标我们正朝强校目标迈进,现已在社会上享有较好声誉。 2、在校长书记的领导下,协同政教处、教导处、团支部 对新青年教师通过师徒结对子活动等青年教师沙龙系列活 动,加强了对青年教师的全方位培养,加大了考核力度,跟踪 督导力度,在青年教师的共同努力下 ,85%已经成长为朝气蓬 勃,独当一面的教育教学好手。 以上就是我工作情况的述职报告。如有不当之处，还请 大家批评指正。谢谢大家!
